登录 / 注册
首页>人教版初中语文七年级上册>3* 羚羊木雕
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中语文七年级上册 - 3* 羚羊木雕

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.34M    15张
  • 时间:  2015-02

《羚羊木雕》ppt课件17

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
《羚羊木雕》ppt课件17
张之路
羚羊木雕
张之路
走进文本
课文中描写的是一只
的羚羊木雕 ?
读一读
名贵
贵重
(请你标出相关词语进行填空 )
感知文本
一家人对是否要回羚羊木雕
的说话语气和态度怎样?
说一说
我 说
奶奶 说
妈妈 说
爸爸 说
小声
坚定
慢慢
突然
人物表:
“我”
妈妈
爸爸
奶奶
万芳
万芳妈
分角色朗读
读出人物的态度和性格。
婉转、持重沉稳
态度生硬 固执
明白事理
重情、软弱
爸爸
妈妈
奶奶
“我”
品味个性化语言, 揣摩人物性格、态度
同情
左右为难
坚定
平静
可是,这能全怪我吗?
感悟文本
怪谁?
我有一个金点子
探究文本
各抒己见 畅所欲言
(1)怎样才能避免这类不愉快的事情发生?
(2)女儿既然把羚羊木雕送给了万芳,你认为事情怎样处理才妥当?
(3)作者的感情倾向是怎样的?你的看法是怎样的?
父母心目中珍视的是羚羊木雕, “我”心目中珍视的是友情,由此而起冲突。应该说,父母是有欠缺的(如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重,叮嘱女儿好好保管,女儿就不会轻易送人)。
“我”也是有欠缺的(倘若女儿事先征求一下父母意见,也就没事。可见,小朋友还不大懂事,凡事应该征求父母意见,可以避免做出幼稚的行为) 。
彼此都做得周到一点,就不至于发生这样不愉快的事情了。
写一写我的心语
向父母进一言?
给父母写一句沟通的话 :
课外联结
想象我要回木雕到家后的情景,模仿课文续写人生AB剧,可以在班会课上表演。
1.张之路 - 小精灵儿童网站

2.张之路非常感动系列
——第三军团
儿童心灵多么美好,尽管他们幼稚,但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重。
只知东西贵重,不知孩子心灵贵重,是一种愚蠢的行为。
结束语
沟通 从心开始

让咱们缩短距离

创造和谐的家庭
配伍题。 ①他静静地点燃了一支烟,慢慢对我 说:……( ) ②屋子里静极了。( ) ③妈妈坚定地说。( ) ④我冒着雨飞快地跑出门去。( ) A.写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中 情景。 B. 表现妈妈的固执、生硬。 C.表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。 D.写出了我极为难受的心情。
C
A
B
D
开心词典
读准字音,看清字形

抹泪 攥着 逮着玩

怦怦 树杈 寒颤 脸颊
zuàn
dǎi
pēng
chà
zhàn
jiá


父母
万芳
羚羊木雕