初中化学推断题100题
（附参考答案及解析）
（本题集中了近年来各地中考精粹，由名师作答并解析，是一份难得的专题训练！）

1．下列物质均由C、Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成。根据要求回答问题：
（1）上述元素中属于金属元素的是。
（2）胃液中含有的酸（写化学式，下同）；能做为燃料的无机化合物。
（3）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。


写出反应①、③的化学方程式、；属于复分解反应的有（填数字序号）。
2．从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如下：


回答下列问题：
（1）操作1是。
（2）滤液Ⅰ中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是
。
（3）试剂A的作用是。
（4）此实验过程中，下列哪些做法会导致回收到的Cu不纯
A．往混合粉末中加入的稀H2SO4不足
B．往滤液Ⅰ中加入铁粉不足
C．往滤渣Ⅱ中加入试剂A不足
（5）请写出铜的一种用途：。
3．不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、图2所示。(“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)


(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：
①乙物质是，它的一种用途是。
②写出“乙→丙”的化学方程式。 (2)图2能体现某些物质间变化关系的是。(填标号)



4．已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“——”两端的物质在一定条件下可以反应。请回答：


（1）C的一种用途是；D、E反应的化学方程式为。
（2）上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是。
（3）若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A还可能是_。
5．（12分）利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下：
Ⅰ．海水处理流程：


（1）写出生成Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式；
（2）经操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗净，为证明是否洗净，可取洗涤液少量，向其
中加入下列试剂中的，即可达到实验目的。
A． Na2CO3溶液 B．石灰水 C． 硝酸银溶液
Ⅱ．处理二氧化硫流程：


（3）上图中最终得到“NaCl”的过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)；
（4）图中反应①、③、④属于化合反应的是 (填序号)；
（5）①中反应的化学方程式为；
（6）④中反应的化学方程式为 。
6．（5分）碳、氢、氧是人体内含量最多的三种元素，其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关，它们之间存在如下图所示关系：


请回答下列问题：
（1）写出物质的名称：A ；B。
（2）若已知物质A和B在光合作用下可以生成C和氧气，则它们直接反应时生成的物质名称是。这两个反应的反应物相同但生成物不同，根据这一事实可知，与化学反应生成物有关的两条因素是。
（3）写出C物质在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式。
7．A﹣F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：


（1）写出反应①的化学方程式。
（2）写出反应②的化学方程式，该反应属于（填写基本反应类型）反应。
（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的发生化学反应的过程。
8．(8分)已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。


(1)写出X的化学式；
(2)写出②和④反应的化学方程式：
②；④；
(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有元素和元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子。
9．不同类别的物质间存在着一定的关系 （下图中“——”表示相连的两种物质能发生反应，“
”表示一种物质转化成另一种物质）


（1）在图甲中若A、B、C三种物质都含有钙元素，A
B反应中放出大量热，C是石灰石的主要成分。试写出A
B的化学方程式                 。B
C时所需另一种反应物中一定含有氧元素和 元素。
（2）下列图乙中能体现某些物质间变化关系正确的是    （填序号）
10．a、b、c、d、e为初中常见的五种化合物，它们的水溶液相互反应关系如下：
①a+b→c+H2O②c+H2SO4→d+a ③e+AgNO3→AgCl+c ，
(1)则a、c的化学式分别是：a：；c：。
(2)写出②的化学方程式为；
(3)请写出一个“有水生成不一定是中和反应”这个观点的化学方程式：
。
11．(4分) A、B、C、D、E分别是二氧化碳、一氧化碳、氧化铁、碳酸钙和稀盐酸中的一种物质，常温下，B为液体。下图用圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：


（1）在图中标出五种物质的化学式；
（2）C与D反应的化学方程式为 ____________________；
（3）B与C反应的实验现象为_______________________。
12．（8分）X是两种金属氧化物组成的混合物，为了研究混合物的成分，进行了如图所示的实验。


（1）x中含有的金属元素是______（填元素符号）。
（2）写出X中一种成分与盐酸反应的化学方程式：_________。
（3）若Y为固体，写出Y与X中一种成分反应的化学方程式 ______________；
若Y 为气体，Y还可以是_________（填化学式），写出其中一个反应的化学方程式：
。
13．）氯化钠是日常生活中的必需品，某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质．以下是提纯该样品的操作流程图．


请回答下列问题：
（1）操作X的名称是　 　．
（2）Y溶液中溶质的化学式是　 　．
（3）上述操作流程中共发生　 　个复分解反应．
14．下图是工业生产纯碱的工艺流程示意图。


已知：①粗盐水中含有MgCl2、CaCl2；②常温下，NH3极易溶于水，CO2能溶于水，③NaHCO3加热易分解，Na2CO3加热不易分解。
完成下列填空：
（1）粗盐水加入沉淀剂NaOH、Na2CO3分别除去MgCl2、CaCl2，固体C为，书写其中一个反应的化学方程式；
（2）在工业生产纯碱工艺流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是，“碳酸化”时，NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3,写出该反应的化学方程式。
（3）“碳酸化”后过滤获得的NH4Cl可用作肥，也可先(填“加热”或“冷却”)NH4Cl溶液，再加入石灰水以循环使用的物质是；
（4）“煅烧”时，NaHCO3分解生成的气体D是，若将气体D直接排入空气不合理的理由是。
（5）鉴别产品纯碱中是否含有碳酸氢钠的方法是。
15．如图A、B、C三种物质都含有同一种元素，B是单质, A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质。


请回答：
（1）写出C的化学式；
（2）写出反应①的化学方程式；
（3）指明反应②基本反应类型。
16．（7分）A-G为实验室中未贴标签的7种溶液。已知7种溶液分别为：澄清的石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、溶质质量分数为7.3%的盐酸、溶质质量分数均为10%的氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液。
（1）G为蓝色，则G中溶质为（写化学式）。
（2）用pH试纸检测其余溶液的pH，测得E的pH=7， E为溶液。
（3）将A、B、C、D、F溶液两两混合，观察到的现象记录如下图所示（图中“-----”代表无明显现象）。图中所发生的反应共有个。写出A与D反应的化学方程　　式。


（4）取未鉴别出的两种溶液各20g，分别加入烧杯中，再向烧杯中分别加入C溶液，加入 C溶液的质量与烧杯中溶液总质量关系如下图所示（已知P、Q两点溶液呈中性）。


图1中发生反应的化学方程式为； 图2中R点所示溶液中溶质为（写化学式）。
17．（2014届北京市东城区第一学期期末试题）已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，B为无色液体，C为黑色固体。图中“→”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物或生成物省略）。



（1）A、C的化学式分别是_______、_______。
（2）A→B的化学方程式是_______。
（3）D
→B的化学方程式是_______。
（4）E转化为B和D反应的化学方程式是。

18．现有A-F六种常见物质，其中B是食品包装中常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素。它们的转化关系如下图所示。请回答：


(1)下列物质的化学式为A，B，E。
(2)下列转化的化学方程式为
A→C：；
F→D：。
19．（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物， 常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。


（1）写出有关物质的化学式：
A、X ；
（2）指出反应④在生产实际中的应用：（举一例说明）；
（3）将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为（填名称）；
（4）写出下列反应的化学方程式：④。
⑤
20．（11分）（13分）


单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：
（1）写出A—E的名称：A_______ B._____ C.______ D.______ E.________。
（2）写出①—④各步反应的化学方程式：
①___________；②_______③_____④_______
21．通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系。如图中的物质均为初中化学常见的物质。其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的物质；常温下，丁为黑色固体，戊为紫色金属；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G；农业上常用F改良土壤（如图中部分反应条件已省略）。回答下列问题：


（1）D为；G为．
（2）H和E反应生成C和戊的化学方程式为 ：。
22．（5分）A、B、C、D是初中化学中的常见物质，有如图1所示的转化关系(反应条件、部分反应物及产物已略去)：


（1）若A是大理石的主要成分，写出下列反应的化学方程式：A→B，D→A。
（2）若A是人体含量最多的物质，则B→D 化学方程式为。
（3）取上述物质中的两种，用如图2所示的装置进行实验，观察到U型管中液面发生偏转，该过程集气瓶内可能观察到的现象是。
23．镁将成为2 1世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源。
占地球表面积70％的海洋是天然的镁元素宝库，海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示(图中A、B、C均表示主要成分)，卤水中的主要成分有氯化钠、氯化镁等。


请填写下列空白：
⑴ C的化学式为▲ ；D的化学式▲ ；
⑵ 写出D→氯化镁的化学方程式：▲ ；
⑶ 金属镁在高温下与氮气化合反应生成氮化镁，在氮化镁中氮元素的化合价为－3。据此写出此反应的化学方程式▲ 。
24．(5分)A、B是初中化学实验室常见的两种溶液，用四个圆表示四种物质。用两圆相切表示两种物质可以发生反应，用“
”表示通过一步反应能转化成该物质，请回答下列问题：


（1）请写出A、B两种溶液中溶质的化学式是 A___________；B_____________；
（2）写出A与B反应的实验现象为：________________；
（3）写出B与铁反应的化学方程式__________________。
25．已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，D中含有使用最广泛的金属元素，它们在一定条件下的转化关系如图所示(其他反应物和生成物已略去)。
请回答下列问题：


⑴C是（填化学式）；
⑵写出E转化成D的化学方程式；
⑶写出B在高温条件下还原D的化学方程式_；
⑷评述B物质的“利”与“弊”：（各举一例）。
26．初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，结合信息推断：
（1）B的化学式是　_________　．
（2）D→C的反应基本类型是　_________　．
（3）写出以下转化的化学方程式：
C→E：　_________　；
E→A：　_________　；
E→D：　_________　．



27．A~H都是初中化学常见物质，已知，B为黑色固体，D为红色固体的单质，F为红色固体的化合物，它们的转化关系如下图所示：




⑴C物质的化学式分别是：C；
⑵反应①的化学方程式为
28．(10江苏泰州26）下图是一些常见物质的转化关系，其中C是无色无刺激性的气体，且能使澄清石灰水变浑浊；E是一种元污染的清洁能源，其燃烧产物是H。



请根据上图，回答下列有关问题：
(1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为：A ▲ 、C ▲ 、E：▲ 。
(2)G转化为H和A的反应类型是▲反应；B转化成E和D的反应类型是▲ 反应。
(3)①A与盐酸反应的化学方程式为： ▲ ；
②D和氯气化合生成F的化学方程式为： ▲ 。
(4)以上图中无色气体C为中心，延展如下图：全品中考网




①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式：J▲ 、K ▲ 。
②请完善由CO和CaCO3分别转变成无色气体C的转化关系图，在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物。




29．如图所示A～G是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素．


（1）写出F的化学式并标出各元素的化合价；
（2）C和D之间的反应需要高温条件，且观察到黑色
固体变为光亮的紫红色，写出它们发生反应的化学方程式：　 　．
（3）A和E发生反应的化学方程式是　 　，该反应属于四种基本反应类型中的　 　反应．
30．(8分) A～G 是初中常见的物质。其中 E 为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。


（1）写出下列物质的化学式：E，G。
（2）化学反应常伴有能量变化。B 与水反应时会 ( 填“吸收”或“放出”)热量。
（3）实验室不用 A 与稀硫酸反应来制取 C，原因是。
（4）写出 F+G 的化学方程式：。
（5）写出E→G反应的化学方程式：。
31．A、B、C、D、E均是初中化学常见物质。其中A和E是氧化物，E为红色固体，B和C是单质，且E是由组成B和C的元素组成的，D是一种酸溶液，其溶质是由两种元素组成的；图中两圆相切表示两种物质可以发生反应。请回答问题：




（1）C和D反应的实验现象是
；
（2）写出D与E反应的化学方程式；
（3）在图中标出符合题意的五种物质的化学式（溶液写溶质的化学式）。
32．（9分）A为金属单质，B、C、D为三种不同类别的化合物，物质间相互反应的关系如又图所示（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）. 回答下列问题.


（1）A是 B是_____ __ C是___ ____ D是____ ___
（2）写出A与B反应的化学方程式：.
（3）写出C与D反应的化学方程式：，其基本反应类型是.
33．初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，
且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E是红色固体，与稀硫酸反应得到黄色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。
下列有关判断正确的是


A．A可能是CO
B．E转变为B一定是置换反应
C．D、F中相同元素的化合价一定相同
D．除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
34．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲（甲是相对分子质量为100，难溶于水）和乙（乙是气体，可作气体肥料）中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．请根据所学化学知识回答：


（1）甲的化学式为　 　；
（2）丙转化为丁的化学方程式为　 　．
（3）写出丁在生产或生活中的一种用途是　 　．
35．（10分）某粗盐中主要成分为NaCl ，还含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。为了除去杂
质，得到纯净的氯化钠，进行如下实验。
（1）除难溶性杂质。将5g的粗盐溶解于足量水中，需用玻璃棒不断搅拌，目的是；进行过滤操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和；过滤后，将滤液转移到（填仪器名称）进行加热蒸发，得到固体精盐4g。若所得精盐的产率偏低，可能的原因是（填字母）。
A.部分粗盐未溶解 B.蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌，导致液滴飞溅 C. 过滤时，滤纸破损了
（2）除可溶性杂质。经过上述操作后，精盐中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去，现设计如下实验进行提纯，提纯的流程如下：


回答下列问题：
①用NaOH为了除去MgCl2杂质，反应的化学方程式为____________________ _。
②NaOH和Na2CO3如果添加过量了，需往滤液中加入适量___________除去。
③过滤后，所得滤渣中含有的物质是（填化学式）。
④从滤液中得到氯化钠固体的主要操作是蒸发，为了获得纯净的氯化钠，应蒸发至__ _（填序号）。
A．完全蒸干时停止加热 B．快干时停止加热，利用余热蒸干
36．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是常用的建筑材料．请回答：
（1）甲的一种用途是　_________　
（2）写出乙转化成丙的化学方程式　_________　
（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点　_________　．



37．将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。将一种淡黄色固体E在无色气体B中燃烧，放出刺激性气体F。 回答：
（1）写出名称：A: C: E: F:
（2）加热暗紫色固体A时所发生的反应属于 反应。（填反应类型）
（3）写出淡黄色固体E在无色气体B中燃烧的文字表达式：。
38．）甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，其相互反应关系如下图，“→”表示转化关系，“ ”表示相互反应关系。请根据下列情况回答问题：


（1）若甲、乙通常状况下为无色液体，且由两种相同元素组成。
乙的化学式为；甲生成乙的化学反应方程式为；
丙、丁、戊的相对分子质量依次减小且只有一种元
素相同，丙和丁反应会产生气体。请写出丙和戊反
应的化学方程式。
（2）若乙为一种气体灭火剂，丙和戊含有三种相同元素，则丙和戊的化学式分别为 、；若丁由两种元素组成，则丙和丁反应的化学方程式为。
39．(8分)有某固体混合物，已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）


试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）常温下，气体A水溶液的pH ____________7（填“大于”“小于”“等于”之一）。
（2）该固体混合物中，一定不存在的物质是（写化学式）______________________________，理由是：_______________________________。
（3）在滤液E中，一定大量存在的阴离子是（写离子符号）_____________________。
（4）写出过程③中一定发生反应的化学方程式______________________________________。
（5）写出过程①中发生反应的一个化学方程式_______________________。
40．下图是常见物质转化关系图（个别产物可能略去），其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；Y为氧化物，Z是紫红色固体。


（1）在反应①中，物质X起的可能是作用。
（2）A是（填化学式，下同）；Z是（3）反应④、⑤的化学方程式分别为 、

（4）反应①～⑥涉及的基本反应类型共有种。
41．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，已知：乙、丙均为氧化物，丙与另一种氧化物反应生成丁，丁能用来检验二氧化碳．他们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的名称为　　；乙与丁反应的化学方程式为　



42．(3分)
“嫦娥二号”于2010年10月1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙”运载火箭，它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20 t的液氢（H2）燃料，则需要液氧（O2）多少吨？
43．将100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反应，过滤，得滤液的质量为234g。求：
（1）反应后生成的沉淀的质量
（2）过滤所得溶液中溶质的质量分数。
44．(3分）某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：


请回答下列问题：
(1)操作a的名称是。
(2)加入的物质A、B分别是 、。（请填写所需物质的名称）
45．A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，E是红棕色粉末。它们之间有如下反应关系：


请根据以上信息回答下列问题：
（1）有关物质的化学式：A为，C为。
（2）B与Y反应的化学方程式为，
D与E反应的化学方程式为。
46．（7分）A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中B为红色固体，D为混合物，E、H均为黑色固体，F是一种无色气体。它们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)。


(1)用化学式表示D的组成、。
(2)F→G的反应类型为。图中①表示的反应条件是：
（3）指出B的用途。（写一种）；
(4)写出F→E的化学方程式。
47．A~G是初中化学常见的7种物质，其中至少有一种物质是无色气体，且A与G含有相同的金属元素。它们在一定条件下转化关系如下图所示，其中部分反应物或生成物已略去。


请针对以下两种情况回答问题。
（1）若A中两种元素的质量比为7：3，F是一种红色金属，则F的化学式为；
写出反应①、③的化学方程式：①；③。
（2）若F与C常温下可以反应，②、③属于同一种基本反应类型，则A的化学式
为；反应②、③所属的