《1.1.1自尊是人人都需要的》思想品德ppt课件免费下载
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战国时期的苏秦少年时游手好闲、不学无术,在外边到处碰壁。回到家里,父母骂他、嫂子不给他饭吃。后来,他下定决心,刻苦读书。由于他坚持不懈的努力,终于成为政治名家。
这则材料说明了什么?
人贵有自尊自信
自尊是人人都需要的
第一课 珍惜无价的自尊
徐悲鸿
20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。
从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢?
香港回归
香港回家了
香港回家了
中英联合声明的签订
中英南京条约的签订现场
为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何拥有强烈的民族自尊心,我们就会大国表现丝毫的奴颜媚骨。那么,对我们个人来说,自尊在日常生活中是如何表现的,我们又应该如何正确对待它呢?
一、快乐的自尊
父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是( );反之( )。
你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之( )。
你的学习成绩很优秀,你的感受是( );反之( )。
你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是( );同学鼓励你,你的感受是( )
填写
学生分析:为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心?
人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象,人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己,同时不容许别人歧视与侮辱,还期望他人、集体和社会对自己尊重。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,这是因为我们的自尊心得到了满足。自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
从同学们的经历我们可以看到,当我们的价值得到肯定的时候,当我们的缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。
学生举例:你觉得自己做得最有尊严的事是什么?你被人尊重最难忘的经历是什么?
二、知耻与自尊
《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中,知耻是第一位的。
知耻是道德的范畴,是道德的实现方式和保证,也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时,就应有一种羞耻感,有了这种羞耻感,自己才能在为与不为之间做出选择。
请同学们想一想,在我们的现实生活中,如果没有这样一种羞耻之心,会出现什么后果?
知耻,是自尊的重要表现;不知羞耻的人,就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。
世界著名的发明大王爱迪生,晚年变得骄傲无比,甚至对手下人说:“你们不要向我建议什么?任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样,他就堵塞了智慧的源泉,丧失了前进的动力,也就不再有什么重大的发明问世。
爱迪生晚年的结局给了你哪些启示?
人应该自尊自信,但不能自视过高,更不可狂妄自傲,错误地高估自己,自以为是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
说说你的缺点,你打算如何改造一下?
“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点。
阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想。
做人要有羞耻之心,它可以使我们改正自己不恰当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。但同时我们也知道,人无完人,每个人都会有不足,都会犯错误 。每个人都有自己的长处,也有自己的短处。关键是要找到自己的优点,给自己一些信心,同时要积极弥补自己的不足。这样,我们才会在成长的过程中正确认识自己,正确对待自尊。
三、虚荣与自尊
她做得对吗?
图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥,摧残自己的身体,最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗?你在生活中有没有类似的行为呢?
阅读课本P8页的三幅图,回答:
1、你认为他们的言行反映了什么心理?含义?
2、这对他们的生活会产生什么影响?
1、虚荣心
------是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
2、浮华、不塌实
过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污。
小红期中考试考了年级第一,学校想请她的妈妈来参加家长会。可她的的妈妈就在校门口卖盒饭,她怕同学们知道她妈妈是卖盒饭的,瞧不起她。她在犹豫要不要请妈妈来学校呢?
如果是你,会做怎样的选择?
想一想
课堂练习
1、自尊即 ,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、 。
2、知耻是 的重要表现。
3、 是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
自我尊重
侮辱
虚荣心
自尊
判断改错题:
1、尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。( )
2、自尊即自我尊重,它是一种健康良好的心理状态。( )
3、自尊是知耻的重要表现。( )
4、一个人 有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的优点,以己之长比人之短。 ( )
通过本课学习,你有何收获?
想一想
小结
这节课我们学习了自尊的含义,了解了人必须有知耻之心,这是自尊的重要表现,同时我们也知道了自尊不是虚弱,两者要区分开来。
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