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免费下载高中人教版必修4数学原创《1.1.2弧度制》课件ppt

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弧度制
预习提问
1、什么叫1弧度角?怎么表示?
2、如果角α是一个负角,那么它的弧度数是一个______,如果角α是一个正角,那么它的弧度数是一个______,如果角α是一个零角,那么它的弧度数是______,角α 的弧度数的绝对值是______(其中l是以角α作为圆心角时所对的弧长,r是圆的半径)
我们曾经用度作单位来度量角,把周角的 作为 的角,我们把用度做单位来度量角的制度叫做角度制.
复习导入
角度制
R
O
一、探索新的角的单位制
此比值的大小只与角的大小有关,我们可以利用这个比值来度量角,这就是另一种度量角的制度——弧度制。
如图,把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,记作1rad,读作1弧度.
1弧度圆心角的大小与所在圆的半径的大小是否有关?为什么?
O
A
B
r
r
1rad
用弧度做单位来度量角的制度叫做 弧度制
约定:
正角的弧度数为正数,
负角的弧度数为负数,
零角的弧度数为0.
如果将半径为r圆的一条半径OA,绕圆心旋转到OB,完成表格。
A
B
逆时针方向
逆时针方向
逆时针方向
顺时针方向
顺时针方向
思考1:如果半径为r的圆的圆心角α所对的弧长为l,那么,角α的弧度数的绝对值如何计算?
二、度与弧度的换算
用“弧度”与“度”去度量每一个角时,除了零角以外,所得到的量数都是不同的,但它们既然是度量同一个角的结果,二者就可以相互换算.
思考2:根据上述关系,1°等于多少弧度?1rad等于多少度?
例1. 把下列各角化成弧度
(1) 67 °30’ (2)75 ° (3) - 210
例2: 把下列各弧度化成度
3π/5 (2) – π/5 (3) - 12 π
思考3:特殊角的度数与弧度数的对应表:
“弧度”二字或“rad”通常略去不写,而只写该角所对应的弧度数.如α=2表示α是2rad的角.
(1)
(2)
思考4:在弧度制下,与角α终边相同的角如何表示? 终边在坐标轴上的角如何表示?
练习
写出满足下列条件的角的集合(用弧度制):

三、弧度制的作用
1、角度制与弧度制:一一对应:
2、求弧长:
3、求扇形的面积:
正角

零角

负角
正实数



负实数

小结

1、下列角的终边相同的是(  ).
A.




B.
C.
D.
3、若三角形的三个内角之比是2:3:4,求其三个内角的弧度数.
5、已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这么圆心角所对弧长是___________.
若角 和 的终边关于原点对称, 则 与 满足的表达式 。
若角 与 的终边是互为反向延长线,则 与 满足的表达式 。
8、若角 和 的终边关于 轴对称, 则 与 满足的表达式 。
若角 和 的终边关于 轴对称, 则 与 满足的表达式 。
若为 第一象限角,那么 是第几象限角?
若为 第二象限角,那么 是第几象限角?
练习