中国男篮
议一议
中国男篮的夺冠
是竞争的结果？
还是合作的结果？
或者是……的结果？
合作！竞争！
竞争和合作的关系是什么？
认识什么是在合作中竞争以及什么是在竞争中合作
重视集体荣誉，发扬团队精神，努力为集体做贡献。
学习目标
自学指导
请同学们打开课本P95，阅读教材实例，认真思考下列问题，并做好适当备注， 3分钟后，比谁回答准确。
1.谈谈你对“合作与竞争”关系的理解。
2.你又是如何理解 合作中竞争的内涵？
竞争与合作的关系：
合作与竞争不是水火不容的关系，竞争与合作是相互依存的，你中有我，我中有你，我们要在合作中竞争，竞争中合作！
合作中竞争的内涵
1.团体的通力合作鼓励各个成员之间相互竞争

2.成员之间相互竞争促进团体竞争力的提高
我们身边在合作中竞争的事例
想一想 说一说
如何在合作中更好地做到与他人竞争？——（方法）
1、学会尊重他人
2、善于学习他人
3、敢于跟他人竞争
ABD
案例分析
阅读P96上边明志中学八年级5班的故事，思考：5班同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发？（P96）
在合作中竞争，我们必须尊重竞争对手，才能达到充分地合作和合理地竞争。
合作中竞争的目的就是取长补短，携手共进
合作中竞争就是搞小团体，各顾各的利益
合作的过程是互帮互学的过程合作中竞争，使我们每个人进步更快

高尚的竞争是一切卓越才能的源泉
---休谟
竞争新理念
1、竞争是一种 的 方式
2、成功与失败是 ，成功固然可贺，失败也不应悲伤，只要 就该 .
3、面对竞争的成功，应 ，更进一步，不可 ；面对竞争的失败，不应 彷徨苦闷， ，而应 。
自学提示：阅读P97.填充横线上的空白
有效
合作
相对的
“尽其所能”
问心无愧
再接再厉
孤芳自赏
灰心丧气
总结经验，奋起直追
两条毛毛虫的故事告诉我们什么道理？
观察与感悟
在竞争中合作
你能说出“在竞争中合作”的真谛是什么吗?
竞争的目的是什么？它的最好结果又是什么？
自主探究
阅读P98，回答下面问题

竞争本身不是目的，而是达到更高目标的手段
竞争最好的结果就是实现双赢！
--这是在竞争中合作应体现的原则，即“双赢”原则
互相促进，共同提高，是在竞争中合作的
真谛
时事评论
2010年9月29日下午美国国会众议院以348票赞成79票反对通过了《公平贸易货币改革法案》。目的是对人民币汇率施加压力，迫使人民币升值。对于该法案，美国内部也意见分歧。美国商会等多家贸易团体警告美国国会不应推动出台人民币法案，并称此举有可能引发“反效果”贸易争执，不利于美国增加就业。
美国的这一做法对吗？面对世界性的金融危机，你认为各国应有的举措是什么？

2010年11月15日，二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会在美国首都华盛顿举行。国家主席胡锦涛出席会议并发表了题为《通力合作　共度时艰》的重要讲话。他指出，当前，国际金融危机已从局部发展到全球，从发达国家传导到新兴市场国家，从金融领域扩散到实体经济领域，给世界各国经济发展和人民生活带来严重影响。为了有效应对这场金融危机，世界各国应该增强信心、加强协调、密切合作。
如何在竞争中合作？
①学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。
②要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。
③要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。
要想实现在竞争中合作，就要学会处理好自己与他人的关系！（阅读并划分P98最后一段）
二、材料分析题
荒草丛中，数百头牛羚在悠闲地啃草，突然蹿出两头狮子，牛羚群顿时一哄而散，各自逃命！落在后面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会，避开牛羚锋利的犄角，一口咬住牛羚的喉咙，另一头狮子则紧咬牛羚的后腿，前后夹击，密切配合。牛羚在耗尽体力之后，轰然倒地，立刻成为狮子的美味。
牛羚与狮子的本能行为形成了鲜明的对比！
（1）这个材料说明了什么问题？
（2）狮子的行为体现了什么精神？
我来答
说明了狮子它们懂得合作，而牛羚不懂得合作
是团队精神
团队精神的定义？
集体主义
学以致用 当堂训练
一、单项选择题
1. “人心齐，泰山移”这句话表明
A 个人的力量是渺小的
B 没有合作，会一事无成
C 个人离不开集体
D 团结合作能够产生巨大的力量，战胜困难
D
2.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”你认为下列理解正确的是
A 每个同学在班级中都是独特的个体
B 每个同学在班级中都能找到自己的位置
C 班级有了共同的目标，同学们就有了不懈的努力
D 只有团结合作，才能建成一个优秀的集体
3.下列成语中，能体现团结合作作用的是
A 望梅止渴 B 众志成城
C 磨杵成针 D 卧薪尝胆
D
B
课堂总结
合作！
竞争！
竞争
合作
相互依存
你中有我，我中有你
内涵：
两个方面
方法：
尊重他人
向他人学习
敢于跟他人竞争
竞争新理念
原则：
双赢原则
方法：
欣赏他人
理解和体谅他人
站在他人的角度考虑问题
团队精神
核心
集体主义精神