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    人教版初中思想品德九年级全一册 - 第十课 选择希望人生

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  • 时间:  2017-08

第十课 选择希望人生 习题11

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20.现代社会,文盲不仅指“不识字的人”,随着知识经济时代的到来,可能有人在某种程度上会成为新的文盲。要跟上时代的步伐,使我们能更好地与环境协调一致,更好地理解生活的真正意义,提高个人的尊严,掌握走向美好生活所需要的实际知识和技能,应树立终身学习的理念。结合所学知识回答:
(1)终身学习有什么作用?
(2)终身学习对我们中学生有什么要求

21材料一:近年来,作为“天之轿子”的许多北大、清华毕业生,毅然放弃东部优越的就业环境,主动投身到开发西部的建设中,为改变西部地区贫困落后面貌奉献自己的青春和才智。
材料二:据《人民日报》报道,赵翼等中国农业大学34名学子做了一件不寻常的事:给农民遍了一套科普丛书。为了能让农民愿意看,看得懂,他们请打工子弟学校的师生设计插图,请进城农民工做第一读者。
(1)以上材料反映他们哪些优秀品质?
(2)学会自己作出选择,对于人生有什么意义?
(3)三年的初中生活令我们难以忘怀,初中毕业后,面对人生道路的新选择你将如何迎接未来?

22.江泽民曾经说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;中华民族和中国人民是富有创新精神的伟大民族和人民,是勇于和善于进行创新的,是能够通过自己的不懈努力赶上世界水平的。”
(1)请列举近年来我国在科技创新方面的两个事例
(2)请谈谈中学生应该如何提高自己的创新能力。

23.如何提高学习效率,一直是困扰家长和同学们的问题。结合自己的体会和所学知识,请你为同龄人提供一些提高学习效率的好办法 。