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高中数学必修1《2.3幂函数》优质课ppt课件免费下载

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2.3 幂函数
研 习 新 知
思考感悟
幂函数的图象能过第四象限吗?
提示:对幂函数y=xα而言,当x>0时,必有y>0,故幂函数图象不过第四象限.
自 我 检 测
1.下列所给出的函数中,是幂函数的是(  )
A.y=-x3        B.y=x-3
C.y=2x3 D.y=x3-1
答案:B
答案:C
答案:2
4.幂函数y=x-1在[-4,-2]上的最小值为________.
5.函数f(x)=(m2-3m+3)xm+2是幂函数,且函数f(x)为偶函数,求m的值.
解:∵f(x)=(m2-3m+3)xm+2是幂函数,
∴m2-3m+3=1,即m2-3m+2=0.
∴m=1或m=2.
当m=1时,f(x)=x3为奇函数,不符合题意.
当m=2时,f(x)=x4为偶函数,满足题目要求.所以m=2.
互 动 课 堂
变式体验1 已知函数f(x)=(m2-m-1)xm2-2m-2是幂函数,且当x∈(0,+∞)时是减函数,求实数m.
解:∵f(x)=(m2-m-1)·x m2-2m-2是幂函数.
则m2-m-1=1,即m2-m-2=0,
解得m=2或m=-1.
当m=2时,f(x)=x-2;当m=-1时,f(x)=x.
又∵当x∈(0,+∞)时,函数是减函数,
∴f(x)=x-2,m=2为所求.
类型二  幂函数的图象问题
[例2] 如图2,曲线C1与曲线C2分别是函数y=xm和y=xn在第一象限的图象,则下列结论正确的是(  )
A.nB.mC.n>m>0
D.m>n>0
图2
[解析] 由幂函数的图象知,m,n均小于0,取特殊值,令x=2,由图象可知,2m>2n,而y=2x为增函数,所以0>m>n.故选择A.
[点评] 此题将幂函数的问题转化为指数函数来研究,很巧妙,而且使题迎刃而解.
变式体验2 
幂函数y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在第一象限的图象如图3所示,则a,b,c,d的大小关系是(  )
A.a>b>c>d
B.d>b>c>a
C.d>c>b>a
D.b>c>d>a
图3
解析:本题考查幂函数的性质及图象.由幂函数的性质可知,当x>1时,幂指数大的函数值较大,图象位置较高.故有b>c>d>a.故选D.
答案:D
[点评] 当幂函数的指数为分数形式时,须将其转化为熟悉的根式,利用根式的有关要求求出自变量的取值范围.
类型四  比较大小
[例4] 比较下列各组中三个数的大小.
[分析] 本题考查幂函数及指数函数的单调性.