1.5.1有理数的乘方第2课时
人教版初中数学七年级上册 第一章 有理数
温故互查
1.回顾学过的加、减、乘、除四则运算的法则如何叙述？
2.请同学们做一组练习，复习本章已学习过的有理数的加法混合运算、乘法运算、除法运算和乘方运算
温故互查
计算：
温故互查
3.观察下列各题，各包含了哪几种运算？这种运算应该怎么进行？
新知探究
加减乘除四则运算，要先算乘除，再算加减
有理数混合运算法则：
（1） 先算乘方，再算乘除，最后算加减；
（2） 同级运算，从左到右进行；
（3） 如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。
新知探究
例3 计算：
请先说一说运算顺序
新知探究
新知探究
新知探究
例4 观察下面三行数
-2, 4, -8, 16, -32， 64， …；
0， 6， -6， 18， -30， 66， …；‚
-1， 2， -4， 8， -16, 32， …；ƒ
（1）第行数按什么规律排列？
（2）第‚ƒ行数与第行数分别有什么关系？
（3）取每行数的第10个数，计算这三个数的和。
新知探究
解：（1）第行数是
（2）对比两行中位置对应的数，可以发现：第行数是第行相应的数加2，即
新知探究
对比两行中位置对应的数，可以发现：第行数是第行相应的数的0.5倍，即
（3）每行数中的第10个数的和是
巩固练习
1.计算：
巩固练习
巩固练习
巩固练习
课堂小结
有理数的混合运算中，需要注意些什么？