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《烛之武退秦师》训练题
·学能自测·
一、基础检测
1.下列加点字的注音有误的一项是
A.秦军汜(fàn)南 佚(yì)之狐 夜缒(Chuì)而出
B.越国以鄙(bǐ)远 君之薄(bó)也 共(gōng)其乏困
C.朝济(jì)而夕设版焉 秦伯说(yuè) 失其所与(yǔ)
D.①若不阙(jué)秦,将焉取之? ②使杞子、逢(páng)孙、杨孙戍之
2.下列句子,加点词解释错误的一项是:
A.夜缒[用绳子拴着人(或物)从上往下送]而出
B.焉用亡郑以陪(增加)邻
C.共(供给)其乏困
D.夫晋,何厌(厌烦)之有
3.下列成语中,“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是:( )
A.缓不济急 B.同舟共济 C.假公济私 D.无济无事
4.下列句子中,“以为”的用法与“若舍郑以为东道主”的“以为”相同的一组是:( )
①吴广以为然
②然得而腊之以为饵
③满坐宾客无不伸颈,……以为妙绝
④愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之
⑤医之好治不病以为功
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑤
5.加点词的意义和用法相同的一组是:
A.以其无礼于晋 B.以其无礼于晋
吾祖死于是 扶苏以数谏故
C.许之 D.吾其还也
高可二黍许 吾视其辙乱
6.解释下列各组句子中的加点词。
鄙 ①越国以鄙远 ( )
②食肉者鄙 ( )
③蜀之鄙有二僧 ( )
亡 ①郑既知亡矣 ( )
②广故数言欲亡 ( )
③亡羊补牢 ( )
7.为下列每组句子的加点词选择恰当的解释(把答案的序号写在句中的括号里)。
(1)师:①古代二千五百人为一师。泛指军队。②老师。③效法,学习。
A.师( )必退 B.三人行必有我师( )焉
C.齐师( )伐我 D.良师( )益友
(2)辞:①言辞。②告诉,致辞。③推辞、推托。④告别,离别。
A.辞( )曰:“臣之壮也……” B.旦辞( )爷娘去
C.义正辞( )严 D.义不容辞( )
下面8、9两题句子在文中的正确意思分别是:
8.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 ( )
A.如果灭掉郑国对您有好处,那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
B.如果灭掉郑国对您有好处,那才敢拿灭郑这件事麻烦您。
C.您灭掉郑国对国君有好处,那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
D.您灭掉郑国对国君有好处,那才敢拿灭郑这件事麻烦您。
9.既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? ( )
A.既然晋国在东边把郑国当作它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将怎么取得它所贪求的土地呢?
B.既然晋国在东边把郑国当作它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将从哪里了得它所贪求的土地呢?
C.晋国已经在东边把郑国当作它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将从哪里取得它所贪求的土地呢?
D.晋国已经在东边把郑国当作它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将怎
么取得它所贪求的土地呢?
10.烛之武怎样巧妙地离间秦、晋的关系?(用段中的句子回答)
答:
二、语段阅读
阅读下面一段文言文,完成1—6题。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
1.下列句子,加点词解释错误的一项是:( )
A.若使(派)烛之武见秦君 B.公从(听从,同意)之
C.臣之壮也,犹(好像)不如人 D.许(答应)之
2.下列句子,“言”的意思与“佚之狐言于郑伯曰”的“言”不相同的一项是:( )
A.此人一一为具言所闻 B.察纳雅言
C.广故数言欲亡 D.坐中数千人,皆言夫婿殊
3.下列句子,“之”用法与“臣之壮也”的“之”相同的一组是( )
①佚之狐言于郑伯曰 ②公从之
③是寡人之过也 ④西蜀之去南海,不知几千里也
⑤投诸渤海之尾 ⑥虽我之死,有子存焉
⑦水陆草木之花 ⑧予独爱莲之出淤泥而不染
A.①⑥⑧ B.①③⑦ C.④⑥⑧ D.④⑤⑧
4.“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过矣”在文中的正确意思是:( )
A.我早先没有重用您,现在危急之中找您,是我的过错。
B.我早先没有重用您,现在危急之中找您,这是我的过错。
C.我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。
D.我早先没有重用您,现在危急之中救您,是我的过错。
·拓展探究·
阅读下面一段文言文,完成1—8题。
吴师在陈,楚大夫惧,曰:“阖庐惟能用其民,以败我于柏举。今闻其嗣又甚焉,将若
之何?”子西曰:“二三子恤不相睦,无患吴矣。昔阖庐食不二味,居不重席,室不崇坛,器不彤镂,宫室不观,舟车不饰,衣服财用,择不取费。在国,天有灾疠,亲巡其孤寡而共其乏困;在军,熟食者分而敢食,其所尝者卒乘与焉。勤恤其民而与之劳逸,是以民不罢劳,死知不旷。吾先大夫子常易之,所以败我也。今闻夫差,次有台榭陂池焉,宿有妃嫱嫔御焉。一日之行,所欲必成,玩好必从。珍异是聚,观乐是务。视民如仇而用之日新。夫先自败
也已,安能败我?”
1.下列句中字的读音与意思全都正确的一项是( )(2分)
A.居不重席 重,chóng,重新。 B.宫室不观 观,guān,楼台。
C.卒乘与焉 乘,chéng,驾车。 D.玩好必从 从,cóng,跟随。
2.对加点字的解释有误的一项是( )(2分)
A.今闻其嗣又甚焉 嗣,继承人。 B.室不崇坛 坛,屋基。
C.次有台榭陂池焉 次,屡次。 D.玩好必从 好,喜爱之物。
3.对下列句中加点字的意义,判断正确的一项是( )(2分)
①二三子恤不相睦 ②勤恤其民
③其所尝者卒乘与焉 ④而与之劳逸
A. ①句与②句不同,③句与④句也不同。 B.①句与②相同,③句与④句也相同。
C.①句与②句相同,③句与④句不同。 D.①句与②句不同,③句④句相同。
以下4—5题的句子在文中的正确意思是( )
4.阖庐惟能用其民,以败我于柏举。( )
A.阖庐只能统帅他的人民,就在柏举一役中挫败了楚国。
B.阖庐只会用民(不会用兵),故此在柏举挫败了楚国。
C.只因阖庐善于统帅他的人民,所以在柏举挫败了楚国。
D.阖庐只使用他的百姓,就可以在柏举一役中战胜楚国。
5.在国,天有灾疠,亲巡其孤寡而共其乏困。( )
A.当权时,遇有天灾和瘟疫,阖庐便亲自巡视那些孤儿寡母,并与他们共度贫困。
B.在国内,遇有天灾和瘟疫,阖庐便亲自巡视那些孤儿寡母,并与他们共度贫困。
C.当权时,遇有天灾和温疫,阖庐便亲自巡视那些孤儿寡母,并供给他们缺乏的东西。
D.在国内,遇有天灾和温疫,阖庐便亲自巡视那些孤儿寡母,并供给他们缺乏的东西。
6.对下列语句理解全部正确的一项是( )(3分)
①珍异是聚,观乐是务。
②是以民不罢劳,死知不旷。
A.①奇珍异宝是聚集起来的。观赏游乐是务必享受的。
②因此百姓不拒绝劳苦,知道必死也不后退。
B.①搜集奇珍异宝,追求观赏游乐。
②因此百姓不至于疲敝,知道即使为国而死也不会白死。
C.①搜集奇珍异宝,追求观赏游乐。
②因此百姓不拒绝劳苦,知道必死也不后退。
D.①奇珍异宝,是聚集起来,观赏游乐是务必享受的。
②因此百姓不至于疲敝,知道即使为国而死也不会白死。
7.不属于“楚败于吴”的原因的一项是( )(3分)
A.勤恤其民而与之劳逸 B.吾先大夫子常易之
C.视民如仇而用之日新 D.在军,熟食者分而后敢食
8.下列表述不符合文意的一项是( )(3分)
A.楚子西认为,吴国在陈并不可怕,值得忧患的是楚大夫内部的不团结。
B.楚子西认为,吴国本来并不可怕,楚国的柏举之败是因为先大夫惧怕吴军。
C.楚子西认为吴方的情况已经变化,用不着惧怕,在陈之吴师会自行溃败。
D.楚子西的一番话,说明了“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的道理。
★参考答案★
·学能自测·
一、基础检测
1.A(缒:zhuì) 2.D(厌:满足) 3.B 4.D 5.B
6. 鄙:①以……为边邑
②庸俗浅陋
③边远的地方
亡:①灭亡
②逃跑
③丢失,失去。
7. (1) A① B② C① D② (2) A③ B④ C① D③
8.A 9.C
10.“且君尝为晋君赐矣……唯君图之。”
二、语段阅读
1.C(尚且) 2.B 3.C 4.B
·拓展探究·
1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B