中考化学复习专题第5-6单元
可能用到的相对原子质量：K-39 Cl-35.5 O-16 C-12 H-1 S-32
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共 40分）
1、“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现钻石的性质是 （ ）A.硬度大 B.不能导电 C.常温下化学性质稳定 D.熔点低
2、商店出售的黑底橡胶运动鞋鞋底具有良好的耐磨性能，这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料，该填料是 （ ）
A.石墨粉 B.活性炭 C.C60 D.炭黑
3、在化学反应前后总数可能改变的是 （ ）
A. 质子 B.原子 C. 电子 D.分子
4、下列各物质的用途是利用其化学性质的是 ( )
A.干冰用作制冷剂 B.活性炭用作吸附性 C.木炭粉用作还原剂 D.石墨用作润滑剂
5、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是 （ ）
A.一氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳
6、实验室制取二氧化碳的药品是 （ ）
A.大理石与稀硫酸 B.浓盐酸与大理石 C.石灰石与稀盐酸 D.碳酸钠粉末与稀盐酸
7、发现室内煤气泄漏时，应首先做的是 （ ）
A.迅速做人工呼吸 B.拨打急救120
C.关闭煤气阀门，打开门窗 D.立即打开换气扇
8、鉴别空气、O2、CO2三瓶无色气体的简便方法是 （ ）
A.测密度 B.用燃着的木条 C.闻气味 D.用澄清的石灰水
9、检验二氧化碳气体的可靠方法是 （　 ）
A．通入澄清的石灰水中，看石灰水是否变浑浊
B．通入水中看溶解性
C．将燃着的木条伸入气体中看火焰是否熄灭
D．检验该气体的密度是否比空气大
10、一氧化氮是一种无色、密度比空气略大、难溶于水的的气体，在空气中会迅速与氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体，实验室收集一氧化氮可采用的方法是 （ ）
A.排水法 B.排水法或向上排空气法
C.向上排空气法 D.向下排空气法
11、某有机物在空气中完全燃烧，测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，下列对该有机物的推断正确的是（　　）
A.一定含有碳、氢、硫元素 B. 一定含有碳、氢、氧元素
C．只含有碳、氢元素 D.一定含有碳、氢、氧，可能含有硫元素
12、下列说法正确的是 （ ）
A. CO和CO2 性质的差异主要是由于分子的构成不同
B. 将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明瓶内原有的气体是二氧化碳
C.室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
D.二氧化碳能使石蕊染成的紫色干燥小花变红色
13、下列物质中，既有可燃性，又有还原性的固体单质是 （ ）
A.氢气 B.二氧化碳 C. 木炭 D.一氧化碳
14、常温下能与二氧化碳发生化合反应的是 （ ）
A. 水 B.澄清的石灰水 C. 氧气 D.木炭
15、有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是 （　　）
A．二氧化碳和一氧化碳性质不同，是因为碳原子排列方式不同
B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳显酸性
C．一氧化碳可用于灭火，是因为一氧化碳不支持燃烧
D．一氧化碳可用于工业炼铁，是因为一氧化碳具有还原性
16、二氧化碳的用途中，不正确的是 （ ）
A. 用于灭火 B.用作气体肥料 C. 供给呼吸 D.生产碳酸饮料
17、要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应该采用的方法是 （ ）
A.将混合气体点燃 B.将混合气体通过澄清的石灰水
C.将混合气体通过灼热的足量的氧化铜 D.把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中
18、在太空里为了保持仓内的O2和CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼
出的CO2转化为O2，NiFe2O4中，Fe的化合价为+3价，则Ni的化合价为 （ ）
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
19、蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法不正确的是 （ ）
A.大蒜素的1个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成
C.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3
D.大蒜素属于化合物
20、 物质X是一种重要的工业原料。工业上用三氧化锑（Sb2O3）生产X的化学方程式为
Sb2O3 + 2H2O2 == x + 2H2O，则X的化学式为 （ ）
A.SbO2 B. Sb2O5 C. HSbO3 D .H3Sb2O4

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共 40分）
题号
1
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答案











题号
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20

答案












二、填空（共14分）
21、影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是 ，产生云雾效果的原因是 ，根据这种性质，说出他的两个主要的用途
、 。
22、实验室长期盛放澄清石灰水的试剂瓶壁上常常会形成一层“白膜”，该“白膜”的名称是 ，这种“白膜”用水 （填“能”或“不能”）洗去，原因：
要除去这层“白膜”可先加入 （填名称）将其溶解，反应的化学方程式
为 ，再用清水冲洗干净 。
23、如图所示，倒立在盛有澄清石灰水烧杯中，可以观察到现象是
，
发生的反应化学方程式是：
三、应用题：（17分）
24、（10分）按要求写出有关二氧化碳的化学方程式。
（1）两种单质发生化合反应生成二氧化碳 。
（2）有二氧化碳生成的分解反应 。
（3）生成二氧化碳的置换反应 。
（4）能生成二氧化碳但不是基本反应类型 。
（5）海水吸收二氧化碳
25、（7分）在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g．请计算：
（1）生成氧气的质量为
（2）原混合物中氯酸钾的质量．

四、实验与探究题（共29分）
26、(17分)现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：






A B C D E
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a b
（2）实验室用装置A制取气体之前,先______________,再装药品。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A缺少的是 ，请写出该反应的化学方程
式： 。
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是 ，请写出反应的化学方
程式： ，其中二氧化锰起 作用。若用D装置收集氧气，
试写出验满的方法（包括操作步骤、现象、结论）
。
（5）实验室制取二氧化碳的化学方程式为： ，常用
的发生装置是 收集装置是 。
（6）能用E装置收集的气体有 （任举一例）。
27、（12分）小明同学欲探究“二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化”，他按下图进行实验：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。（Ⅰ）第一朵小花喷上稀醋酸；（Ⅱ）第二朵小花喷上水；（Ⅲ）第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；（Ⅳ）第四朵小花喷上水后放置一会儿，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中。观察四朵花的颜色变化。（Ⅴ）然后将第四朵小花取出小心加热烘干，观察现象。请简要回答：
（1）、（4分）在5个实验中小明同学观察到四朵花的颜色变化情况是：
（Ⅰ）、 ；（Ⅲ）、 ；（Ⅳ）、 ；（Ⅴ）、 。
（2）、（1分）实验得出的结论是：
（3）、（4分）写出化学反应方程式(Ⅳ)
(Ⅴ)
（4）、（3分）小芳研究了小明的如上实验后，她认为在（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）和（Ⅴ）这五个实验中，有一个是多余的。你同意她的观点吗？ （填“同意”或“不同意”）；若同意，请指出哪一个是多余的 ，理由是
。