课    题：《亲爱的爸爸妈妈》
               编制人：李钢  编制时间：2013.8.7   审核人：张敏琴
学习目标：
1、利用工具书查出生字词并快速掌握。查阅资料，了解作者聂华苓和本课的写作背景。
2、熟读课文，理解文章大意，能用简洁的语言概括本文所写的中心事件。
3、学习课文运用对话展现历史与现实的写作形式，通过朗读体会人物的思想感情。
4、揣摩文中意味深长的语句，领会语言的深层含义，增强语感，提高理解力。
完成目标：
一、自主预习
1、给加点的字注音。
荒谬（     ）  纳粹（     ）  蜿蜒（     ）   恍惚（      ）  屹立（       ）
憧憬（     ） 杀戮（      ）  盟誓（     ）   悼念（      ）   缭绕（      ）
2、解释下列加点词语
荒谬：：                                                                         
憧憬：                                                                           
恍惚：                                                                           
肃穆：                                                                           
响彻云霄：                                                                       
3、请你整理有关作者的文学常识。
                                                                                 
4、课文再现了半个世纪前残酷的历史，主要是为了告诉人们怎样的心声（主题）？
请你用课文中的一句话来回答。
                                                                                 
二、课堂学习——讨论交流，合作释疑
（一）寻读，析一析“历史”与“现实”