找出下列语句中的单位“1”
桃树的棵树是梨树的80%。
今年全校学生人数比去年增加了25%。
一堆煤重2500吨，用去 ，用去了多少吨？（独立完成下面题目）

1）题目中的已知条件是（ ）， 问题是（ ）？
2）画出线段图：
3）这道题是把（ ）看作单位“1”，求用去多少吨就是求（ ）的几分之几是多少，用（ ）计算。列式是：（ ）。
4）如果把改成60%，你还会解答吗？
知识链接
原计划：
实 际：
180棵
？棵
只列式不计算：
方法一：
方法二：
用百分数解决问题（三）
学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。 现在图书室有多少册图书?
1、这道题已知（ ），求（ ），（ ）是单位“1”。
2、画图：
原来：
现在：
3、数量关系是：
现在比原来增加了12%。
学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。 现在图书室有多少册图书？
现在比原来增加了12%。
原来：
现在：
1400册
？册
比原来增加了12%
1400＋1400×12%
=1400＋168
=1568（册）
答：现在图书室有1568册图书。
还有其它方法吗？
112%
1400×(1＋12%)
=1568（册）
=1400×112%
答：现在图书室有1568册图书。
1
1+12%
=
学校图书室原有图书1400册，今年图书册数减少了12%。 现在图书室有多少册图书？
方法一：
方法二：
1400-1400×12%
1400×(1-12%)
1.龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？
方法1：
2800-2800×0.5%
=2800-2800×0.005
=2800-14
=2786（人）
方法2：
2800×（1-0.5%）
=2800×99.5%
=2800×0.995
=2786（人）
答：今年有小学生2786人。
2.为了缓解交通拥挤的状况，某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到25m，拓宽了百分之几？
方法1：
方法2：
（25-12）÷12
=13 ÷12
≈1.083
=108.3%
25 ÷12-1
≈2.083-1
=1.083
=108.3%
答：拓宽了108.3%。
求比一个数多（少）百分之几的解决问题的解题方法：
1、找准单位“1”；
2、根据求比一个数多（少）几分之几是多少的方法列式计算。
同学们，通过对这两道题的学习，你们明白了什么?
同学们，再见
1、填空：

（1）、六（2）班有15人参加学校秋季运动会，其中只

参加田赛的占参加人数的40%，有 人，20%的人既参

加田赛也参加径赛，有 人，剩下的 人只参加径赛，

占参加人数的 %。

（2）、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵

出来，孵出来的小鸡有 只。
6
2280
3
6
40
133.4
177.1
258
337.2
用百分数解决问题（三）
学习内容：稍复杂的“求一个数的百分之几是多少”的应用题
学习目标：1.理解并掌握“求一个数的百分之几是多少”的数量关系；
2.会正确解答“求一个数的百分之几是多少”的实际问题。
2、这两种解题方法有什么相同点和不同点？独立思考后和小组内同学交流。

相同点：

不同点：
2、一袋大米240千克，已经吃了75%，还剩多少千克？

3、合唱小组有女生120人，男生人数比女生少20%，有男生多少人？
4、百花胡同小学有480人，只有5%的学生没有参加意外事故保险。参加保险的学生有多少人？

5、用80粒大豆做发芽试验，大豆的发芽率是95%。有多少粒大豆没有发芽？