尊重和维护隐私权
尊重和维护隐私权
尊重隐私是道德的期盼
依法维护隐私权
树立隐私意识
强化责任和信誉意识
侵害隐私权的表现
法律保护的方式
其他的保护方法
教学目标
＊
＊
1、尊重他人隐私，就要树立（）；尊重他人隐私，需要强化责任与（）意识。
2、侵害隐私的主要表现有：监视、窥视他人（）；偷看（）、私拆（）等手段刺探他人的秘密；道听途说传播他人的（）；非法利用他人的（）。
3、当隐私权受到侵害时，可采用自行与侵权人（）、请求（）等方式，要求侵权人（）、（），还有权要求精神损害（）。
4、除了法律保护隐私以外，我们还要增强（）意识，给自己的隐私上把锁；另外，在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握（）知识，以避免（）在网络中被浏览和扩散。
自主学习 看书6分钟，找出基本观点3分钟
1、尊重他人隐私，就要树立（隐私意识）；尊重他人隐私，需要强化责任与（信誉）意识。
2、侵害隐私的主要表现有：监视、窥视他人（私生活）；偷看（日记）、私拆（信件）等手段刺探他人的秘密；道听途说传播他人的（隐私）；非法利用他人的（个人信息）。
3、当隐私权受到侵害时，可采用自行与侵权人（协商）、请求（司法保护）等方式，要求侵权人（停止侵害）、（赔礼道歉），还有权要求精神损害（赔偿）。
4、除了法律保护隐私以外，我们还要增强（自我保护）意识，给自己的隐私上把锁；另外，在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握（网上安全运行）知识，以避免（个人隐私）在网络中被浏览和扩散。
最近一段时间，蔻蔻一回家
就上QQ跟网友聊天，妈妈看到
后，就马上关掉。老师也反映
开学二个月来，蔻蔻学习不够
认真，成绩下降明显。妈妈对
此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊
天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。
母女俩因此闹翻了……
合作探究一：
对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。
A.对的
B.不对
树立隐私意识
蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道了蔻蔻的很多秘密后，却说:我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友……
甲：告诉别人
乙：不能告诉别人
强化责任与信誉意识
合作探究二：
展开讨论，阐明理由。
合作探究三：案例分析P53
（1）是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？
（2）你希望老师如何处理这件事情？
（1）监视、窥视他人私生活
（2）以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密
（3）道听传说传播他人的隐私
侵害隐私权的表现？
依法维护隐私权
（4）非法利用他人的个人信息
合作探究四
对于在银行和超市安装监视器的现象，怎么看？
你认为教室里应不应该安装监视器？
P54监视器要不要安
侵犯隐私权后的处理方式（法律保护方式）
按照民法通则和最高法院司法解释：
　　第一，停止侵害。就是当加害人正在实施侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。
　　第二，赔礼道歉。也就是加害人通过口头或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。
　　第三，赔偿损失。这里面的赔偿损失主要指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精神损害赔偿。
侵犯隐私权其他保护方式
（1）我们就增强法制观念、自我保护意识
（2）在互联网日益普及的今天，我们在上网时掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被游览和扩散。
寻找生活中隐私权被侵害的实例,并谈谈我们的困惑思考。
课堂延伸
课堂反馈
请你判断哪些是尊重他人隐私行为，哪些不是？
＊在银行柜台前设置一米线。
　　＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入是多少？
　＊网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。
　　＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。
　　＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。
　　＊进他人房间先敲门。
　　＊ “日记教学”，老师要求学生上交自己的日记用来进行教学，以提高学生的写作能力。
＊李某在实施手术过程中，发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程