以下为无格式内容概要,请点击左边“我要下载”按钮免费下载完整格式化文档
人教版初中数学九年级上册 第二十二章《一元二次方程》
22.2 降次——解一元二次方程 第1课时 练习题
1.若x2-4x+p=(x+q)2,那么p、q的值分别是( ).
A.p=4,q=2 B.p=4,q=-2
C.p=-4,q=2 D.p=-4,q=-2
2.方程3x2+9=0的根为( ).
A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根
方程的解为( )
B. C. D.
方程的解是( )
A. B.
C. D.
5.若8x2-16=0,则x的值是_________.
6.如果方程2(x-3)2=72,那么,这个一元二次方程的两根是________.
7.如果a、b为实数,满足+b2-12b+36=0,那么ab的值是_______.
8.解方程:
(1) (2)
⑶ (4)
(5) (6)
(7) (8)
【答案】
B;2.D;3.A;4.A;5.;6.9或-3;7.-8;
第2课时 练习题
1.将二次三项式x2-4x+1配方后得( ).
A.(x-2)2+3 B.(x-2)2-3 C.(x+2)2+3 D.(x+2)2-3
2.已知x2-8x+15=0,左边化成含有x的完全平方形式,其中正确的是( ).
A.x2-8x+(-4)2=31 B.x2-8x+(-4)2=1
C.x2+8x+42=1 D.x2-4x+4=-11
3.如果mx2+2(3-2m)x+3m-2=0(m≠0)的左边是一个关于x的完全平方式,则m等于( ).
A.1 B.-1 C.1或9 D.-1或9
4.若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是( )
A.3 B.-3 C.±3 D.以上都不对
5.用配方法解方程x2+4x=10的根为( )
A.2± B.-2± C.-2+ D.2-
6.一元二次方程x2-2x-m=0,用配方法解该方程,配方后的方程为( )
A.(x-1)2=m2+1 B.(x-1)2=m-1
C.(x-1)2=1-m D.(x-1)2=m+1
7.方程x2+4x-5=0的解是________.
8.代数式的值为0,则x的值为________.
9.已知(x+y)(x+y+2)-8=0,求x+y的值,若设x+y=z,则原方程可变为_______,所以求出z的值即为x+y的值,所以x+y的值为______.
10.解方程:
①x2+4x+3=0 ②x2+6x+5=0
③x2-2x-3=0 ④
⑤ ⑥
11.已知三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x2-4x+3=0的解,求这个三角形的周长.
【答案】
B;2.B;3.C;4.C;5.B;6.D;7.-5或1;8.2;9.z(z+2)-8=0,-4或2;
(-1,-3;(-1,-5;(3,-1;④10,-4;⑤-9,1;⑥
9;
第3课时 练习题
1.配方法解方程2x2-x-2=0应把它先变形为( ).
A.(x-)2= B.(x-)2=0
C.(x-)2= D.(x-)2=
2.下列方程中,一定有实数解的是( ).
A.x2+1=0 B.(2x+1)2=0
C.(2x+1)2+3=0 D.(x-a)2=a
3.已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0,则x+y+z的值是( ).
A.1 B.2 C.-1 D.-2
4.如果x2+4x-5=0,则x=_______.
5.无论x、y取任何实数,多项式x2+y2-2x-4y+16的值总是______数.
6.如果16(x-y)2+40(x-y)+25=0,那么x与y的关系是________.
7.等腰三角形的底和腰的长是方程x2-6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为__________。
8.已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配成__________________。
9.若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+k=0的一个根是-2,则另一个根是_______.
10.用配方法解方程.
(1)9y2-18y-4=0 (2)x2+3=2x
(4)
(5) ⑹
11.已知:x2+4x+y2-6y+13=0,求的值.
【答案】
1.D ; 2.B; 3.B;
4.1,-5 ; 5.正 ; 6.x-y=;7.10;8.(x-p)2=9;9.1;
(1)y1=+1,y2=1- ; (2)x1=x2=;(3);
(4);(5);(6)x1=8,x2=-3;
11.(x+2)2+(y-3)2=0,x1=-2,y2=3,
∴原式=