小数的大小比较
教学目标:
会比较两个小数的大小
在比较小数大小的过程中发展推理能力
庾澄庆
生于台湾……
身高：
1.87m
身高：
1.75m
生于韩国……
李敏镐
可以直接在数射线上比小数大小
探究一：
1.4米 1.5米 1.6米 1.7米 1.8米 1.9米 2.0米
1.75米
1.87米
1.75<1.87
探究二：
单位：米
比较 3.05 与 2.~~~
第一步：
比较整数部分，整数大的小数就大
1
探究二：
单位：米
比较 2.93 与 2.88
第二步：
比较小数部分，从十分位开始，十分位大的，小数就大
1
2
探究二：
单位：米
比较 2.88 与 2.84
第三步：
十分位一样，比较百分位，百分位大的，小数就大。
1
2
4
3
随堂练：
6.59
1.523
7.2
0.48
0.03
1.526
本课小结
比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……
课后作业
你看出了什么？