第八课
合作竞争求双赢
小金和小王两人一起走进森林，突然遇见一只凶猛的老虎。 小金因为比小王跑得快，想拔腿就跑。小王一把抓住小金说 ，你跑的怎么快都比不上老虎跑得快，我们还是一起对付老虎吧。小金说···
1·猜猜小金会怎么说、
2·这对我们在竞争中获胜有什么启示
小金说，我知道我跑不过老虎，但只要我跑得比你快，我就可以保命了。小王说，那倒未必。他放开小金，快速地爬上旁边的一棵大树，而小金不会爬树，结果小金·····
猜猜小金的命运会如何？
这对我们在竞争中获胜有什么启示呢？
老虎吃掉了不会爬树的小金，继续在树下守候······
猜猜小王的命运又如何呢？
如果要改变小金和小王都丧命的结局，大家认为小金和小王应该怎样做？
合作与竞争的关系
（1）在饿虎面前，小金和小王之间是什么关系？
竞争关系
（2）为了改变丧命的命运，小金和小王不得不联合抗虎，小金和小王之间又存在什么关系？
合作关系
（3）竞争与合作是水火不容的关系吗？应该是什么关系？
合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
合作与竞争的关系是怎样的？
一场不该输的比赛
材料：第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上界冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛结果却大大出乎赛前预料，巴西队以0：3的悬殊比分惨败给法国。原因何在？原来法国队非常重视整体的攻防配合，而巴西队只凭借球星个人的技术作战。结果，巴西球星单枪匹马轮番冲击，在法国队的整体攻防前毫无优势可言。赛后，贝利坦然说：“0：3的比分让巴西队输得心服口服。”
说一说:这件事又蕴涵什么道理
合作能弥补彼此的不足，发挥出前所未有的力量。正所谓“人心齐，泰山移”.
在日常生活中，你和他人进行过合作吗?请试举一例
你说我说大家说
日常生活中的合作
1、大扫除时同学一起擦玻璃，擦灯管
2、学习小组进行热烈的讨论
3、板报组一起设计
4、几名同学一起做物理实验
5、运动会的接力比赛
6、课堂上师生的相互配合······
题材：一幅“未来的城市”的画
规则：全班同学参加，轮流接力作画，要求每个人作画不超过30秒，运用个人的想象力，轮流接力将画完成。
游戏:体验合作
团结合作成就事业
结论：
第二框 合作！竞争！
第八课
广州恒大亚冠夺冠是竞争的结果？还是合作的结果？或者是（ ）的结果？
设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。
2005年5月1日联想正式宣布完成用12.5亿美元收购IBM全球PC业务。合并后的新联想将以130亿美元的年销售额一跃成为全球第三大PC制造商。但国内很多公司认为联想是小老鼠吞老虎，对其没什么好处。
事实上，联想利用IBM的品牌，不仅成为了奥运会的合作伙伴，而且顺利地使联想品牌走入了国际市场。于此同时，IBM 也利用联想的销售网络扩大了中国市场，分享了这块大蛋糕。 两公司从竞争对手到合作伙伴，既竞争又合作。
CEO
美国总部
任何团队的成功，是合作也是竞争的结果！
合作：发挥团队精神，汇聚集体力量，这样才能够迎战强敌。
竞争：与对手有竞争，成员之间有竞争，竞争才能提高各自实力和团体的实力。

在合作中竞争
1、合作中竞争的内涵：
一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争
另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高
2、为什么在合作中需要竞争？
学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。
如何在合作中竞争？

1、在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。
2、要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。
3、在合作中竞争，不以成败论英雄。
《龟兔赛跑》第一集
乌龟和兔子比赛跑，比赛开始了，一眨眼的功夫，兔子已经跑得不见踪影，但是它觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了，乌龟慢腾腾却持续不停地走，当兔子一觉醒来它看到乌龟已经快到终点了，兔子输了比赛。

兔子为什么会输掉比赛呢?
兔子骄傲、轻敌，说明兔子对竞争对手是否尊重?
乌龟为什么能赢得比赛？
兔子的失败告诉我们应如何对待竞争对手?
《龟兔赛跑》第二集
在第一次比赛中，兔子输了，兔子不服，要求进行第二回比赛，兔子吸取第一回合的经验和教训，比赛一开始，兔子马上“一马当先”的跑到目的地，赢得了比赛。

乌龟赢后却输了，乌龟心里又会怎么想？又会怎么做?
《龟兔赛跑》第三集
乌龟和兔子约定进行第三回合比赛，为公平起见，乌龟和兔子各自决定一半赛跑路线。
乌龟说：“赛跑路线中，应当有······”
兔子说：“赛跑路线中，应当有······”
思考（1）说说兔子和乌龟会如何制定赛跑路线。
（2）乌龟和兔子是根据什么来制定赛跑路线的？这说明在与竞争对手竞争中，我们要注意什么问题？
要善于找准自身的优势，扬长避短
（3）请大家思考一下为什么会有《龟兔赛跑》的续集？
乌龟和兔子都有一种不服输的精神
乌龟说：“赛跑路线中，应当有一条河，让兔子游不过去。”
兔子说：“赛跑路线中，应当有一条坎，让乌龟爬不过去。”
按照龟兔制定的赛跑路线，比赛的结果是什么?
谁都赢不了比赛，也就是乌龟和兔子都是失败者，这样的结果能让乌龟和兔子满意吗?
如果比赛线路不变，乌龟和兔子该如何做才能同时到达终点？乌龟和兔子同时到达终点给我们什么启示？
在竞争中合作
体现了”双赢“原则
新学年，班上班干换届。李明和小赵两个实力不相上下得同时竞选班长，结果是李明以3票屈居第二，当了副班长，李明非常不服气。放出风声说：只要他当正的，我就不会去当这个副的。我和小赵只有竞争，不会有合作。
如果你当选了副班长，你认为应该怎样处理同学间的竞争关系呢？
A.散布谣言，不与小赵合作，把所有事都推给他干；
B.从班级利益出发，尊重竞争对手，向竞争对手学习；
C.发挥自身的优势，扬长避短，在其他方面大胆地竞争
D.回避他，以后有小赵参加的比赛我都不参加。
BC
竞争对手和敌人之间有什么区别？请大家完成下面的表格
在竞争中胜出，超越自我
消灭对方
公平竞争
不择手段
共存
你死我活
力求公平，公正，公开
无规则
使优胜者脱颖而出，优胜劣汰
你死我活
美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间两只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。数日后，他们发现第一间房子的猴子一死一伤，伤的缺了耳朵断了腿，奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子活的好好的。
1、为什么会出现这种结果？
2、这个实验强调的是什么？
思考：
要在竞争中合作
竞争中需要合作。在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
为什么
？
如何在竞争中合作？
（1）在竞争中合作应体现“双赢”的原则。
（2）无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。
（3）在竞争中合作，需要我们形成团队精神。
美国游泳运动员菲尔普斯在雅典奥运会上获得5块金牌，并有望获得第6金，但他放弃了美国队最有把握的4×100M混合泳的金牌，把它让给了队友。
他在放弃的同时得到了什么？
1）学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习
在竞争与合作中，怎样处理好自己与他人的关系？
2）学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。
3）要站在对方的位置上考虑。
从前，有一位长者听到五个手指在议论：　　大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。　　食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行。　　中指说：我的个子最高，只要我一个人就能做很多事。　　无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字，我真不愿意和他们在一起。　　小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而灵，我的作用最大。　　长者听了他们的对话，语重心长地对他们说：你们都说自己最有用，那么我就请你们来比一比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。
（2）听了这个故事，你懂得了什么道理呢？
（1）结果怎样？
中国获男子10米气步枪团体金牌 胜利微笑
中国队获女子气步枪团体赛金牌
体操男团中国摘金 第九次问鼎亚运会冠军
女子4*100混合接力赛中国摘金
个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功。
上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神，即称为_____。

它的核心是_____,是_______、______.
集体主义
合作共享、乐于奉献
团队精神
在充满竞争的现代社会，在锤炼竞争本领的同时，更需要形成一种“在竞争中合作”的精神，在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。
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