2013秋张坂中学七年级语文基础测试
班级 　姓名 号数 　成绩

第一部分：积累与运用（60分）
1、语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字端正、规范、清楚写在格子里。（3分）
会当凌绝顶，一览众山小
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2、用"√"选出句子中带点字的正确读音。（4分）（1）小明做的飞机模 （mó   mú）型跟真的一模（mó   mú）一样。　　
（2）新年到了，显出万象更（gēng  gèng）新的气象，孩子更（gēng   gèng）加高兴了。
（3）虽然爷爷有些糊(hù  hú)涂，但是他从来不糊(hú  hù)弄小孩。　　
（4）小梅在迎风引吭（kēng  háng）,而弟弟一声不吭（kēng  háng）。
3、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。（4分）
pái huái chōu tì cuǐ càn huá jī

4、在下面词中的错别字下面画一横线，并改正在括号里（6分）
前扑后继（ ）　　 拾金不味（ ） 　 愤不顾身（ ）
④无可耐何（ ）　　文丝不动（ ） 　　 迫不急待（ ）
5、查字典。（4分）
“荡”字用音序查字法查大写字母 ，部首为 ，第七画名称是 ；“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡漾”一词中应选第 种解释。
6、横线上填字完成词语。（6分）
人听闻 　 径通幽 　变本加 　 　 然长逝
苦心孤 　获益 浅　　　心旷神 　　　具体而
珠联 合 　闲情 致 　海市 楼 　　险象 生
7、"答应了别人的事就要守信用"，与这句话意思不一样的是（　　）（2分）　　A．答应别人的事能不守信用吗?　　B．答应别人的事非守信用不可! 　　C．答应别人的事非守信用不可吗?　D．答应别人的事不能不守信用。8、下边标点符号使用错误的一项是（ 　 ）（2分）
A．“不！”我哭着喊了起来。
B．我们俩形影不离，语文老师管我们叫做“合二而一”。
C．母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”
D．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不要我和你一起去？”
9、句子中没有错别字的一项是(    　 )（2分） 　　A.小时候，我常伏在窗口吃想——山那边是什么呢？ 　　B.从那一刻起，我应许自己，决不孤负生命，决不让它在我手中白白流失。 　　C.山郎润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 　　D.你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。
10、选出下列没有运用拟人修辞方法的一项（ 　 ）（2分）
A．干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。
B．山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。
C．春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。
D．秋雨在微风中飞舞吟唱。
11、下面句中横线依次应填写的词语应是（　　　　　　　）（填序号）（2分）音乐教育的本身就是一种审美的教育，它的功用在于：_____人的鉴赏水平，______人的性情，______人的心灵，提高人的道德修养，______人奋发向上。　　　A、提高　　　B、净化　　　C、陶冶　　　　D、推动12、“１１０报警台对社会的承诺是：有警必（　），有灾必（　），有难必（　），有求必（　）。”括号中依次应填的词是（　　　）　　　　（2分）　　A、应、帮、救、出　　　　　　B、出、救、帮、应　　　C、应、救、出、帮　　　　　　D、出、帮、救、应13、从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 (    )(2分) 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，_____________。　　A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。 　　B．有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。 　　C．有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。 　　D．有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。
14、为下列各句中的“熟”字选择正确的义项，序号填在括号里。（6分）
A．植物的果实完全长成、成熟。
B．食物加热到可以吃的程度。
C．经加工制造或锻炼过的。
D．常见或清楚知道，熟悉。
E．熟练，精通有经验。
F．程度深。
①熟能生巧（ 　　） 　　　②熟视无睹（ 　　 ）
③饭已经熟了（ 　　） 　　④深思熟虑（ 　　）
⑤炼成熟铁（　　 ） 　　　⑥西瓜熟了（ 　　）
15、按要求写句子。（4分）
（1）缩句： 春风像母亲的手轻轻地抚摸着你。

（2）修改病句： 听到我国申奥成功，使我高兴得跳了起来。

16、将下面名著与故事情节，人物性格特点加以连线。（错一处则该条不得分）（4分）
《三国演义》 孔明巧借东风 神通广大，疾恶如仇
《西游记》 孙悟空大闹天宫 神机妙算，鞠躬尽瘁
《水浒传》 黛 玉 葬 花 行侠仗义，粗中有细
《红楼梦》 鲁提辖拳打镇关西 富有才情，多愁善感
17、根据你的阅读体验，按要求写出文学作品中的人物。（3分）
在《三国演义》的主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝”是 ，“智绝”是 ，“义绝”是 。
18、体会句式特点，仿照画线句子，再续写一句。（2分）
钱不是万能的，钱可以买到“书籍”，但买不到“智慧”；钱可以买到“房子”，但买不到“家” ； ， 。

第二部分：阅读小能手（40分）
（一）阅读《螳螂捕蝉》节选，然后回答问题（20分）
①少年终于被吴王发现了，吴王问道：“你早晨跑到花园里来干什么？看你的衣裳都被露水打湿了！”
②少年回答说 禀报大王 我在打鸟
③吴王问：“你打着鸟了吗？”
④少年说：“我没有打着鸟，却见到一件挺有意思的事。”
⑤吴王来了兴趣，问：“什么事啊？”
⑥少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”
⑦吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？”
⑧少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”
⑨听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。

19．在选文第②段空白处补全标点。（3分）
20．这个寓言故事演变成一句成语： ，告诉我们 。（4分）
21．根据短文内容填空。（8分）
蝉眼前的利益是 ，身后的祸患是 ；螳螂眼前的利益是 ，身后的祸患是 ；黄雀眼前的利益是 ，身后的祸患是 。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾 ，不顾 。
22．听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么？（2分）

23．你想夸夸这个少年吗？试试看。（3分）



（二）阅读《欣赏是一种善良》，认真答题。（20分）
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(　　　　)是一个初出茅庐的无名小辈，(　　　　)屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿："你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说："这位青年人(　　　　)能继续写下去，他的前途(　　　　)一定不可限量!"作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫•托尔斯泰。　　社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人-欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。　　台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起．文章的最后，情不自禁感叹："像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!"林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说："林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？"从此，他脱胎换骨，重新做人。　　培根说："欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。"　　让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
　　24、在文中四处括号里填上恰当的关联词语。(4分) 　　25、"信"在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列词语中的"信"应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分) 　　姑母写信(　　)　　信笔涂鸦(　　)　　找到了自信(　　) 　　26、用"﹏﹏"画出短文中的过渡句。(3分)
27、文中提到的四位名人，他们是 、 、 、
。我最欣赏他们中的一位是（         ），我欣赏的理由 。　（ 6分)
28、这篇短文通过 和
这两件事，告诉我们欣赏是 ，在生活中要 。(4分)