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八上生物5.1.3软体动物和节肢动物优秀获奖PPT课件免费下载

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第三节
软体动物和节肢动物
软体动物
文蛤
缢蛏
扇贝
河蚌
蜗牛
牡蛎
石鳖
乌贼
贝壳的作用是什么?

靠什么结构运动?

靠什么结构呼吸?

缢蛏如何获取食物?
保护


在吸入和排出水过程中摄取水中食物颗粒
软体动物的主要特征:
身体柔软,表面有 ,
大多具有 ;
运动器官为 。
外套膜
贝壳

软体动物与人类生活的关系
你来猜猜!
“身体分为头胸腹,
两对翅膀三对足,
头上两根感觉须,
里头是肉外是骨。”
这是一种什么动物?
节肢动物
蝗虫
(一)蝗虫
分组实验: 观察蝗虫
目的要求:说出蝗虫的形态特点。
材料器具:蝗虫、放大镜、镊子、解剖盘等
方法步骤:
1、观察蝗虫身体的分部情况
2、观察蝗虫身体胸部、腹部、和足、触角的
分节情况。
3、观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点
4、观察蝗虫气门的位置。
5、轻轻捏一捏蝗虫的身体,体会一下有
什么感觉?
根据观察讨论,回答下列问题:

1.蝗虫的躯体分为哪几部分?
头、胸、腹三部分
蝗虫的特征:
1.头部——负责感觉和摄食,有一对 、
三个 、一对 ;
2. 胸部——运动中心,有三对 、两对 ;
3.腹部——集中容纳 ;有 用于呼吸
4、呼吸——体内有_______,内部遍布全身与组织细胞接触,用于________.
触角


单眼
复眼
内脏器官
气门
昆虫的外骨骼:
保护
防止水分蒸发
外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以需要定期蜕皮
昆虫的特点:
有一对触角、三对足、一般有两对翅
2.蝗虫的足、翅、触角各有何特点?这对蝗虫的生活有何意义?
蝗虫的足分为前足、中足和后足,均分节;
后足发达,适于跳跃。
蝗虫的触角是感觉器官,分节,具有嗅觉和触觉作用。
蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭
长,覆盖在后翅上起保护作用;后翅薄膜
状,柔软而宽大,适于飞翔。
意义:有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息
地等,可以扩大其分布和生活空间,对其生
存和繁衍有重要意义
3.推测蝗虫气门的作用。
4.蝗虫体表有_____,对蝗虫有什么意义?
是气体出入身体的门户
外骨骼
既保护和支持了内部结构,又能有效地防止体内水分的蒸发

蟋蟀


(二)






蜈蚣
蜘蛛
蜜蜂
蝴蝶
家蚕
蝎子






螨虫
节肢动物是生物圈中种类(120万种
以上)和数量最多、分布最广的一类
无脊椎动。与人类关系密切。
节肢动物的主要特征:
体表有坚韧的外骨骼;
身体和附肢。
小结





是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有

是/有
是/有





3对/是
3对/是
4对/是
多对/是
5对/是
比一比:完成下面表格
归纳出表格中所有动物的共同特征
其中最为相识的是哪些生物?
节肢动物
昆虫纲:
蛛形纲:
甲壳纲:
多足纲:
蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊
蜘蛛、蝎
虾、蟹
蜈蚣、蚰蜒、马陆
节肢动物的特征是:
身体有很多 构成;
体表有 ;
足和触角 。
体节
外骨骼
分节
节肢动物与人类生活的关系:
虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供
蜜蜂等昆虫为开花植物 ;
蝎、蜈蚣、蝉蜕可入 ,治疗疾病;
果蝇是非常经典的 材料;
蚊、螨叮咬人,并传播 。
动物蛋白
疾病
实验

传粉
小试牛刀
1.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )
A.都有贝壳    B.都有外套膜
C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食
2.河蚌的运动器官是( )
A.腹足 B.腕足 C.斧足 D.纤毛
3.能形成珍珠的结构是( )。
A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.斧足
4.采集蜗牛的正确地点是( )。
A.干燥的,阳光充足的草地
B.阴湿的树木丛,墙角
C.潮湿的地面
D.松软的土壤中
B
C
C
B
5.河蚌是如何完成呼吸作用的( )
A.当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换
B.河蚌总有一部分身体露出水面,便于鳃在空气中进行气体交换
C.河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换
D.河蚌的肺需要与空气进行气体交换

6.节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A.身体由许多体节构成
B.身体由许多体节构成且分部
C.用鳃呼吸发育
D.具有外骨骼
A
A
7.蝗虫和虾的呼吸器官分别是( )
A.肺和鳃  B.气管和皮肤
C.气管和鳃 D.皮肤和肺
8.蜘蛛结网的主要作用是( )
A.栖身休息 B.防御敌害
C.捕捉昆虫 D.繁殖后代
9.蟹脐实际上是蟹的( )
A.肚脐 B.腹部 C.游泳足 D.鳃
10.园蛛取食的方式是( )
A.吸食体内汁液 B.全部吞食
C.吃掉一部分 D.分多次吃掉
C
C
D
A