愚公移山
王洛镇一中 韩慧倩
教学目标
1、积累文言文重要的实词、虚词。
2、理解课文深刻的寓意。
3、把握愚公这一人物形象，体会对
比、衬托手法的表达效果。
自学情况检查：
（1）指出下列句子中的通假字并解释。
始一反焉 汝之不惠 亡以应
一厝朔东 无陇断焉
（2）对加下划线的字的解释正确的一项是
惩山北之塞 A、处罚 B、警戒 C、苦于
出入之迂也 A、 绕远 B、迂腐 C、困难
指通豫南 A、指向 B、手指 C、一直
（3）翻译下列句子。
①遂率子孙荷担者三夫。 ②投诸渤海之尾。
讨论交流
1、愚公移山成功的故事说明了一个什么道理？
2、我们这个时代还需要愚公精神吗？
探究练习：
愚公移山难度太大，留给子孙后代的负担重，想要达到同样的目的，如果不去挖山，你认为他可以怎么做呢？请为寓公出一个好点子。
结束