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    北师大版小学语文二年级下册 - 称象

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2017-02

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10.1 称象PPT课件1

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10.1 称象PPT课件110.1 称象PPT课件110.1 称象PPT课件110.1 称象PPT课件1
21.称 象
chēnɡ
称 象 官 腿 柱
议 杆 秤 倒 艘
沉 止 微
chēng
xiàng
guān
tuǐ
zhù

gǎn
chèng
dào
sōu
chén
zhǐ
wēi
象xiàng
杆gǎn
秤chèng
倒dào
艘sōu
微wēi
止zhǐ
沉chén
柱zhù
议yì
官guān
挂气球
称chēng
腿tuǐ
称 象 官 腿
柱 议 杆 秤
倒 艘 沉 止












我们来开火车啦!


xiàng
大象
好像
别人送给曹操一头大( )。
闪闪的星星好( )无数的眼睛。


称象
妈妈拿来一杆( ),去( )苹果。


chēnɡ chènɡ


称 chēng
chèn
杆 gān
gǎn
倒 dǎo
dào
称呼 称赞
对称
旗杆 桅杆
笔杆 枪杆
倒霉 摔倒
倒水 倒茶
多音字
称象 官员 大腿 柱子 停止 议论 宰杀 倒水 下沉 微笑 一杆秤 一艘船
边读边想:
1、仔细读课文,读准字音,
标出课文共有几个自然段。
2、文中共有几种称象办法?
分别是什么?






这篇课文讲了一个什么故事?
古时候有个大官,叫曹操。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。
想一想
课文中是怎样描写这头大象的呢?
用“——”画出文中的句子。
大象又高又大,身子像堵墙,
腿像四根柱子。官员们一边看一边
议论: “象这么大,到底有多重呢?”
又高又大
看,大象的身体像什么?
看,大象的腿像什么?
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根
柱子,耳朵像 ,鼻子像
,尾巴像 。
看看说说
两把大扇子
一个长长
的钩子
一根小小的辫子
大象又高又大,身子像堵墙,
腿像四根柱子。官员们一边看一边
议论:“象这么大,到底有多重呢?”
又高又大
大象又高又大,身子像堵墙,
腿像四根柱子。官员们一边看一边
议论:“象这么大,到底有多重呢?”
又高又大



官员们 看 议论:“象 , 有多重呢?”
这么大
到底
一边 一边
官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。
读读说说
官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。
一边 一边 。
小明


小红


小鸟一边飞一边叫。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”
有的人说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”
还有的人说:“办法倒有一个,
就是把大象宰了,割成一块一
块的再称。”
官员们都想出了几种办法称大象?
① 造大秤
② 宰大象
比一比:
曹操听了摇头。
曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。石头有多重,大象就有多重。”
自学第四自然段,要求:
用序号标出曹冲称象的办法有几步,每步各做了什么?
称象第一步: 把大象赶上船,在船弦下沉处画线
称象第二步: 赶大象上岸,
装石头, 装到画线处为止。
称象第三步: 称船上石头的重量
称象第四步: 计算石头总重量, 就知道大象的重量
=
船舷

把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )水面,在船舷上( )。再把大象( ),往船上( ),等船下沉到画线的地方。然后,( )船上的石头。石头有多重,大象就有重。
赶 到
沿 着
画 线
赶上岸
装石头
称 一 称
曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。石头有多重,大象就有多重。”
比较句子:
① 曹操的儿子曹冲七岁。
② 曹操的儿子曹冲才七岁。
听到称大象的方法,曹冲想:
听到宰大象的方法,曹冲想:
(用船当大秤)
(用石头代替大象,可以一块一块地称 )
如果我是曹冲,还会想: ( )
曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量。
我们要向曹冲学习什么呢?
善于观察,勤于动脑
曹操(155~220),即魏武帝,字孟德。三国时期的政治家、军事家、诗人。
曹冲(196~208),曹操的儿子。曹冲聪明过人,曹操很喜欢他。建安十三年,曹冲生了病,曹操亲自请医生诊治,可惜不治而死,只活了12岁。
冒号、引号的用法。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”

再见 再会
再三 再来
再生 再说

大象 气象
象牙 万象
象棋 象样

好像 画像
人像 头像
像章

做工 做人
做事 做主
做完
做作业

点头 点心
雨点 起点
点子 点名
点火

照片 照明
照亮 拍照
照办
一、我会拼。
zài jiàn dà xiàng hǎo xiàng
( ) ( )( )
zuò gōng diǎn tóu zhào liàng
( )( )( )
再 见
大 象
好 像
做 工
点 头
照 亮
二、我会组。
再( )象( )做( )
来( )像( )作( )
点( )照( )量( )
站( )总( )最( )
时( )河( )跟( )
过( )荷( )很( )
再见
上来
点头
车站
小时
过去
大象
好像
照明
总是
小河
荷花
做工
工作
力量
最好
跟前
很多
三、我会写。
1、又高又大( )( )( )
2、绿油油( )( )( )
3、明明白白( )( )( )
4、飞来飞去( )( )( )
5、商量商量( )( )
( )
6、越下越大( )( )
( )
又说又笑
又细又长
又唱又跳
红通通
金灿灿
胖乎乎
来来往往
干干净净
高高兴兴
走来走去
跑来跑去
游来游去
学习学习
讨论讨论
极小极小
越飞越高
越跑越快
越跳越远
四、我会给下面的字加上偏旁后再组词。
云( )( )到( )( )
故( )( )车( )( )
关( )( )也( )( )
元( )( )白( )( )
者( )( )象( )( )
方( )( )马( )( )
可( )( )京( )( )
主( )( )争( )( )

开会

做工

送给

公园

都有

房子

小河

住处

倒挂

连队

土地

拍球

好像

妈妈

凉快

干净