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首页>人教版初中生物八年级上册>3.软体动物和节肢动物

免费下载八上生物公开课ppt5.1.3软体动物和节肢动物课件

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第三节
软体动物和节肢动物
一、软体动物:
身体柔软,靠贝壳保护的动物叫软体动物。
软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。
河蚌
文蛤
缢蛏
扇贝
2、其他软体动物:
石鳖、 蜗牛、乌贼


石鳖
(腹足)
石鳖
石鳖
鳖是爬行动物,石鳖才是软体动物
章鱼
大王乌贼
硬壳被外套膜包被或完全消失。
3、软体动物的特征:(p13)
柔软的身体外有 ,大多数有 ,运动器官是 。
外套膜
贝壳

软体动物与人类的关系
食用
工业用品
医用
有益
饰品
主要成分是:
碳酸钙
软体动物与人类的关系
危害农作物
传播疾病
有害
三、软体动物与人类的关系P13
1、人工养殖的对象。(我国水产养殖总量名列世界第一,贝类产量也位居世界首位。)
2、可食用。
3、可药用:石决明、海螵蛸、珍珠粉
4、很好的装饰品。
5、传播疾病。
节肢动物
一、节肢动物的种类:
鼠妇
节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上。



蜘蛛
蝎子
蜈蚣
多足纲:
蚰蜒


七星瓢虫
1、观察与思考





是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有

是/有
是/有





3对/是
3对/是
4对/是
多对/是
5对/是
比一比:完成下面表格

昆虫是节肢动物中种类最多、惟一会飞的一类动物。
头部
胸部
腹部
二、昆虫的结构和特点:书P15
蝗虫的特征:
1.头部——负责感觉和摄食,有一对 、
三个 、一对 ; 用于摄食
2. 胸部——运动中心,有三对 、两对 ;
3.腹部——集中容纳 ;有 用于呼吸
触角


单眼
复眼
内脏器官
气门
口器
头部
胸部
腹部
蝗虫的结构和特点:书P15
气门
前足
中足
后足
甲和乙两个试管中
哪一只蝗虫先死亡?
将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中,甲:头部朝下 乙:胸腹部朝下


气门
小实验:


气管
推测蝗虫身体两侧的气门有什么作用?
1.推测蝗虫气门的作用。
2.蝗虫体表有_____,对蝗虫有什么意义?
是气体出入身体的门户
外骨骼
既保护内部结构,
又能有效地防止体内水分的蒸发
昆虫的外骨骼:
保护
防止水分蒸发
外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以需要定期蜕皮
蜕皮
蜕皮(5次):外骨骼的限制不能再长大时,就脱掉原来的外骨骼
昆虫的特点:
有一对触角、三对足、一般有两对翅
蜈蚣
蜘蛛
节肢动物(蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、昆虫)

特征:
体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节
足+触角=附肢, 附肢分节的意义?
1、附肢都是内有发达的肌肉,与身体相连,对运动的增强起了十分重要的作用;

2、分节使其有了关节,更加灵活。
这样节肢就有了多样的用途,运动、挖掘、捕食、感觉、清洁、咀嚼等等作用,是节肢动物完全能适应陆地生活的一个重要因素,而昆虫更是如此。
节肢动物与人类生活的关系:
虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供 ;
蜜蜂等昆虫为开花植物 ;
蝎、蜈蚣、蝉蜕可入 ,治疗疾病;
果蝇是非常经典的 材料;
蚊、螨叮咬人,并传播 。
动物蛋白
疾病
实验

传粉
1、下列动物中,都属于昆虫的是( )
A螃蟹、苍蝇 B蚊子、苍蝇
C蜈蚣、金龟子 D蜘蛛、蝗虫
B
2.蝗虫结构:身体分为___、___、___三部分,体表坚硬具有___。
运动结构:三对___,两对___。
感觉结构:一对__,三个__,触角分节。
呼吸结构:进出气体的结构为___。
3.节肢动物的特征:身体__,躯体、足和触角__,体表具有___。



外骨骼


复眼
单眼
气门
外骨骼
分节
分节
课本练习
P17 1、
(×)(×)
P17 2、
( A )
P17 3、
P17 4、
相同:起保护作用
不同:昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用
P17 5、
身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,头部有眼、触角和口等器官。
谢谢