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免费下载精品课件高中必修2《2.1.1平面》ppt

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平面习题课
点、线、面之间的位置关系及语言表达
点A在直线a上
A∈a
点A不在直线a上
点A在平面α上
A∈α
点A不在平面α上
直线a在平面α内
直线a在平面α外
b∩α=A
a∩α=φ 或 a∥α
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公理1.如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内(即这条直线上的所有的点都在这个平面内)。
文字语言:
图形语言:
符号语言:
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文字语言:
图形语言:
符号语言:
公理2.过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.
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文字语言:
图形语言:
符号语言:
公理3.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么
这两个平面有且只有一条过该点的公共直线。
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推论1.一条直线和直线外一点唯一确定一个平面。
推论2.两条相交直线唯一确定一个平面。
推论3.两条平行直线唯一确定一个平面。
公理2.过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.
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经过不共线三点
确定平面的条件:
经过一条直线和直线外的一点
经过两条相交直线
经过两条平行直线
有且只有一个平面
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概念巩固
下列四个命题中,正确的是( )
A、任何一个平面图形都是一个平面
B、平面就是平行四边形
C、平面图形可以看成是点的有限集
D、三角形可以确定一个平面
D
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概念巩固
下列四个命题中,正确的是( )
A、三个点确定一个平面
B、一条直线和一个点确定一个平面
C、两条相交直线确定一个平面
D、两条平行直线确定一个平面
C,D
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下列五个命题中,正确的是( )
A、四边形一定是平面图形
B、空间的三个点确定一个平面
C、梯形一定是平面图形
D、六边形一定是平面图形
E、三角形一定是平面图形
C、E
概念巩固
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要点二 共面问题
某些点或线在同一个平面内,称之为这些点、线共面.
证明点、线共面问题的理论依据是公理1和公理2,及其推论,常用方法有:
1.先由部分点、线确定一个面,再证其余的点、线都在这个平面内,即用“纳入法”;
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2.先由其中一部分点、线确定一个平面α,其余点、线确定另一个平面β,再证平面α与β重合,即用“同一法”;
3.假设不共面,结合题设推出矛盾,用“反证法”.
[例1] 已知△ABC的边AB、BC在平面α内,判断AC是否在平面α内.
[解析] ∵AB在平面α内,
∴A点一定在平面α内.
∵BC在平面α内,∴C点一定在平面α内.
∴点A、点C都在平面α内.
∴直线AC在平面α内(公理1).
[点评] 将上述证明过程用符号表示为:∵AB⊂α,∴A∈α,∵BC⊂α,∴C∈α,∴AC⊂α.
可见符号语言比文字语言简捷得多,因此应加强符号语言的应用,熟练地将三种语言相互转化.
三条直线a、b、c两两相交,有三个交点,已知a与b都在平面α内,求证c也在平面α内.
[分析] 如图,设a∩b=D,a∩c=F,b∩c=E,
由a⊂α可知,F∈α,
由b⊂α知,E∈α,由E∈c,F∈c知,c⊂α.
[解析] 已知a⊂α,b⊂α,
设a∩b=D,a∩c=F,b∩c=E,如图.
求证:c⊂α.
证明:∵a∩c=F,∴F∈c,F∈a,
∵a⊂α,F∈a,∴F∈α;
同理可知E∈α,∴EF⊂α,即c⊂α.
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变式4 如图三个平面α、β、γ两两相交于三条直线,即α∩β=c,β∩γ=a,γ∩α=b,若直线a和b不平行.
求证:a、b、c三条直线必过同一点.
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证明:∵α∩γ=b,β∩γ=a,∴a⊂γ,b⊂γ.
由于直线a和b不平行,∴a、b必相交.
设a∩b=P,则P∈a,P∈b.
∵a⊂β,b⊂α,∴P∈β,P∈α.
又α∩β=c,∴P∈c 即交线c经过点P.
∴a、b、c三条直线相交于同一点.
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多点共线问题的证明
[例3] 定义:若A、B、C、D四点不共面,顺次连接四点得四边形ABCD称作空间四边形.
若空间四边形ABCD的四边AB、BC、CD、DA上各有一点P、Q、R、S,且直线PS与QR交于点K,求证B、D、K共线.
[分析] 欲证B、D、K三点共线,只要证明K在直线BD上,而BD是平面ABD与平面BDC的交线,故运用公理3可获证.
[证明] ∵PS∩QR=K,
∴K∈PS,
∵PS⊂平面ABD,∴K∈平面ABD
同理,K∈平面BCD
又BD=平面ABD∩平面BCD
据公理3,K∈BD 即B、D、K共线.
总结评述:证明三点共线,一般先证两点确定的直线是某两个平面的交线,再证第三个点是两平面的一个公共点.也可以证明三点都是两个平面的公共点,两个平面不重合.
要点四 共点问题
利用公理3证明多线共点:任意两条直线的交点是两个平面的公共点,两个平面的公共点在两个平面的交线上.
例4 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为AB的中点,F为AA1的中点.求证:CE、D1F、DA三线交于一点.
【分析】 因为CE⊂平面ABCD,D1F⊂平面ADD1A1,且平面ABCD∩平面ADD1A1=AD.所以可证明D1F与CE的交点在直线DA上.
又D1F⊂平面A1D1DA,CE⊂平面ABCD.
∴P为平面A1D1DA与平面ABCD的公共点.
又平面A1D1DA∩平面ABCD=DA,
根据公理3,可得P∈DA,即CE、D1F、DA相交于一点.
【规律方法】 证明三线共点的基本方法是:(1)先说明两条直线共面且相交于一点,然后说明这个点在两个平面内,于是该点在这两个平面的交线上,从而得到三线共点.(2)也可以先说明a,b相交于一点A,b与c相交于一点B,再说明A、B是同一点,从而得到a、b、c三线共点.
D1
D
C
B
A
C1
B1
A1
M
N
例3:求作下列截面:
练习:
(2)正方体ABCD—A1B1C1D1中,试画出过其中三条棱的中点P,Q,R的平面截得正方体的截面形状。
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讨论题2:
一个平面将空间分成几部分?
两个平面将空间分成几部分?
三个平面将空间分成几部分?
(两部分)
(三部分或四部分)
(四,六,七,八部分)
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3. 3个平面把空间分成几部分?
练习巩固:
4
6
6
7
8
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补充练习:
1
2、四条直线过同一点,过每两条直线作一个平面,则可以作_____________个不同的平面 .
1或4或6
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感谢你的聆听!
感谢你的真诚
祝福你们!
1、课本第112页 A组 第1 2,题,B组 第2题
2、思考: 一扇门用两个合页加一把锁就固定了,这是依据什么原理?。
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4.空间四点,可以确定平面的个数是(  )
A.0       B.1
C.1或4 D.1或4或无数个
解析:当这四点共面时,若这四点共线,确定无数个平面,若这四点中仅有三点或任三点均不共线但共面时,确定1个平面;当这四点不共面时,确定4个平面.
答案:D