学海导航
云和二中邹永文
说明文 学法导航
1、统观全文
对象、主要内容
２、质询探究　　　　　　　（分块）
题目、特点、内容、顺序、语言、结构
３、领悟启发
作者情感、自身感悟
说“屏”
陈从周
１、认真阅读文本，划出不认识的字词。
２、明确文本说明的对象是什么？写了哪些主要内容？
一、统观全文
注音：
流萤
帷幕
忒
韶光
伧俗
休憩
yínɡ
wéi
tēi(tuī)
sháo
cānɡ
qì
书斋
zhāi
闺房
ɡuī
1、对象特点探寻：
的屏风
二、质询探究
2、内容探究
在你看来课文主要介绍了屏风的哪些内容？
功能、种类、设置
3、说明顺序探讨
以内容的分析为依托，课文用了哪些说明顺序？你是从哪些自然段看出来的？
4、说明方法探讨
课文用了哪些说明方法?你是从哪里看出来的,这种方法在这语言环境里有什么作用?
5、说明文语言品味
1、你喜欢课文的那些语句或词语，为什么？从中可见说明文的语言具有 特点。
2、你认为课文的哪些语句或词语作者欠考虑，为什么？不如换成 。
6、题目探究
题目中的双引号非加不可吗？有什么作用？你还有更好的题目吗？
请欣赏精美的屏风
赏屏
金屏
纯银屏风
锦屏
画 屏
石 屏
木屏
木屏
竹屏
1、欣赏了精美的图片，请结合课文说说作者对屏风是抱着怎样的感情？
三、领悟启发
2、诸如屏风之类的日常生活用品曾经风靡一时，但随着科技的发展、经济的腾飞、观念的改变，它们已经渐渐淡出了我们的生活，逃离了我们的视线，对这类生活用品你是持什么态度？你还能列举这类的其他东西吗？