第四框 实施科教兴国的发展战略
1.知道科学技术是第一生产力，科学技术对经济社会发展的重要影响。
2.知道教育对个人发展和社会进步具有的重要作用，
教育要优先发展。
3.了解实施科教兴国和人才强国战略。
4.关注国家的科技和教育的发展，勤奋学习，提高自身素质，为改变祖国科技落后的状况做出应有的贡献。
板块一:科学技术是第一生产力
瓦特发明蒸汽机
贝尔发明的电话
爱迪生发明的电灯
计算机的问世
太阳能宇宙飞船
神舟七号
“嫦娥奔月”
出舱漫步
电子计算机
空间科学技术
克隆技术\基因工程
发现号航天飞船
3G手机通信 3D立体电影
京沪高铁
上述图片告诉我们什么道理？
纵观科技的发展轨迹，它的每次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
中国的发展离不开科学技术的进步
2010年11月17日，国际超级计算机TOP500组织正式发布第36届世界超级计算机500强排名榜。安装在国家超级计算天津中心的“天河一号”超级计算机系统，以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界第一，这个速度意味着，如果用“天河一号”计算一秒，则相当于全国13亿人连续计算88年。
千万亿次超级计算机“天河一号”
北京正负电子对
撞机是世界八大高能
加速器中心之一。
1998年10月16日，
两束正负电子在北
京西郊一个羽毛球
拍状的巨型机器里成功对撞，揭开了我国高能物理研究的新篇章。北京正负电子对撞机的建设，不但推动了我国高能物理及相关领域的基础研究，还有力带动了我国相关高技术产业的发展，促进了我国计算机、探测技术、医用加速器、辐照加速器和工业CT等产业的技术进步，产生了巨大的经济和社会效益。
北京正负电子对撞机
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。
“感动中国”十大人物——袁隆平
吃着中国的大米，心里却装着世界的温饱，袁隆平平凡又伟大。
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。
“杂交水稻之父”
---袁隆平
“863”计划
1986年,王大珩等四位科学家联名致信邓小平,建议跟踪世界先进水平，发展中国的高科技，这一建议很快得到国务院的批准。这件事情发生在1986年3月，故称“863”计划。它涉及八大领域，截止2001年，“863”计划共获得国内外专利2000多项，发表论文47000多篇，创造产值560多亿元，间接经济效益2000多亿元。
2、从整体看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
3、把发挥社会主义制度优越性同推进改革开放和先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
1、在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。
上述材料给你什么启示？
板块二:百年大计 教育为本
全国人才工作会议与2010年
5月25日至26日在北京举行，时隔
7年后再次召开的会议得到了党和
国家高度重视，中共中央政治局
常委悉数出席。胡锦涛和温家宝
在会上发表重要讲话，习近平做
总结讲话。胡锦涛总书记在会议
上指出，到2020年我国人才发展总体目标是：培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍，确立国家人才竞争比较优势，进入世界人才强国行列，为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。
1、经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争
2、教育是一个民族最根本的事业
3、要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
4、要把把教育摆在优先发展的战略地位
国家重视教育的发展体现了教材中的那些观点？
板块三：科教兴国
太空育种
2010年7月6日，美国Terrafugia公司制造的陆空两用变形车。美国航空主管部门日前开启绿灯，允许这种会飞的新型汽车投入商业性生产。
早在1983年3月，美国就提出了“星球大战”计划，进入新世纪，美国在生命科学研究、计算机、软件及技术服务等高科技领域的科研经费大幅度增加，力图继续保持在世界上科技领先的地位。
从1998年起，印度制定了一系列政策，其中有IT行业政策、软件人才政策、人力资源开发政策等，如今，印度已成为仅次与美国、雄居世界第二的软件大国。
1987年2月，我国正式组织实施“863计划”，选择了生物、航天、信息等七个领域实施重点突破，计划15年投放约110亿元人民币的科研经费 。
（1）上述材料中世界各国都在积极的做什么?
启示：当今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪个国家掌握了先进的科技和人才，就能在竞争中赢得主动；面对激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。
世界各国都在积极调整政策,竞相发展科技教育。
（2）他们的做法对我们有什么启示?
歼20是成都飞机制造厂研制的中国第五代隐身重型歼击机，采用两台国产涡扇10B发动机、DSI两侧进气道、全动垂尾，鸭式布局。该机于2010年10月14日完成组装，2010年11月4日进行首次滑跑试验。2011年1月11日12时50分，歼20在成都实现首飞，历时18分钟，这标志着我国隐形战斗机的研制工作掀开了新的一页。
美、日、中三国科技实力表
我国文盲人口数与其他国家人数比较
以上图片和图表反映什么问题？
（1）我国科技教育事业取得了辉煌成就。在一些高科技领域已处于世界前列，各级各类教育长足发展。
（2）但从整体上看，我国科技教育水平还比较低，与发达国家相比还有较大差距。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士师昌绪（右）和中国工程院院士王振义（左）颁奖
大力实施科教兴国战略和人才强国战略
国家重奖科学家说明了什么？谈谈你的看法
答案:（1）国家对科技和人才的重视。
（2）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新，加快创新型国家的建设，实现中华民族的伟大复兴。实施科教兴国战略是时代的正确选择。
1、2010年12月29南方日报：2010年,“中国奇迹”让世界瞩目:“嫦娥二号”让我们飞得更高；“天河一号”超级计算机系统问鼎全球第一；“蛟龙”深海载人潜水器让我们潜得更深……这一切见证了科技进步和创新在中国经济社会发展中日益凸显的引领作用,见证了中国在前沿科技领域逐步从追赶进入领跑的方阵。这说明 （ ）
A.中国的科技水平已经达到发达国家水平
B.中国已成为新科技革命的中心
C.科学技术的发展与一个国家的前途和命运及一个国家的 国际地位息息相关
D.中国的科学技术是国家发展的唯一因素
C
2、（2010·恩施中考）中国国家最高科学技术奖得主每人奖金五百万元人民币，全国已有袁隆平、孙家栋等十六位著名科技专家先后获此殊荣。国家设立最高科学技术奖这一举措表明（ ）
①中华民族伟大复兴必须实施科教兴国、人才强国战略
②科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步
③世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是教育的竞争和人才的竞争
④科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③
C
3、2010年4月15日，国家科技教育领导小组会议审议并原则通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》，这是我国进入21世纪以来的第一个教育规划。该纲要把“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”作为我国的教育工作方针。
试结合教材有关知识，从教育对国家、对民族、对个人的生存和发展所具有的重要作用角度，简要说明我们国家为什么必须把教育摆在优先发展的战略地位？
答案:（1）当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。（2）我国要实现社会主义现代化，具有决定意义的一条就是把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。（3）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
实施科教兴国的发展战略
科学技术是第一生产力
百年大计教育为本
1．科技引起经济变革和社会进步
2．科学技术是第一生产力
3.我国必须加快科技发展
1．教育的重要作用
2．把教育摆在优先发展的战略地位
科教兴国
1.实施科技兴国和人才
强国战略
2.提高科技和教育创新
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
二十一世纪，是科技飞速发展的时代，新的科技既带给我们机遇，也带给我们挑战。我们必须抓住科技发展的机遇，勇敢地面对新的挑战。大力实施科教兴国战略，加速实现国家的繁荣强盛，这是时代的必然选择。希望同学们热爱科学，努力学习，掌握科学的学习方法，为国家的科技发展作出自己的贡献！
感谢科学，它不仅使生命充满快乐和欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。
——巴甫洛夫