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人教版小学语文四年级上册第一单元检测题
班级: 姓名: 等级:
一、心心相印(你能在括号中的词语写正确吗?)
Lǒng zhào fèng xì fèi téng zhào yào
( ) ( )( ) ( )
chàn dòng zhǎng cháo pāo kāi huī fù
( )( )( )( )
二、是对是错(划去加点字错误的读音,不要马虎哟!)
薄雾(bó báo) 竹竿(gān gǎn) 灿烂(chàn càn) 霎时(chà shà)
三、友情连接(搭配词语,一定要认真呦!)
宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着
美丽的 枝叶 镇静地 移来
伟大的 钱塘江 注意地 看着
茂密的 壮举 很快地 叫着
四、智慧背囊(看看你的记忆力吧!)
1.雾锁山头山锁雾 ----------------
2.绿水本无忧 __________
…………………… 为雪白头
3.我喜欢的(与以上不同的)一副对联是:
4.梨黄、紫檀色、百合色,我发现这些词都是( ),
我还能写几个这样的词语:__________________________________
5.在本单元我喜欢的四字词语有:
_____________________________________________________
五、句子点击(没什么难的,认真点就好!)
1.你能把迷路的“小青蛙”送回家吗?相信你能!
连续 陆续 继续
我们( )跳上一只船。
我们( )拍掌,树上变得热闹了。
我们班( )三年获得市三好班级。
2.例句:大的、小的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我能用“有的……有的……有的……”说句话
3.例句:天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
我也能写一个这样的句子:
六、 我认真阅读《观潮》选段,我会按文后要求答题。午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )。那条白线很快地向我们( ),逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1 、按课文内容填空。2 、以上两段文字,是作者通过由____而____地观察,描写的是(潮来之前 潮来之时 潮头过后)的景象。(请用√划出来)3 、快从文中找出下列词语的近义词,你一定行!渐渐( ) 抖动( ) 好像( ) 飞跑( )4、 文中画——的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。(只填序号)①所看到的景象。 ②所听到的声音。③所看到的景象和所听到的声音。5、 读了以上文段,我想说说读后的感受:
七、阅读冲浪(阅读短文并回答问题,仔细点哟!)
蝴 蝶 谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
努力呀,胜利就在眼前。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
1.写出文中你喜欢的四字词语。
2.第3自然段是围绕哪句话写的?用“——”画出来。
3.请你在文中找出一对近义词写下来。
( )——( )
4.用“~”画出文中的比喻句。
5.通过读文,请你提出两个有价值的问题。
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九、我的习作(请用你优美的文字描绘家乡吧!)。
题目:美丽的¬¬¬¬¬( )
要求:你的家乡一定有许多美丽的自然景观,选择一处,把题目补充完整,写出景观的特点。