桂花雨（习题精选）

【预习提示】

阅读课文，填空：　　

1．本文的作者是：_______________________。　　
2．于是，我又想起了在故乡童年时代的“__________________”，还有那摇落的阵阵___________________________。　　

【基础达标】　　

一、读拼音写汉字。　　

pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ　　
（ ） （ ） （ ） （ ）　　

tí qián ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū　　
（ ） （ ） （ ） （ ）　　

二、辨字组词。　　

捧（ ） 龙（ ） 熟（ ） 述（ ）　　
棒（ ） 尤（ ） 热（ ） 迷（ ）　　

三、按句意写出用同音字组成的词语。　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1.使东西来回摆动。 （ ）　　
2.指没有事实根据的话。 yáo （ ）　　
3.对远距离的人、事、物实行控制。 （ ）　　
4.我国的一个少数民族。 （ ）　　

四、写出反义词。　　

盛开（ ） 仔细（ ） 担心（ ） 喜欢（ ）　　

五、给加点字选择正确的解释。　　

劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度。　　
1．他的手劲儿真大。 （ ）
2．下棋没劲，不如打电脑。 （ ）　　
3．瞧他那股骄傲劲儿。 （ ）　　

缠：A缠绕；B纠缠；C应付。　　
4．这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。 （ ）　　
5．这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。 （ ）　　
6．半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（ ）　　

六、选词填空。　　
观赏 品尝 欣赏　　
1．爸爸最（ ）那美妙悠扬的琴声。　　
2．我去公园（ ）美丽的杜鹃花。　　
3．妈妈做的红烧鱼，我（ ）了，味道真是好极了。　　

优秀 优异 优良　　
4．麦子收成了，农民伯伯总要选好（ ）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。　　
5．小明以（ ）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（ ）的学生感到骄傲。　　

七、按一定的顺序排列下列词语。　　

梅花 荷花 桃花 桂花　　
1．按照开花的先后顺序：______________________________________________　　

元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节　　
2．按时间顺序：______________________________________________________　　

八、阅读短文，回答问题。　　

摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”　　
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。　　

1．这段话讲的是：________________________________________________。　　
2．一个“浸”字说明了什么？　　
__________________________________________________________________________________________________________________________________________　　
3．“好香的雨”指的是：___________________________________________。　　

【拓展运用】　　

我喜欢的词语有：_____________________________________________________　　

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