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    人教版初中数学九年级上册 - 21.2 解一元二次方程

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  • 时间:  2015-09

21.2.3解一元二次方程(3)

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21.2.3解一元二次方程(3)
九年级 上册
21.2 解一元二次方程(第3课时)
本课是在学习配方法、公式法的基础上,进一步学习 解一类特殊的一元二次方程的方法——因式分解法.
课件说明
学习目标: 1.会选择合适的方法进行因式分解,并解一元二次   方程; 2.在探究因式分解法解方程的过程中体会转化、降   次的数学思想.
学习重点: 因式分解法解一元二次方程.
课件说明
1.探究因式分解法
问题1 解一元二次方程的基本思路是什么?我们 已经学过哪些解一元二次方程的方法?
配方法,求根公式法.
问题2 根据物理学规律,如果把一个物体从地面 以 10 m/s 的速度竖直上抛,那么经过 x s 物体离地面的 高度(单位:m)为
10x - 4.9x 2.
你能根据上述规律求出物体经过多少秒落回地面吗(精确到 0.01 s)?
1.探究因式分解法
你认为该如何解决这个问题?你想用哪种方法解这 个方程?
配方法
公式法
降次

1.探究因式分解法
10x - 4.9x 2 = 0
问题3 观察方程 10x - 4.9x 2 = 0,它有什么特点? 你能根据它的特点找到更简便的方法吗?
两个因式的积等于零
至少有一个因式为零
1.探究因式分解法
10x - 4.9x 2 = 0
x = 0
或 10 - 4.9x = 0
例 解下列方程:   (1)
  (2)
2.应用举例
归纳因式分解法解一元二次方程的步骤:
  (1)化方程为一般形式;
  (2)将方程左边因式分解;
  (3)至少有一个因式为零,得到两个一元一次方 程;
  (4)两个一元一次方程的解就是原方程的解.
3.练习巩固
教科书第 14 页 练习第 1 题.
问题4 请回答以下问题:
  (1)因式分解法的依据是什么?解题步骤是什么?
  (2)回顾配方法、公式法和因式分解法,你能说 出它们各自的特点吗?
4.归纳小结
教科书习题 21.2 第 6,10 题.
5.布置作业