小学语文四年级上册第一单元测试题
班 级： 姓 名： 家长签字：
第一部分 基础知识测试
一、看拼音写词语（15分）
càn làn fèng xì huī fù lǒng zhào kuān kuò

yī jiù chàn dòng guī lǜ bó wù héng guàn

bēn téng rén shēng dǐng fèi qí tóu bìng jìn
二、辨字组词（10分)
沸 潮 堤 填 隐
佛 朝 提 镇 稳
稍 假 赌 仗 震
梢 暇 堵 丈 振
三、多音字注音组词（8分）
笼 似 数 兴

干 朝 蒙 薄

四、将四字词语补充完整（6分）
山

地


风

浪


人
迹

至

人
声

沸

漫

卷




细
流

横

江
面



江
水


隐

现

齐

并




东
望

恍

惚


五、选词填空（12分）
（一）突然 果然 居然 仍然
1、鸟的天堂里（ ）有许多鸟。
2、他来得很（ ）。
3、陈老师生病了，（ ）坚持给我们上课。
（二）虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……
1、屋子的内部（ ）没有什么布置，（ ）墙壁很光滑。
2、蟋蟀钻在土底下干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
3、（ ）你想取得好成绩，（ ）得刻苦学习。
（三）宽阔 广阔 辽阔
1. 农村是（ ）的天地。
2. 汽车在（ ）的公路上奔驰。
3. 轮船在（ ）的海面上航行。
（四）急忙 急剧 急促
1. 冷空气南下，气温（ ）下降。
2. 听见有人敲门，我（ ）去开。
3. 我听见身后传来（ ）的脚步声。
六、修改病句（“√”，或“×”并修改）（5分）
1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。（ ）
2、即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。（ ）
3、大潮过后，钱塘江面立即出现了平静。（ ）
4、那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。（ ）
5. 看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。（ ）

第二部分 阅读测试
一、阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。（19分）
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干(gān gàn)的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根，有许多根直垂(chuí cuí)到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chàn shàn)动。这美丽的南国的树！
1、“缝”用音序查字法应查（ ）；用部首查字法应查（ ），组词（ ）。（3分）
2、给加点的字选择正确的读音，用对号标出。（3分）
3、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）
靠近——（ ） 面貌——（ ） 振动——（ ）
4、我从（ ）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用“——”画出有关的句子。（3分）
5、读第一自然段，我感受到了这是一棵（ ）的榕树。（1分）
6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（ ）的榕树。朗读时应读出（ ）的语气。（2分）
7、我认为，此片断的第三段主要写：
（2分）
8、你最喜欢文中哪个句子，请抄在下面的横线上，并谈谈体会。（2分）
句子：
体会：
二、海滨的夏夜（10分）
这是一个迷人的海滨的夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那个霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，而高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
1. 选出带点字的正确读音，并在后面的括号里打“√”。（3分）
愉yú（ ）快 涌yōng（ ）起 兴xīng（ ）奋
yù（ ） yǒng（ ） xìng（ ）
2. 缩写下列句子（3分）
（1）这是一个迷人的海滨的夏夜。
______________________________
（2）天空中燃烧着一片桔红的晚霞。
______________________________
3. 从文章中找出表示时间顺序的词语（2分）
______________________________
4. 短文表达了作者_________________的思想感情。（2分）
第三部分：习作（15分）
在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求： 书写工整，将内容写具体些，题目自拟，不少于300字.