第四单元 维护国家利益
第十课 建设美好祖国
第二课时 天下兴亡 匹夫有责
课后作业
一、单项选择题
1. 从“兵工事业开拓者”吴运铎、“边区工人一面旗帜”的赵占魁，到“宁肯一人脏、换来万人净”的时传祥；从“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先，到“中国航空发动机之父”吴大观等一大批劳动模范和先进工作者，干一行、爱一行，专一行、精一行，带动群众锐意进取、积极投身建立新中国和社会主义现代化建设，为国家和人民建立了杰出功勋。我们要学习他们（ ）
①爱岗敬业的品质 ②助人为乐的品质 ③锐意进取的品质 ④诚实守信的品质
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
C
2. 2016年4月，习近平主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说道：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”这说明青年实现理想的根本途径是（ ）
A. 文化认同 B. 诚实守信 C. 艰苦奋斗 D. 勇于担当
3. “00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量，有些人常对这一群体作出“没有责任感，不负责任”的评价。作为“00后”的中学生，要想改变这些人的看法，我们就要（ ）
①学会选择，学会规划人生，树立远大理想，立志奉献社会
②充分表现自我
③脚踏实地，发扬艰苦奋斗精神
④增强责任意识，做到“我承担，我无悔”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
C
C
4. 工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美和极致，执着专一的敬业精神。有这样一群劳动者，他们的成功之路不是上名校，而是秉承工匠精神，经过多年不懈钻研，成为了某一领域不可或缺的人才和高级工匠。这启示我们（ ）
①成功的关键在于上名校
②三百六十行，行行出状元
③弘扬工匠精神，实现人生价值
④职业有分工，身份有贵贱
A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①②
B
5. 2016年5月，华为国内市场份额首次超越苹果，成为崛起中的国际通信第一品牌。大志也想长大后像华为工程师一样，荣耀中国。为此，大志应该（ ）
①学好本领，骄傲自满 ②脚踏实地，全力以赴
③刻苦努力，艰苦奋斗 ④根据实际，调整理想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
6. 2017年全国将继续选拔招募2.5万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）服务。这些参与“三支一扶”工作的学生（ ）
A. 担负起历史的重任
B. 只有到基层才能实现自己的人生价值
C. 只有到基层才能为国家作出贡献
D. 人生价值比其他人的大
A
7. 习近平主席在2017年新年贺词中指出：“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。”“大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”这些话告诉我们（ ）
①理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神
②意志坚强就能铸就精彩人生路
③只要加倍努力就能走好长征路
④脚踏实地、坚持不懈地努力才能实现理想
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
C
二、简答题
8. 观察下面漫画，回答问题。

（1）请你说说对“劳动光荣” 的理解。

（2）你怎样培养劳动习惯？
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
自己的事情自己做，从小事做起，培养自立能力，热爱劳动，多做家务，多参与集体活动，不怕艰难，坚持不懈等。
三、辨析题
9. 在某中学饭堂内（如下面图片），随处可见到没有吃完的饭和菜被随意丢弃，浪费比较严重，很多同学都视而不见、习以为常。对此，有的同学说：“饭菜是自己花钱买的，自己吃不完只能倒掉，这无可厚非。”
请你运用“劳动”和“艰苦奋斗”的相关知识对这位同学的看法进行辨析。
（1）这位同学的看法是错误的，是没有尊重劳动成果和没有发扬艰苦奋斗精神的表现。（2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。劳动者成就我们的美好生活。粮食是农民辛勤劳动的成果，我们浪费粮食，就是没有尊重农民的劳动成果。（3）艰苦奋斗是中华民族的传统美德，只有继续保持艰苦奋斗的优良作风，我们才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们要节约粮食，不要浪费。