课题2二氧化碳制取的研究九年级上册化学公开课ppt课件
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课题2 二氧化碳制取的研究
于谦《石灰吟》
不怕艰难、不惜牺牲、坚守清白。
CaCO3 === CaO+CO2↑
高温
二氧化碳的工业制法
于谦的情操:
复习 实验室制取氧气
氧 气 ( O2 ) 氧气 ( O2 )
反应原理
实验装置
药品
高锰酸钾(固)
过氧化氢(液)二氧化锰(固)
发生装置
收集装置
发生装置
收集装置
1.制取二氧化碳药品选择的探究:
快
难以收集纯净CO2
×
适中
容易收集纯净CO2
√
太慢
无法收集到CO2
×
太快
难以收集
×
1、如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取CO2行不行?
答:不行,因为浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致CO2不纯。
2、实验室为何不用碳酸钠粉末跟稀盐酸反应制取CO2?
答: 碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快,不利于收集,因此不用于实验室制取CO2 气体。
不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜,附着在石灰石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行 。
3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么?
知识拓展
实验室制取二氧化碳所用药品:
稀盐酸
(液体)
块状大理石或石灰石(主要成分都是
HCl
CaCO3
碳酸钙)
(固体)
CaCO3 +2HCl === CaCl2 + H2CO3
(碳酸不稳定,易分解)
一、实验室制取二氧化碳的反应原理
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑+H2O
H2CO3 === CO2↑ + H2O
稀盐酸和大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸钙)发生反应如下:
实验室制取气体的装置包括发生装置和
收集装置,请结合实验室制取氧气的知识以及课本113-114页的材料,思考确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素。
【思考】
如何选择实验室制取二氧化碳的装置?
实验室制取气体的装置
气体发生装置
气体收集装置
反应物的状态
固体和固体反应
固体和液体反应
液体和液体反应
反应条件(是否需要加热、加催化剂等)
。。。
怎样设计实验室制取气体的装置
排空气排法
密度比空气的大——向上排空气法
密度比空气的小——向下排空气法
排水法(不易溶于水、不与水发生反应)
二氧化碳与氧气的制取及相关性质的对比
氧气
固体与液体反应
催化剂
固体与固体反应
加热
比空气略大
不易溶于水且不与水反应
二氧化碳
固体与液体反应
常温
比空气大
能溶于水且能与水反应
想一想:实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧
气的装置相同?为什么?
二、实验室制取CO2的装置确定:
总体思路是:装置简单操作易行。
其具体思路是:
由反应物状态:固体 + 液体反应,且不需加热。
——确定发生装置。
由生成物状态:气体,能溶于水且密度比空气大。
——确定收集装置。
利用动画上展出的仪器,拼装装置
可组装的一些发生装置:
A
B
D
E
F
C
收集CO2的装置选择:
排水法
向下排空法
向上排空法
实验室制取二氧化碳的几种简易装置:
实验室制取二氧化碳的装置
常用装置 优点:
方便随时
添加稀盐酸
实验室制取二氧化碳的简易最佳装置:
该装置的特点是:长颈漏斗一定要插入液面以下。
制取二氧化碳的药品的状态:
固体+液体
反应条件:常温
二氧化碳的性质:
密度比空气的大
能与水反应。
三、实验室制取CO2的步骤:
1、检查装置的气密性;
2、加入药品(先固后液);
3、收集气体。
2016-3-5
验满方法
四、验证CO2的方法:
1、验满:将燃着的木条伸到集气瓶口,
木条熄灭,则说明集满。
2016-3-5
检验方法
澄清石灰水
变浑浊
2、检验方法:将产生的气体通入澄清的石
灰水,石灰水变浑浊,证明
生成的气体是CO2。
实验室制取和收集二氧化碳的装置
用该装置制取气体应该注意什么问题?
1、长颈漏斗的下端应伸入液面以下。
2、伸入锥形瓶的导管应刚露出橡皮塞,决不能伸入液面以下。
3、伸入集气瓶的导管应接近集气瓶的底部
(防止CO2从长颈漏斗口逸出收集不到气体)
(防止将锥形瓶中的液体药品压出导管)
(将空气排尽收集到更纯的CO2)
(便于排出气体)
几种可控装置:
A
B
C
思考:以上一些装置如何检查气密性?
本课题小结:
二氧化碳实验室制法
1、反应的药品
2、反应的原理
3、装置图
4、验满方法
5、检验方法
大理石(或石灰石)和稀盐酸
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
将燃着的木条伸到集气瓶口,
木条熄灭,则说明集满。
将气体通入澄清的石灰水,石灰水
变浑浊,证明生成的气体是CO2。
看看小明同学发明的发生装置,
你觉得怎么样?
你知道这装置最大的优点是什么?
分析:
制取二氧化碳和氧气的发生装置和收集
装置各有什么不同?
如何验证制取的气体是二氧化碳?
【思考】
将制得的气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,说明制取的气体是二氧化碳。
把燃着的木条伸到集气瓶口,如果木条熄灭,就说明二氧化碳已经收集满。
如何验证二氧化碳已经收集满?
密度比空气大的气体,盖严后正放,
密度比空气小的气体,盖严后倒放。
气体放置方法:
实验室制取气体的思路是什么?
【思考】
1、选择适当的反应,包括反应物和反应条件;
2、选择合适的实验装置;
3、验证所制得的气体。
【练习】1、实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混和物的方法制取氨气(NH3)并生成CaCl2和一种相对分子质量最小的氧化物,已知氨气密度比空气小,且易溶于水。
1)实验室制备并收集氨气气体应选用
装置_____与____相连
2).为什么不能用排水取气法收集氨气?
B
E
2、氢气通常情况下没有颜色,没有气味。它是密度最小的气体,极难溶于水。
实验室里常用固体锌粒(Zn)与稀硫酸反应来制取。
(1)实验室制取氢气的发生装置可用 ;(填A“用氯酸钾制取氧气的发生装置”或B“制取二氧化碳的发生装置”)
(2)应用 法或 法收集氢气。
B
向下排空气
排水集气