劝学
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
有道德修养的人说：学习是不可以停止的。靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。
珍惜学习机会
卖鱼的小男孩
《苏州最年轻杀鱼弟!绝对震撼你的视网膜神经》,11月25日,一则以此为题的网帖迅速在西祠胡同上走红。帖中,三张记录着一位看上去只有几岁的小男孩娴熟卖鱼、杀鱼过程的照片,秒杀了众多网友。
“虽然孩子年纪小小，能帮家里赚钱看起来很能干，但不论如何，孩子是在接受教育的年龄，应该让他过和普通孩子一样的生活。”
网友评论：
珍惜学习机会
维护受教育权利
课题2 珍惜学习机会
第六课 终身受益的权利

初中生小明辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员小明返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦，“你们又来干什么?我们孩子上不上学关你们什么事?” 砰，门关上了……
(1)他父亲的行为侵犯了小明的什么权利？
（2）造成该生未能返校的原因可能有哪些？
（从家庭、个人、学校、社会等角度分析）
侵权追踪
献计献策
人生AB剧 第一幕
失学的原因（受教育权被侵犯的情形）
1、家庭贫困，父母无力供子女上学。
珍惜学习机会
失学的原因（受教育权被侵犯的情形）
2、工厂招收童工，导致学生辍学。
失学的原因（受教育权被侵犯的情形）
3、校舍简陋，环境太差，学生的受教育权无法得到保障。
学校：随意批评、开除学生
社会：网吧诱惑
个人：对学习没兴趣，不愿上学
我要上学
失学的原因（受教育权被侵犯的情形）
4……
在现实生活中，由于种种原因，侵犯我们受教育权行为时有发生。因此，我们要学会维护自己的受教育权。
珍惜学习机会
为了保障每个人学习机会，我国采取了哪些措施？
国家：制定法律，规定公民受教育权
全国实行免费义务教育；
增加对教育投入等
社会：希望工程、春蕾工程等
与小梅聊天中
小明：我最近很心烦。
小梅：什么事？
小明：我妈妈因生病住院欠下了一大笔钱。爸爸让我辍学打工补贴家用，我该怎么办？
受教育权 你我共维护
人生AB剧 第二幕
我们可以采取哪些办法帮助小明度过困难
？
维权行动
出谋划策

小明辍学主要由什么原因引起？
我们可以采取哪些办法帮助小明度过困难？
物质资助、通过媒体捐款、贫困结对、向学校申请减免
小明：小梅，谢谢你。在你的帮助下，我得到了同学们和好心人的捐款，学校也给我安排了营养餐。我家的经济困难解决了，可是我的爸爸说学习有啥用，还不如早点工作，我很矛盾。你说我该怎么办？
与小梅聊天中
与小梅聊天中
受教育权
你我共维护
人生AB剧 第三幕
哦！
维权行动
出谋划策
小明的爸爸执意要小明辍学，小梅知道这件事后可能选择的做法：

A、顺其自然，尊重小明爸爸的意见。

B、劝说小明的爸爸
你将怎样来劝说小明的爸爸，让小明继续上学？
（1）我国法律规定：公民有受教育的权利；义务教育具有强制性；不让未成年子女读书是违法的。
（2)教育获得知识，知识改变命运
维权行动
出谋划策
维权行动
出谋划策
小明的爸爸没有听从你的劝说，执意要小明辍学。

这时小明可能选择的做法是：

A、顺其自然，尊重爸爸的意见。

B、想方设法维护自己的受教育权
（请你给小明发一份邮件告诉他维权的途径）
非诉讼方式
诉讼方式
寻求亲戚、朋友的帮助；
与父亲沟通协商；
寻求学校老师的帮助；
向当地政府、教育管理部门、
媒体等有关部门反映情况；
向人民法院提起诉讼
知识点击：
如何维护自己的受教育权？
当我们的受教育权被他人剥夺或
受到侵犯时，我们可以采用非诉
诉讼方式或诉讼方式予以维护。
经过学校老师等多方面的努力, 小明终于回到学校读书了。可是过了一段时间，小明迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡, 作业基本不做, 老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了 。”

你觉得小明的说法是:
A、正确 B、不正确
（二）履行受教育义务

自觉履行受教育的义务
其一，认真履行按时入学的义务；

其二，认真履行接受规定年限的义务教育

的义务，不得中途辍学

其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊

敬师长，努力完成规定的学习任务。
请你预测小明未来的人生可能怎样？

第五幕

招聘广告
1、水泥厂招收制袋工，初中文化，工资每月600元。
2、招收道路清洁工若干，身体健壮，月薪500元。
3、软件公司招聘工程师，研究生学历，月薪8000元。
4、南京华工学院招收客座教授，除国家工资外，
年工资补贴10万元，配备别墅式住房三室两厅。
小明毕业后去找工作，屡屡碰壁，最后在一家快餐店做打杂工，又苦又累，月薪只有500元，干了一段时间后他又去寻找新的工作了，但是很多单位都不要他，看了以下招工启示后，小明后悔了。
我思我悟
小明的打工经历给我们什么启示？
教育是我们成长和发展的基础。
从公民自身的发展来说，受教育既是我国公民应该享有的一项基本权利，也是公民的应尽义务
《难……》
陈某母亲身体虚弱只能在家整理家务，家中经济主要靠父亲的工作。可最近父亲的公司效益不好，每月只有700元的收入。为了减轻家庭的负担，陈某觉得自己成绩也不理想，所以念八年级的他辍学打工，挣钱给念七年级的妹妹上学。
你是否支持陈某的做法？为什么？
辩一辩
分析：
①从道德上来讲，陈某的行为体现了对父母的孝顺，对妹妹的责任。
②从法律的角度来看，他的行为没有正确地履行受教育的义务，也没有正确的来面对家庭遇到的困难。
天梯是孩子们上学必经之路，下面是七、八十米深的悬崖从峡谷的对面看，天梯完全是挂在悬崖峭壁之上。
走进皮里村要赤脚趟过4次没过膝盖寒冷刺骨的马尔洋河、皮力河，滑过一座长约200米的铁锁桥和4座只有两根木头搭建的独木桥。因为无法趟过汹涌的叶尔羌河，要绕过数不清的山脉悬崖、碎石、险滩。头顶有随时都可能掉落的山石，只能搁下半个脚掌的悬崖“路”下面就是湍流不息的洪水。
骑着骆驼走200多里路
7天
走悬崖，过冰河，坐索道
热点回放---《远山的呼唤》
贵州山里的孩子 盼望吃上热腾腾的午餐
学生午餐：芭蕉叶裹着冷饭团，饭团里裹点盐。

孩子需提前下课烧午餐

食堂
有时很久火都生不起来
一碗白菜好几个学生围着吃
热点回放------远山的呼唤
热点回放---《远山的呼唤》
贵州山里的孩子 盼望吃上热腾腾的午餐
韭菜汤
学生买菜赊账记录单
我想读书
我们的教室
我们的校舍
我们的食堂
我们的操场
看了这些图片后你有何感想？
你能不珍惜学习的机会吗
在旧中国，只有20%的学龄儿童能够入学读书。贫困的放牛娃走过学堂时，对少数富家子弟上学、读书羡慕至极。许多革命前辈在马背上、战壕里看书，甚至在狱中苦读，补偿失去的学习机会。
改革开放以来，国家在财政较紧张的情况下，努力增加教育经费投入。2000年全国教育经费投入3849.08亿元，比1995年1877.95亿元增长1.05倍。财政性预算内拨款2085.68亿元，比1995年的1193.8亿元增加了0.75倍。
有位家长，自1995年起，展转近十个城市、擦了七年皮鞋，供子女上学。结果，他的两个孩子都读完了大学。
你从材料中感悟到什么？
国家和家庭为了保障我们的受教育权付出了很多的努力，我们受教育的机会来之不易，为了自己的发展，为了国家的富强，社会的进步，我们要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。
1、为什么要履行受教育义务？
①为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，②为中华民族的腾飞而努力学习。③受教育既是公民权利又是公民义务
二、履行受教育义务
说一说：
这两张图让你产生了哪些联想？
从国家的发展对公民的要求来说，受教育是公民一项应尽的义务。
教育造就国家未来

为了个人发展，为了国家腾飞，我们必须自觉履行受教育义务！
背起妹妹上学
父亲患精神病，母亲离家出走，自己患有眼疾。从16岁开始，洪战辉开始带着妹妹，边打工边上学，不仅完成义务教育，而且还考上了大学。
2001年，我国高考报名不再限制年龄，随之出现了一批大龄考生。南京市73岁的汪侠就是其中之一，也是全国年龄最大的考生。自1949年高中毕业后，他曾多次准备参加高考，皆未能如愿。汪侠退休在家，听说可以参加高考，悄悄去报了名。
在2001年落选后，再次冲击2002年高考，考上了南京医科大学。
汪侠老人的行为说明了什么？
生命不息，学习不止。
活到老学到老，终身学习
活到老，学到老！
It is never too old to learn！
反躬自省
1）请列举校园里存在的 没有正确履行受教育的义务的一些不良现象
如：上课迟到；不按时完成作业；破坏课堂纪律；旷课逃课等
2）这些行为会带来什么危害？ 该如何规劝他们？
将怎样改进？
为完成规定的学习任务，我们应该做到：
▲上课：上课时专心听讲，认真思考，
敢于发表自己的见解，
积极与老师同学探究问题；
▲课后：课后认真复习，独立完成作业
▲课前认真预习，做到心中有数，提高听课效率，
▲积极参加课外兴趣小组活动，培养自己的兴趣爱好
▲多看有意义的课外书，扩大自己的知识面陶冶情操
▲积极参加体育锻炼，使自己有强健体魄
假如遇到下列问题,你打算怎么办?
心理在线
上课走神儿,受到老师批评：
做作业时,遇到疑难问题：
上自己不大喜欢的课：
考试成绩不理想：
——接受批评，认真听讲
——向老师同学请教，共同探讨
——培养兴趣，认真学好
——分析原因,继续努力,下次考好
3、完成学习任务，应该做什么？　
在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。我们进入终身学习时代，我们要树立远大理想，珍惜在校学习机会。自觉履行受教育义务。
活到老，学到老！
It is never too late to learn！
格言：
*世上只有一样东西是珍宝，那就是知识；
世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。
——苏格拉底
*黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——朱熹
*知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。
——莎士比亚
为学应须毕身力，
攀登贵在少年时。
——苏步青
名言警句
惜时 专心 苦读是做学问的一个好方法。
钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
The roots of education are bitter, but the fruit is sweet.
——Aristotle
教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。
——亚里士多德
课外活动
假如你去人才市场去应聘，你能被哪家工厂聘任？
（单选）1、公民接受教育（ ）
A、既是公民的基本权利，也是公民的基本义务
B、既不是公民的基本权利，也不是公民的基本义务
C、只是公民的基本权利
D、只是公民的基本义务
A
学以致用 明辨是非
（单选）2、近年来，一些企业和个体工商户为了少付酬多营利，大量招用在义务教育适龄期的少年、儿童做临时工。这是（ ）。
A、社会主义市场经济的必然产物
B、帮助贫困家庭脱贫致富的有效方法
C、严重违反义务教育法的行为
D、扩大就业，发展生产的合法行为
C
（单选）3、某工厂招收十几名未满十六周岁的儿童少年就业，当地政府知情后，责令其停止招用，并给予罚款5 000元。这一事实表明，我国的义务教育具有（ ）。
A、普遍性 B、强制性
C、免费性 D、平等性
B
（多选）4、受教育是法律赋予公民的基本权利。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用 ( )
A. 非诉讼方式维权
B.仲裁方式维权
C.诉讼方式维权
D.抗诉方式维权
AC
（多选）5、八年级学生小万不认真学习，经常旷课、逃学，老师批评他，他却说：受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。小万的言行：（ ）
A、是正确行使公民权利的表现
B、没有珍惜受教育的机会
C、没有履行受教育的义务
D、符合我国法律的有关规定
BC
（多选）6.某八年级学生李峰看到周围一些大中专毕业生就业很困难，便认为读书无用，在学校既不认真听课，也不完成作业，有时还旷课、逃学，一心想着辍学打工挣钱。对李峰的想法和做法，正确的是（ ）。
A、是否完成规定的义务教育是他的权利
B、他的行为是不认真履行受教育义务的表现
C、李峰不懂得只有接受义务教育，掌握更多
的知识技能将来才能获得良好的就业机会
D、他的行为不符合我国义务教育法的规定
BCD