尊重和维护隐私权
作为生育、抚养孩子的父母，为了儿女的身心健康，有权翻阅子女的日记
每个人都具有独立的人格，子女并非父母的附属物，未经允许，孩子的日记家长不得翻阅。
父母擅自翻阅女儿的日记是天经地义的事情吗？如何避免这种事情发生？
一、尊重隐私是道德的期盼
父母擅自翻阅女儿的日记是天经地义的事情吗？
答案；父母翻阅子女的日记不是天经地义的事情，因为子女并非父母的附属物，其人格是独立的，子女的日记是个人隐私的一部分，父母应当尊重子女的隐私，树立隐私意识，尊重子女的权利，破除传统文化中人格依附的陈旧观念。

如何避免这种事情发生？
答案；1）比如，自己做好孩子、好学生、什么事情都让父母放心
2）平时多与父母交流。父母可以和孩子建立一种平等
的关系，让孩子在家里有说话和发表意见的地位，
避免单纯指责、教训、批 评的教育方法。
案例反思，感悟一：
——尊重他人隐私，就要树立隐私意识
一、尊重隐私是道德期盼
二、依法维护隐私权
尊重他人隐私，就要树立隐私意识
一是破除陈旧观念，升华人格意识。
明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文化中的“父为子纲、夫为妻纲”这类宣扬人格依附的陈旧观念
二是如何做到尊重他人的隐私
不干涉他人的私人空间，不搬弄是非，揭人短处，扰人安宁，不打听别人私事、传播秘密
三是矫正不尊重他人隐私的陋习。
你能举几个例子么？
荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日记给肖肖看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。
如何评价肖肖的行为？
你如何评价肖肖的行为？
肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其行为侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现。肖肖擅自扩散荣荣的隐私权是一种侵权行为，受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。
情景再现：
感悟二：尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。
小结
尊重他人隐私，要强化责任和信誉意识。个人隐私权里无不饱含着两种最忠实的守护——责任和信誉。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人的秘密，这是基于彼此的信任。此时，我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。
【巩固练习】：
○尊重他人隐私，需要强化（ ）
①公平意识 ②竞争意识
③责任意识 ④信誉意识
A、① ② B、②③
C ③ ④ D ② ④
C
以下哪些行为侵犯了公民的隐私权？哪些行为是尊重隐私权？
1、在银行柜台前设置一米线
2、我们的习惯用语：“你多大了？你多重？每月收入多少？”
3、网站将注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理后卖给信息公司
4、因为有人曾将厂里的产品藏进厕所里，所以工厂在厕所安装监视器
5、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听
6、进他人房间先敲门
尊重隐私权
侵犯隐私权
侵犯隐私权
侵犯隐私权
不侵犯隐私权
尊重隐私权
人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。
小 结
二、依法维护隐私权
中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无意中听到小松父母谈话，得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺与同学聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。
小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。
是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？
隐私被泄露，扰乱了心里安宁，带来同学疏远的后果，导致小松委屈、痛苦。
小旺的想法有道理吗？
你希望老师如何处理这件事情？
小旺的理由不合法。她的行为是侵犯他人隐私权的行为。因为小松的病情是个人隐私，受法律保护，任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务．即未经他人同意不得传摇、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为，是侵害小松隐私权的行为。
2.小松的想法有道理吗？
老师，应当支持小松的请求。因为小旺传播小松得过肝炎的事，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉、消除影响并支付精神损害赔偿金。
3.你认为老师应如何处理这件事情？
1、侵害隐私权的表现
监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。当然，为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
1、可监控上网与聊天记录的“电子家长”羊城悄流行
近来，一种专门管理青少年使用电脑及上网的监控软件“电子家长”在广州一些家庭中流行起来。通过这套由教育部、广州市教育局、共青团广州市委等部门要求学校推荐家长使用的软件，不但可以过滤不健康的网站，家长还可看到孩子的上网记录、聊天记录等，但同时也有学生家长认为此举侵害学生的个人隐私权。
社会上人们对于这个事件给予了高度的关注，但看法又各有不同。
第一种意见认为：这种做法是一种很好的探索，值得提倡，让家长履行更好的监护权。
第二种意见：反对，认为此举侵犯了孩子的隐私权。
第三种意见：怀疑，“电子家长”能奏效吗？
第四种意见：“电子家长”需要改进。
2、患者的隐私权谁来保护
床头卡曝光病人病情，隐私被他人“旁听”，医学观摩令隐私变教材，化验单对公众公开，注射室男女不避嫌，医院泄露病人隐私现象令人惊心。
在看病的过程中，病人不得不向医生袒露一些自己的隐私，而因为医院管理措施不当，这些隐私常会被曝光，直至口耳相传……日前，据有关报道，今年年底深圳市民的电子病历档案将会在部分医院实现局部联网。由于这里存在着有病历泄漏隐私的隐患，从而使病人就诊隐私权的话题再次成为人们关注的焦点。
《世界人权宣言》第十二条  任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉，他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护，以免受这种干涉或攻击。
《中华人民共和国未成年保护法》第三十九条任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。 对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅
《中华人民共和国未成年保护法》第五十八条对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。
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手机的功能给人们生活带来侵害。
材料：韩国要求用照相手机拍摄时必须自动发出响亮的快门声，以有效制止手机偷拍现象；日本政府制订规范，禁止在公共浴室、更衣室等偷拍高发地点使用照相手机；英国政府禁止人们携带手机进入任何可能进行偷拍的公共场所；美国芝加哥市规定，在公共浴池和淋浴间，未征得当事人允许，禁止对其进行拍照。芝加哥市议会提议，对违反规定的人处以5至500美元的罚款。
个别学校为防止学生考试作弊，在教室里安装监视器，对此有两种意见
教室不应安装监视器，因为这种行为伤害了学生的自尊心。在这种环境下学习，学生缺乏安全感，难以激发学习的主动性和自觉性。
1、你认为教室应不应该安装监视器？
2、对于银行超市安装监视器的现象，你怎么看？
教室里可以装监视器。因为这是教育教学场所，属于公共空间，学校有教育权，安装监视器有利于树立良好的校风和学风。
1、你认为教室应不应该安装监视器？
教室属于公共场所，不属于私人空间，在公共场所安置监视器不属于侵犯个人的隐私权。 但使用时必须慎重，对所收集到的有关学生隐私的信息，不擅自公开

2、对于银行超市安装监视器的现象，你怎么看？
银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装监视器合理合法。
2、保护隐私权的方法
（1）运用法律保护隐私权。
当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
（2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。
面对熟人敞开心扉时：
——要认真选择倾诉对象。
上网时：
——要掌握网上安全运行的知识， 以免个人信息被浏览和扩散。
听了同学们的建议，荣荣“恍然大悟”了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！
维护隐私不等于自我封闭
感悟隐私
上网保护隐私九法：
（1）了解网页的隐私政策
（2）为个人使用的电邮登记另一个邮址
（3）不要在网上将个人资料传给陌生人
（4）浏览网页后把相关记忆清除
（5）确定与网站连线时资料不会外泄
（6）拒绝接收任何不必要的信息
（7）把电邮加密后才传送
（8）浏览网页时使用保密器
（9）拒绝与第三者共用资料
尊重和维护隐私权
尊重隐私是道德的期盼
树立隐私意识
强化责任和信誉意识
依法维护隐私权
侵害隐私权的表现
法律保护的方式
其他的保护方法
○随意公开他人的隐私行为是（ ）
A、破坏友谊的行为
B、一种不道德的行为，与法无关
C、侵害他人隐私的行为
D、扰乱社会治安的行为
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