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    人教版初中语文八年级下册 - 18 吆喝

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  • 时间:  2015-02

《吆喝》ppt课件(33页)

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《吆喝》ppt课件(33页)《吆喝》ppt课件(33页)
吆 喝
北京前门
北京四合院
北京胡同
卖糖葫芦
北京街头商贩
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。听图中商贩是如何叫卖自己的货物的?

烤白薯


卖硬面饽饽
关于吆喝
吆喝,说穿了就是大声叫卖,是一种极具地方特色的市井文化。据说,老北京的吆喝已有数百年的历史了。不过,现在北京城里会吆喝的人已经不多了。
这是一个传奇式的人物
萧乾 资深记者
作家、翻译家
代表作: 长篇小说《梦之谷》、译著《好兵帅克》。晚年曾翻译《尤利西斯》。本文选自《北京城杂忆》。
二战时在欧洲当 随军战地记者
1943年放弃学位投身新闻。二战中作为唯一的中国记者,驰骋欧洲战场,亲历腥风血雨,目睹了纳粹的灭亡。之又采访过联合国成立大会、泼茨坦会议、纽伦堡审判纳粹战犯,写下一批著名通讯,名重一时。
1995年中国作家协会授予他“抗战胜利作家纪念碑”。
冰心: 谈到《吆喝》,至今还使我动心的,就是北京的市声!
读萧乾的《北京城杂忆》,他那流利而俏皮的京白,使得70年前的北京的色、香、味,顿时萦绕而充满了我的感官,引起我长时间的含泪的微笑!
检查预习
招徕( ) 铁铉( )
囿于 ( ) 隔阂( )
小钹( ) 饽饽( )
秫秸( )
荸荠 ( )
比一比,看谁读得准
lái
Xuàn
yòu

bō bo
shú jiē

bí qí
自由朗读课文,圈画出文中提到的吆喝声。
商贩: 1.“馄饨喂——开锅!” 2.“硬面——饽饽” 3.“树熟的秋海棠” 4.“喝了蜜的大柿子” 5.“葫芦儿——刚蘸得” 6.“烤白薯哇真热乎” 7.“小玩艺儿赛活的” 8.“蒸而又炸呀……蒸而又炸” 9.“卤煮喂,炸豆腐哟” 10.“栗子味的白薯” 11.“萝卜赛过梨” 12.“葫芦儿,冰塔儿” 13.“就剩两挂啦” 14.“一包糖来,荷叶糕” 15.“哟,荞麦皮哟” 16.“冰棍儿——三分嘞” 17. “又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大” 算命盲人:“算灵卦” 乞丐: 1.“行好的——老爷……赏我点吃吧!” 2.“老太太(那个)真行好……没有饽饽赏碗饭。”

哪一种吆喝声最吸引你,为什么?
评评吆喝 文中列举了很多的吆喝,你觉得那些吆喝的语言用的特别妙?
示例:1、“馄饨喂——开锅”
妙处:开门见山,使人一听就知晓卖的是什么。
2、“萝卜赛过梨”
妙处:从味觉的角度,用甲物形容乙物,突出了萝卜的美味可口,具有艺术性。
吆喝也与童年的萧乾结下了不解之缘,请大家找找让萧乾难以忘怀的有哪些细节?并说说难以忘怀的原因。
他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太(哎)太”,过好一会儿,(好像饿得接不上气儿啦。)才接下去用低音喊:“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧!”
凄厉动人
乞丐的吆喝声,作者的评价是哪四个字?
表达了作者怎样的感情?
对社会底层百姓的深切同情
我对卖蛤蟆骨朵儿(未成形的幼蛙)最有好感,一是我买得起,花上一个制钱,就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!
写童年的乐趣,充满着对童年艰苦岁月的生活的回忆和怀念。
只要兜里还有个制钱,一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通。
这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟”了一声,把我吓了个马趴。等我站起身来,他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。 为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?这一定是夸张吗?
写实的成分较多。因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”,对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。
一篇吆喝,喝出了作者对童年的悠悠记忆;
喝出了中国人对民俗文化的骄傲;
喝出了一个北京人的那份自尊!

思考:作者介绍北京的吆喝声是按照怎样的顺序来介绍的?
理解阅读
吆喝种类
从早到晚
(4-9)
大清早:大米粥、油炸果、
青菜、花儿
白天:百货商店、修理行业展销
夜晚:馄饨、硬面饽饽、要饭
一年四季(10)
春:金鱼、蛤蟆骨朵儿
夏:雪花酪
秋:海棠、 柿子
冬:葫芦儿、烤白薯
主要内容 (11)
声调变化(12)
音韵节奏
(13)
对吆喝评价品析
本文按侧重点可分为三大块: 引入、叙述性介绍、评议性介绍。 请试着分一下。
引入:前3自然段;
叙述性介绍:4-10自然段;
评议性介绍:11-14自然段。
一(1-3段),总写旧北京城街头商贩为招徕顾客而发出的种种音响:“器乐”——“声乐”。
二(4-10段),具体从两个方面入手写“吆喝”:一是“从早到晚”,一是“一年四季”。
三(11-14段),介绍了各种吆喝的主要内容,声调变化、音韵节奏。
本文十分注意语段的衔接过渡,找出这些语句,看它们承转了哪些内容?
围于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。
可夜晚过的,并不都是卖吃食的。
四季叫卖的货色自然都不同。
叫卖实际上就是一种口头广告。
思考讨论:
  作者围绕着北京的吆喝声介绍了什么,他对北京的吆喝声怀有怎样的感情。
作者介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种, 各种吆喝声的具体内容,表现方式以及音韵节奏等。
作者在介绍这些吆喝声时总体上是充满了怀念之情 。
体味情感
文章主旨
作者以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了
旧北京街市上动人的一景,写出的是北京古老文化
的辉煌,那里面就渗透着自己对它的依恋之情.
作者直言:我想用它唤回北京市民的荣誉感,唤回东方人的尊严.
在作者缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想,让人不由自主地品味到生活蕴涵的浓郁的情趣.
北京四合院
品味本文语言特点
①白天就更热闹了,就像把百货商店和修理行业都拆开来,一样样地在你门前展销。

②“算灵卦!”我心想:“怎么不先替你自己算算!”

③我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感,一是我买得起,花上一个制钱,就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!
运用生动的比喻,形象再现了街头的热闹。

动作和心理描写,风趣的言语中透着小孩特有的顽皮和幼稚。
心理描写,幽默的语言写出了儿童特有的心理。
本文是用地道的京白(北京口语)来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。试找出几例,体会其中的意味。
运用轻声
有儿化音

方言词语
吆喝(yāohe)饽饽(bōbo)
词儿、皮儿、馅儿 花儿
葫芦儿 油儿 冰塔儿
饽饽、蛤蟆骨朵儿
油炸果 拍花子

品味语言特色:
以地道的北京口音来写北京的叫卖声.北京话并不是普通话,它有它的特色.北京话有三大特点:
(1).快.
(2).发音较含混.
(3).儿化音很多.
“磨剪子来,戗菜刀——” “收废书废报纸——” “修——煤气灶,修——淋浴器,
修高压锅 ——铅锅!” “米粉——!米粉——!” “包子馒头泡粑——!”
我们身边还有哪些熟悉的吆喝声,或者类似吆喝的口头文化?请放开喉咙吆喝一下。
吆喝词设计
例: 一个卖药糖的是这样吆喝的:“卖药糖啊!吃块糖消愁解闷儿,一块就有味儿。吃块药糖心里顺,含着药糖你不困。吃块药糖精神爽,胜似去吃便宜坊。吃块药糖你快乐,比吃包子还解饿。”
注 意:
吆喝词尽量押韵,尽量口语化,贴近生活。
卖三七市杨梅的, 卖陆埠豆酥糖的, 卖梁弄樱桃的,卖梁弄桑葚的,卖大岚柿子的……
在大众传媒如此发达的今天, 吆喝还有没有作用?请具体说说。
探究讨论
社会实践
吆喝其实是一种广告,随着时代的发展,这类广告在逐渐消失。
  作为一种文化 遗产,自有其独特的魅力,应该注意抢救。
  把家乡的吆喝,或类似的文化遗产记录下来,为抢救工作做点贡献。