24.《大道之行也》阅读训练
学校 姓名 座位号
一.阅读课文注释，完成下面基础题
1．解释划线的词。
①选贤与能（     ） ②男有分，女有归（     ）
③货恶其弃于地也（    ） ④天下为公（     ）
⑤故人不独亲其亲( ) ⑥盗窃乱贼而不作 ( )
⑦是故谋闭而不兴( ) ⑧故外户而不闭 ( ) ⑨是谓大同( ) 2．翻译下列语句。
(1)选贤与能，讲信修睦。

(2) 故人不独亲其亲，不独子其子，

(3)壮有所用，幼有所长

(4) 男有分，女有归。

(5) 货恶其弃于地也，不必藏于己

(6)是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，

(7)故外户而不闭，是谓大同。

二. 阅读语段，回答问题：
大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
1．解释下列句子中的字。
⑴故人不独亲其亲（故： ）
⑵废疾者（废疾： ）
⑶女有归（归： ）
⑷谋闭而不兴（兴： ）
⑸讲信修睦（睦： ）
⑹故外户而不闭（闭： ）

2．写出下列句子中通假字的及其意义。
⑴选贤与能。
⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。
3．《大道之行也》选自 ，这是　　　　的经典著作之一。是西汉　　　　　　对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。
4．研读课文填写：大道的内涵是 、 、 。
5．《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是　　　　　　、　　　　　。
6．“大同”社会的特征有哪3点？

7． “大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方？

三.课外阅读
管仲、隰明①从桓公伐孤竹②，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰明曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞而水③。”乃掘地，遂得水。
［注］①管仲、隰（xí）明：两人都是齐桓公的大臣。②孤竹：指孤竹国，在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水：据说蚁封（蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土）高一寸，其下八尺之下便有水。
1．解释下面划线的词。
①从桓公伐孤竹：_____ _______。②蚁冬居山之阳：_______________。
2．翻译。
春往冬返，迷途失道。
译：________________________________________________。
3．短文的前一段是一个成语的出处，请写出该成语。
答：________________________________________________。