人教版初中数学七年级上册第四章《几何图形初步》
第一节《几何图形》第2课时 练习题

1.几何图形是由_______、_______、_______、______构成的，_______
_是构成图形的基本元素.
2.点、线、面、体的关系：点动成_____，线动成_____，面动成______。
3.体是由_______围成的，面和面相交形成_______，线和线相交形成______.
4.长方体有________个顶点，_______条棱，_______个面，这些面的形状都是________（填“平面”或“曲面”）．
5.从一个六边形的某个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，
可以把这个六边形分割成_______个三角形．
笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________.
车轮旋
转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三
角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_
_______.
围成三棱锥的面有_____个.
圆锥可以看作是一个________绕它的一条________旋转一周而得
到的，它由______个面围成.
如图，沿等边三角形三边中点连线折起，可拼得的一个几何体的名称是____________。
10.三棱锥有________个面,它们相交形成了________条棱, 这些棱相交形成了________个点.
11.将三角形绕直线L旋转一周，可以得到如下图所示立体图形的是（ ）


A B C
D
12.小明用如图所示的胶滚沿从左到右
的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图
案中,符合图示
滚涂
出的图案是( )


13.如图是一个正六棱柱，它的底面边长是3cm，高是6cm，求这个棱柱的侧面的面积是多少？

14.如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.



用6根火柴能摆成含有4个三角

形的图形吗?有几种方法?

【参考答案】
点、线、面、体；点;2.线、面、体;3.面、线、点;4.8,12,6，平面;
5.4；6.点动成线，线动成面，面动成体;7.4；8.直角三角形，直角边；9.三棱锥；10.4,6,4；11.B;12.A;13.108
；14.
源:学
15.1
151.科.网Z.X.X.K]
15.有一种摆法，摆成一个三棱锥。