明确高考语言表达考查重点:
1、选用、仿用、变换句式
２、压缩语段，扩展语句
３、语言表达简明、连贯、得体
４、辨析并修改病句
５、正确运用常见的修辞方法
６、常用应用文
高考语言表达专题复习
一、句子仿写
仿写类题的解题步骤和要领
1、仔细审察题干，明确解题要求。
2、认真揣摩例句，挖掘隐性信息。
3、依据解题要求，想象推理仿写。
仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同，2002年全国题）
海是水的一部字典： ：
浪花是部首， ,
涛声是音序， ,
鱼虾、海鸥是海的文字。 。
语言表达的五种常见形式：
仿写、缩写、扩写、变换句式、改写
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。 仿写：
书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。
一、句子仿写
高考语言表达专题复习——句子仿写
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。
句子仿写练习：
在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（2001年全国卷）
　乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是 ， 。
悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海的深处。
风是雨的同党，能使你生命旅程从此画上句号。
风是桅的敌人，能把你人生的航船击得粉碎。
高考语言表达专题复习——句子仿写
句子仿写小结：
仿写类题的解题步骤和要领:
1、仔细审察题干，明确解题要求
2、认真揣摩例句，挖掘隐性信息
3、依据解题要求，想象推理仿写
4、逐项核对要求，答案查漏补缺
高考语言表达专题复习——句子仿写
语段压缩命题形式：
2、拟写一句话新闻
1、给新闻拟标题、写导语
4、为概念下定义
3、概括语段主要信息（內容）
5、为人物写简介
高考语言表达专题复习——语段压缩
新闻的标题有正题、引题（上）、副题（下）
引题（又称眉题、肩题）：主要作用渲染、烘托。
副题：补充说明，点明意义。
正题：要用极简洁的文字，高度概括出材料的内容，在这个前提下，力求形式巧妙、语言生动。手段就是借用一些修辞格，比如：对偶、反问、设问、排比等。
导语：消息正文的第一句话、第一段话，要求用简洁的文字概括消息最主要的事实或揭示主题。可看作标题和正文之间的一个中介成份。
主体：即事实
结局：对内容进行小结，或报道事件的发展趋势，指明努力方向。
新闻一般包括：标题、导语、主体、结局四部分
新闻必须具备五要素：时间、地点、人物、事件、结果
高考语言表达专题复习——语段压缩
新闻文体常识:
例如：2001年11月10日世界贸易组织为中国入世在卡塔尔首都多哈召开了第四届部长级会议。《齐鲁晚报》当开发表了这么一则新闻：
十五年谈判风雨兼程，八分钟多哈一槌定音（引题）
中国昂首跨入世贸大门 （正题）
标志着我国全面融入世界经济主流 （副题）
11月10日，世界贸易组织第四届部长级会议在卡塔尔首都多哈召开，会议以全体协商的方式，审议通过了中国加入世贸组织的决定。 （导语）
高考语言表达专题复习——语段压缩
1、给新闻拟标题、写导语
高考语言表达专题复习——语段压缩
分层勾要，辨别主次，概括综合
1、分层：将原段根据意思要点划出若干小层次。
2、勾要：画出每一层的重要词语、重要句子。
3、概括：就是在勾画的基础上，概括出每层大意。
4、综合：就是将各层大意归纳到一块。
一句话新闻类题的解题步骤和要领:
2、拟写一句话新闻
高考语言表达专题复习——语段压缩
1、拟写一句话新闻
根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟一条一句话新闻，不超过22字。（1999年全国卷）
今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每3分钟低于0.16元，调整为0.16元；高于0 .22元的，降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元，移动电话入网费指导性标准降为500元至1000元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行调整：平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。
根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟一条一句话新闻，不超过22字。（1999年全国卷）
今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每3分钟低于0.16元，调整为0.16元；高于0 .22元的，降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元，移动电话入网费指导性标准降为500元至1000元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行调整：平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。
参考答案：电信费、邮资3月1日起调整，价格有降、有升。
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1、拟写一句话新闻
解题的步骤和要领
1、认真审察题干，明确答题要求
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2、仔细研读材料，筛选重要信息 （分层提要，辨别主次）
3、截取关键词句，进行加工改造
4、初步拟出答案，对答案进行评判，评判标准： 内容准确，要点完整，语言表达简洁连贯。
3、概括语段主要信息（內容）
例题1：下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35字。（2001年全国卷）
上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长，宽13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬扛撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！
高考语言表达专题复习——语段压缩
3、概括语段主要信息（內容）
例题1：下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35字。（2001年全国卷）
上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长，宽13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬扛撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！
高考语言表达专题复习——语段压缩
3、概括语段主要信息（內容）
1、移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。
2、先移开地宫口的巨石露出盖板，然后将盖板绘图，最后撬开盖板打开地宫。
3、巨石移开露出盖板。盖板清理，绘图完毕，撬开盖板，地宫打开！
例题2 ：将下面这段文字的主要内容进行压缩，不超过25个字。 酝酿已久的个人存款帐户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款帐户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款帐户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。
高考语言表达专题复习——语段压缩
3、概括语段主要信息（內容）
例题2 ：将下面这段文字的主要内容进行压缩，不超过25个字。
酝酿已久的个人存款帐户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款帐户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款帐户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。
（1）实名制颁布实施
（2）何谓实名制
（3）实施实名制的意义
（4）实名制引起的反响
参考答案：  个人存款实名制颁布实施，在我省受到普遍欢迎。
高考语言表达专题复习——语段压缩
3、概括语段主要信息（內容）
例题3 ：概括出下面文段内容，不超过26个字。
宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大，“从地起一直到顶”，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后，画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起，王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干”，道出了他画竹的高超技艺。徐谓（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为这绝不类竹；然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。”
高考语言表达专题复习——语段压缩
3、概括语段主要信息（內容）
例题3 ：概括出下面文段内容，不超过26个字。
宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大，“从地起一直到顶”，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后，画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起，王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干”，道出了他画竹的高超技艺。徐谓（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为这绝不类竹；然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。”
参考答案：宋元明时期竹画家蜂起，风格独特，技法高超。
高考语言表达专题复习——语段压缩
3、概括语段主要信息（內容）
高考语言表达专题复习——语段压缩
1、准确筛选语段中的关键信息。
2、归纳相同信息，删除重复或冗余信息，保证语句简洁。
3、运用一定的语言表达技巧。如：恰当使用代词、过渡性语句等。
4、将筛选出的关键信息表达为“××是××”的定义形态。
“下定义”类题解题要点：
4、“下定义”类题解题要点
高考语言表达专题复习——语段压缩
4、“下定义”
“下定义”类题解题要点：
准确筛选语段中的关键信息。
创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值：创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾划出来，或提出某种方案加以解决。（1993年高考题）
创造性思维是 思维活动。
创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值：创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾划出来，或提出某种方案加以解决。（1993年高考题）
创造性思维是 思维活动。
高考语言表达专题复习——语段压缩
4、“下定义”
“下定义”类题解题要点：
准确筛选语段中的关键信息。
参考答案：创造性思维是一种新颖而具有价值的，非传统的，具有高度机动性和坚持性，而且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。
1、提供情境，给定词语，进行扩展。
2、根据表达需要将一句话扩展成段
高考语言表达专题复习——语句扩展
“扩写”命题形式：
5、“语句扩展”
“扩写”命题特点：
1、着力于对 学生语言运用能力的考查，重视考生语言表达的基础能力。
2、在内容呈开放性特征，同时紧密结合考生学习和生活实际。
3、为考生提供广阔的思维空间，有利于考生充分发挥个性特长，展现自己的能力。
4、情景既有一定的限制，又有很大的自由发挥空间。
5、答案丰富多彩，有很大的弹性，有利于激发考生 的激情，对培养和提高学生的创新思维大有益处。
高考语言表达专题复习——语句扩写
5、“语句扩展”
“语句扩展”解题步骤和思路：
高考语言表达专题复习——语句扩展
1、明确答题要求、把握扩展方向
2、仔细研读原句，把握扩展基点。
3、展开联想想象，适当添枝加叶。
4、进行修改润色，保留原题词句。
5、“语句扩展”解题步骤和思路
高考语言表达专题复习——语句扩展
5、“语句扩展”实例——常见错误
例题1：根据以下情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。（2002全国高考题）
情景1：田径场上情景 2：人生某阶段
1、 另起炉灶
有的同学写入生某阶段起跑时的重要写成了“人生的每一个阶段都很重要，每一个阶段都是前一阶段的延续，又都是后一个阶段的开始”。这样就完全改变了原句的本意。
也许我们每个人开始都站在同一条起跑线上，这条线对坚定执著的人是好的开始．成功的一半，对意志薄弱的人，是起点也是终点”。又如“当我们事业成功时，我们回首往事，应该说人生之初都在一条起跑线上，可我们又有多少人能坚持到最后的冲刺呢?
2、不合情境
1、 另起炉灶
高考语言表达专题复习——语句扩展
5、“语句扩展”——常见错误
2、不合情境
3、偏离重点
田径场上，运动员们在雪白的起跑线前做着充分的准备，期待着光辉时刻的到来。中学时代是我们人生的黄金时代，它是我们人生道路上洁白的起跑线，它将带领我们迈出坚实的每一步。
烈日炎炎，运动员们蓄势待发，俯视着起跑线，仿佛它就预示着成功，是啊，没有这条起跑线，我们怎么有机会跑到终点线呢?——这段话语意不连贯，前后间的语意经不起推敲。
4、缺乏意蕴
运动员站在起跑线上，随着裁判员的号令，各就各位，那股充满着健与美的肌体的力量即将燃烧，饱蘸胜利信心的眼神坚定地注视着前方。
高考语言表达专题复习——语句扩展
5、“语句扩展”——参考答案
例题1：根据以下情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。（2002全国高考题）
情景1：田径场上情景 2：人生某阶段
一条白色的起跑线静静地躺在跑道上，给人以平静，它是否在等待着那无数快速而又有力的步伐，是否在想能否给运动员以无穷的力量去冲击终点？哦，它静静地，躺在运动员们的脚下······
例题2：对已提供的情景进行具体展现，对提示性情景合理扩展。
2002年北京高考试题，给出两句话，要求续写。两句话分别是：“北京的路平直而宽阔”、“人生的路漫长而多彩”。续写时可分别对两个原句中“平直”“宽阔”和“多彩”进行扩展。
高考语言表达专题复习——语句扩展
5、“语句扩展”——例题2
例题3：增加描写性内容，强化细节性特征。
例如：“他朝前走去”，可扩展为：
高考语言表达专题复习——语句扩展
他慢慢地直起身子，看了她一眼，转过头，一步一拐地朝前走去······
5、“语句扩展”——例题3
1、主动句与被动句的选用和变换
2、肯定句与否定句的选用和变换
3、陈述句与反问句的选用和变换
4、常式句与变式句的选用和变换
5、散句与整句的选用和变换
高考语言表达专题复习——句式变换
６、“句式变换”常见形式及解题技巧
“句式变换”常见形式：
1、句子重组
　　高考示例：用“儒、道、佛”作开头重组下面的句子，不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
解题步骤：看清题目要求；仔细审读材料，弄清句式句型；根据题目要求，变换句式句型；适当增减词语，进行句子重组。
答案：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
高考语言表达专题复习——句式变换
5、“句式变换”常见形式及解题技巧
“句式变换”解题技巧：
2、长句改短句：
　　把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达得更清楚。（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意）
例题1:拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生“9.11”恐怖事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时，也不能不做出裁员的反应了。
解题步骤：
　　第一步：审清题目要求
　　第二步：处理句中的定语（按次序分离定语，独立成句；
　　　　　　运用复指突出句子主干）
　　第三步：添删词语进行组句。
高考语言表达专题复习——句式变换
5、“句式变换”常见形式及解题技巧
2、长句改短句：
　　例题２：把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达得更清楚。（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意）
拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生“9.11”恐怖事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时，也不能不做出裁员的反应了。
参考答案：美国发生的“9.11”恐怖事件沉重打击了全球的经济，它使今年以来不景气的世界信息产业雪上加霜，拥有巨大市场的某电子集团，也不能不做出裁员的反应了。
高考语言表达专题复习——句式变换
5、“句式变换”常见形式及解题技巧
3、短句改长句：
　　高考示例：把下面几个句子改写成一个单句，原句内容不能省略。
　他双手创造了奇迹！十二年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。
解题方法：先确定主干，然后把短句变成修饰成分（定状补）。
参考答案：在原来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的大片森林。
高考语言表达专题复习——句式变换
5、“句式变换”常见形式及解题技巧
句式变换的其它形式：
1、主动句与被动句的选用和变换
2、肯定句与否定句的选用和变换
3、陈述句与反问句的选用和变换
4、常式句与变式句的选用和变换
5、散句与整句的选用和变换
高考语言表达专题复习——句式变换
5、“句式变换”常见形式及解题技巧
变换句式注意点：
1、不能改变句子原意
2、保留原句的基本词语
高考语言表达专题复习——句式变换
5、“句式变换”常见形式及解题技巧
高考示例１：
　　下面一则擦玻璃器的广告在语言表达上有毛病，请加以改正（不改变原意）。将修改后的结果写在横线上。
本产品根据玻璃导磁原理而制造，是随着城乡高楼大厦逐年增多的今天，普遍存在着擦玻璃难和窗外擦玻璃危险等问题。为此，本公司特向用户推荐这一理想产品。
解题步骤：
　　1、多方分析，找出语病
　　2、增删调换，重组句子
　　3、保留愿意，语言表述
高考语言表达专题复习——综合修改
高考示例2:
下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。
我们的学校成为一所现代化的学校，除了计算机室、语音教室外，校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备，崭新的实验楼也已落成。
在“校园宽带网”前加“新增了”、“还有”一类动词词语，或在“多媒体教室”后加“也应有尽有”、“也一应俱全”一类充当谓语的词语。
高考语言表达专题复习——综合修改
复习建议:
1、所选材料浅易短小实用
2、侧重综合直接修改
3、必须保留原意
4、结合标点考查
高考语言表达专题复习——综合修改
再 见 ！