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    人教版初中语文八年级下册 - 18 吆喝

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  • 时间:  2016-02

《吆喝》同步练习2

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18吆喝

   ■积累运用   

       

  萧乾,蒙古族,北京人,著名________、________、________。1935年毕业于燕京大学后,先后主编天津、上海、香港等地的________兼旅行记者。萧托是第二次世界大战时我国在欧洲惟一的战地记者。1995年中国作家协会授予他“________________”。本文选自________。

  2.给下列加点的字注音。

  (    )    (    )    (    )    (    )

  饽(  )    荸荠(    )  料(  )

  3.下列词语中有的是正确的,有的是错误的。请你找出错误的字,在下面画横线,并把正确的字写在下面的方格里。

    合辙压韵    油嘴滑舌    隔合    荸荠    佐料

    随机应变    招徕    吹虚    口齿伶厉    铁铉

 

 

 

 

 

  4.解释下列词语。

  (1)吹嘘:

  (2)口齿伶俐:

  (3)油嘴滑舌:

  (4)隔阂:

▲阅读理解

   阅读课文,回答下列问题。

    1.课文第一自然段在文中的作用是什么?

    2.第二自然段在文中的作用是什么?

    3.文中还有一些起到这种作用的句子,请写在下面。

    4.请你谈谈课文是从哪几个方面来写吆喝的。

    5.阅读第五至第九自然段,在课文中画出表示从早到晚顺序的词语,写在下面。

    清早卖早点的——________________——________________——________________   

    6.现在北京城倒还剩一种吆喝,就是“冰棍儿——三分嘞”。语气间像是五分的减成三分了,其实就是三分一根儿,可见这种带戏剧性的叫卖艺术并没失传

(1)选文中画线的句子和文中的哪一句是相互照应的?

 

(2)这一段表现出作者对吆喝声怎样的感情?

 

    迁移延伸   

   

    吆喝其实是一种广告,随着时代的发展,这类广告在逐渐消失。但作为一种文化遗产,吆喝自有其独特的魅力,你能否把现实生活中你听到的吆喝声收集起来写在下面。’并描写一下叫卖人叫卖时的动作和神态。   

 

18     

 积累运用    1.记者  作家  翻译家《大公报·文艺》  抗战胜利

  者作家纪念碑《北京城杂忆》  2.1ái  yòu    xuàn    bí qí  zuǒ

 3.压一押  合一阂  虚一嘘  厉一俐

  4.略▲阅读理解    1.引出介绍说明的对象,引出下文。  2.承上启下。3.略4.课文按“从早到晚”的顺序写,然后按“一年四季”的顺序写。  最后作者又介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏。  5.略6.(1)“卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,‘就剩两挂啦’,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。”  (2)表现出作者总体上是充满了怀念之情的,那种对往事的美好回忆,那种至今想来仍忍俊不禁的情态也流露在字里行间。