声音的产生与传播习题
1．在一根约1 m长的细绳中间系紧一个铁质挂衣架或不锈钢勺，把绳两端固定在纸杯的底部，把两纸杯贴着双耳，然后弯下腰使勺子自由悬垂下来。请别人用另一把钢勺敲击系在绳上的勺，或者自己晃动细绳，使勺子前后摆动时撞击到金属或瓷制的物体上，注意听绳子传来的声音。把绳的两头拿离双耳，重复敲勺或撞勺，比较从空气传来的声音和从绳上听到的声音有什么不同，这说明了什么？
2．有下列器材：纸杯、塑料杯、铁罐头盒各两个，棉线、铁丝、钓鱼线、铅笔头、螺丝帽、火柴棒。请你同实验小组成员制作“土电话”（图1—3）。通过材料的不同搭配组合，制作多种“土电话”，并找出传声效果较好的一种，分析它的材质特点以及在制作和使用过程中应该注意的问题。请写出你们的实验报告。


图1—3
3．假如你用声音的速度离开一个正在演奏音乐的大会，你会听到些什么呢？有人说：用声音的速度离开音乐会的时候，我们会在全部时间里听到同一个音，也就是我们出发时在音乐会上听到的那个音。他说的对吗？为什么？
4．假如声音在空气里传播的速度不是340 m/s，而是340 mm/s，也就是说，比人的步行还要慢，现在，你的朋友一边向你快步走来，一边向你发出了问候：“你好吗？”你听到的声音会是怎样的？你能听懂吗？
参考答案：
1．把两纸杯贴在双耳上时，听到的声音像一个巨大的铃铛的回声，把两纸杯拿离双耳后，听到的声音小且干涩，这说明固体能传声，声音沿固体传播时，能量损失小。
2．提示，注意排除不必要的干扰因素，比较金属线与棉线（非金属）等的传声效果有什么不同。
3．他说的不对。你将听不到声音，因为这时的声波对你来说是不动的，它根本不能振动你的耳膜，所以你会认为音乐会已经停止演奏了。
4．你听到的声音是“吗—好—你”，这是因为声音的速度比你朋友步行的速度慢。他向你走来时，后发的声音先到，先发的声音后到。在他说的话里，除非是像回文体那样倒过来听也是一样的意思，否则你就会一句也听不懂了。