以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
林林
记承天寺夜游
举头望明月,低头思故乡
海上升明月,天涯共此时
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
月上柳梢头,人约黄昏后
但愿人长久,千里共婵娟
多情的月儿
北宋 才华横溢 诗词文书 “三苏” “唐宋八大家”
“乌台诗案” 被贬黄州 有职无权 痛苦孤独悲伤
知人识文
重点词语
念 遂 寻 寝 盖 但 耳
欣然
相与
闲人
考虑
于是,就
寻找
睡觉
原来
只是
罢了
愉快的样子
一起
不汲汲于名利而能从容流
连光景的人
讨论探讨
1.夜游时他见到了什么?作者描绘的这幅月夜图有什么特点?给你怎样的感受?
2.文中哪些句子表达了作者的情感?
3.文章结尾句流露出作者怎样的情绪?
精彩赏析
说说你对“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句中景物描写的理解。
1.月色入户,欣然起行。
2.念无与乐者。
3.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如两人者耳。
学学改编
此文是作者在生活中随意摄取的一个片断
写成的,只寥寥84字。若直写,就会一泻无余,没有韵味,所以作者着意去写月色与心情的对应变化。请同学们结合作者当时的处境,发挥想象,对文章进行扩写或改写,用自己的语言描摹那个月夜,走进苏轼的内心世界。
思家时它能给你以慰藉
烦恼时它能抚平你受伤的心
闲暇时请你也来赏月