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    人教版初中数学九年级上册 - 24.1 圆的有关性质

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  • 时间:  2015-09

24.1圆的有关性质1

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24.1圆的有关性质124.1圆的有关性质1
圆的有关性质

圆是一种基本的几何图形,圆形物体在生活中随处可见,例如:
车轮为什么做成圆形
圆的定义(运动观点)
如何用圆规画出一个圆?
要在操场上画一个半径为5米的大圆,如何画?
以上三种画圆的过程,有何共同特点?
由此请你用数学语言描述出圆的定义。
在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆。
固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径,以点O为圆心的圆,记作☉O,读作“圆O”
圆的定义辨析
篮球是圆吗?
圆必须在一个平面内
以3cm为半径画圆,能画多少个?
以点O为圆心画圆,能画多少个?
由此,你发现半径和圆心分别有什么作用?
半径确定圆的大小;圆心确定圆的位置
圆是“圆周”还是“圆面”?
圆是一条封闭曲线
圆周上的点与圆心有什么关系?
圆的定义(集合观点)
圆是到定点的距离等于定长的点的集合。
圆上各点到定点(圆心)的距离都等于定长(半径);
到定点的距离等于定长的点都在圆上。
一个圆把平面内的所有点分成了多少类?
你能模仿圆的集合定义思想,说说什么是圆的内部和圆的外部吗?
点与圆的位置关系
圆是到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点的集合。
圆的内部是到圆心的距离小于半径的点的集合。
圆的外部是到圆心的距离大于半径的点的集合。
由此,你发现点与圆的位置关系是由什么来决定的呢?
如果圆的半径为r,
点到圆心的距离为d,则:
点在圆上 d=r
点在圆内 d 点在圆外 d>r
把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,当车轮在平面上滚动时,车轮中心与平面的距离保持不变,因此,当车辆在平坦的路上行驶时,坐车的人会感觉到非常平稳,这也是车轮都做成圆形的数学道理.
为什么车轮是圆的?
判断点与圆的位置关系
1、已知☉O的半径r=5cm,A为线段OP的中点,当OP=6cm时,点A在☉O ;当OP=10cm时,点A在☉O ;当OP=14cm时,点A在☉O 。
2、圆内一点到圆的最小距离为5cm,最大距离为7cm,则该圆的半径是 。
3、圆外一点到圆的最小距离为3cm,最大距离为13cm,则该圆的半径是 。
4、一个点到圆的最小距离为4cm,最大距离为10cm,则该圆的半径是 。



几何图形与点的集合之间的对应关系
设AB=3厘米,画图说明具有下列性质的点的集合是怎样的图象。
(1)和点A的距离等于2厘米的点的集合;
(2)和点B的距离等于2厘米的点的集合;
(3)和点A,B的距离都等于2厘米的点的集合;
(4)和点A,B的距离都小于2厘米的点的集合;
2、经过 的弦(如图中的AB)叫做直径.
1、连接圆上任意两点的线段(如图AC)叫做 ,
与圆有关的概念


3、圆上任意两点间的部分叫做 ,简称弧,
A、C为端点的弧记作 ,读作 ,
4、圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,
每一条弧都叫做 .
圆弧AC或弧AC
半圆
圆心

圆弧
6、大于半圆的弧叫做 . 如 , 。
5、小于半圆的弧叫做 ,
如 ;
(用三个字母表示)
劣弧
优弧
劣弧与优弧
·
C
O
A
B
想一想
1、判断下列说法的正误:
(1)弦是直径;
(2)半圆是弧;
(3)过圆心的线段是直径;
(7)圆心相同,半径相等的两个圆是同心圆;
(8)半径相等的两个圆是等圆.
(4)过圆心的直线是直径;
(5)半圆是最长的弧;
(6)直径是最长的弦;
指出图中所有的弦和弧
已知在⊙O中,AB,CD为直径,求证:AD∥BC
1.在一个圆中任意引圆的两条直径,顺次连接它们的四个端点,组成一个四边形,则这个四边形一定是( )
A.菱形 B.等腰梯形 C.正方形 D.矩形
D
如图,一根3m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域.
用一用
⊙O半径为2.5,P点到O点的距离为2,Q点到P点距离为1,问:
(1)P点和⊙O是什么位置关系
(2)Q点和⊙O是什么位置关系
(3)Q点到圆心的最小、最大距离分别是多少
证明四点共圆
求证:矩形的四个顶点在以对角线交点为圆心的圆上。
思考题
已知:矩形ABCD的对角线AC、BD相交于O。
求证:A、B、C、D在以O为圆心的同一圆上。
证明:∵ABCD是矩形
∴AO=OC;OB=OD;
又∵AC=BD
∴OA=OB=OC=OD
∴A、B、C、D在以O为圆心以OA为半径的圆上。矩形--四点共圆.
证明四点共圆
求证:菱形各边的中点在同一个圆上。