第2讲
第二次世界大战
中考历史总复习
主题 第二次世界大战 
【历史主线】
1.慕尼黑会议：
(1)背景：德国吞并奥地利后,侵略野心进一步膨胀。
(2)召开：1938年9月,德、意、英、法四国在德国_______举
行。
(3)内容：把捷克斯洛伐克的_______等地割让给德国。
(4)影响：把_________推向顶峰,助长了法西斯国家的侵略,
加速了第二次世界大战的爆发。
慕尼黑
苏台德
绥靖政策
【图片精读】
【中考指数】★★★
【图片名称】慕尼黑会议
【关键信息】慕尼黑阴谋,捷克斯洛伐克,苏台德,绥靖政策
2.第二次世界大战的爆发和扩大：
(1)全面爆发：_____年9月1日,德军突袭波兰,英法对德宣战。
(2)规模扩大：1941年6月,德军突袭苏联,在斯大林领导下,取
得莫斯科战役的胜利。
(3)进一步扩大：1941年12月7日,日本偷袭_______,美国对日
宣战。
1939
珍珠港
3.世界反法西斯战争的胜利：
(1)国际反法西斯联盟。
①建立：_____年1月1日,美、英、苏、中等26国签署《_____
_________》。
②作用：反法西斯国家相互支援,协同作战,战斗力大大增强,逐步扭转了战争形势。
1942
联合
国家宣言
(2)雅尔塔会议。
①召开：_____年,罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔举行。
②内容：对德国实行军事占领,彻底消灭德国法西斯主义;决定
成立_______;_____承诺在德国投降后三个月内,参加对日作
战。
(3)斯大林格勒战役：1942-1943年,苏军获胜,成为第二次世界
大战的重要转折点。
(4)诺曼底登陆：_____年,美英等盟军横渡英吉利海峡,登上欧
洲大陆,开辟了欧洲第二战场。
1945
联合国
苏联
1944
(5)柏林战役：1945年,苏军攻克柏林,_____投降,欧洲战争
结束。
(6)第二次世界大战的结束：_____年8月15日,日本无条件投
降。9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。
(7)第二次世界大战的影响：是人类历史上一场空前的浩劫,
彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。
德国
1945
【图片精读】
【中考指数】★★★★
【图片名称】日本投降仪式
【关键信息】1945年,第二次世界大战结束
【史论要旨】
1.第二次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡的加剧。
2.国际反法西斯联盟的成立是世界反法西斯战争取得胜利的根本原因。
【问题整合】
19世纪英国首相帕默斯顿曾经说过：没有永恒的朋友,没有永恒的敌人,只有永恒的利益。从这句话我们可以看出：一个国家的综合国力是影响国际关系的重要因素,它是主权国赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益、实现国家目标的重要尺度。今天我们一起走进历史上的重要国际会议,来探究大国之间谈判桌上的较量。
【处置德国在巴黎】
(1)第一次世界大战后的巴黎和会的中心议题是处置哪个国家?对中国山东问题的处理引发了中国的哪一运动?
提示：德国。五四运动。
【染指中国华盛顿】
(2)毛泽东这样评价某次国际会议签订的某项条约,“它打破了第一次世界大战期间日本对中国的独占,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。“某次国际会议”指的是哪次会议?在该会议上签署了与中国有关的什么条约?
提示：华盛顿会议。《九国公约》。
【绥靖顶峰慕尼黑】
(3)“那个臭名昭著的慕尼黑阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平,结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课。”绥靖政策达到顶峰的标志是什么?它牺牲了哪国的利益?上面这句话中“很好的一课”是指哪两个国家遭到了德国的侵略?
提示：慕尼黑协定签订。捷克斯洛伐克。英国和法国。
【远东纵容雅尔塔】
(4)雅尔塔会议上决定建立什么国际组织?
提示：联合国。
(5)有人把雅尔塔会议称为“远东慕尼黑”,是因为雅尔塔协定规定了苏联参加对日作战的条件：“……苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复,对担任通往大连之道路的中东铁路和南满铁路应设立苏中合办的公司以经营之,苏联的优先权益须予保证,而中国须保持在满洲的全部主权。”这说明雅尔塔会议
(　　)
A.牺牲别国权益,是绥靖政策的继续
B.支持中国人民反对国民党反动统治的斗争
C.体现大国强权政治色彩,严重损害中国的主权
D.美苏争夺中国,但维护中国对东北的主权
提示：选C。
(6)通过以上探究,你有什么感悟?
提示：弱国无外交,落后就要挨打;国家之间的外交是以综合国力为后盾;我们必须提高综合国力。
【历史启示】
1.英法对法西斯侵略采取绥靖政策的原因和目的。
(1)原因：
①英法在第一次世界大战后的经济军事地位遭到巨大削弱。
②20世纪30年代的经济大危机使得英法两国政局动荡。
③英法资产阶级对社会主义苏联的本能仇恨,对弱小国家的固有蔑视。
④希特勒打着反共反苏的旗号,迷惑了英法等国。
(2)目的：为了保全自己,竭力避免与法西斯国家发生直接冲突,不惜牺牲一些局部的或小国的利益,满足法西斯国家侵略欲望,并尽可能地把祸水东引,把法西斯侵略矛头引向苏联。
2.第二次世界大战的影响是怎样的?
第二次世界大战不是一般意义上的战争,而是一场深刻的革命。
(1)战争历时6年多,给人类造成了前所未有的破坏和灾难。
(2)这次战争摧毁了法西斯主义,使和平进步的思想日益深入人心。
(3)第二次世界大战沉重打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展和国际社会主义力量的发展壮大。
(4)从客观上推动了科学技术的迅速发展,促进了第三次科技革命的到来,推动了人类文明的进步。
3.第二次世界大战对我们的启示是什么?
(1)和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。
(2)人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力。
(3)意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战。
(4)国与国之间应该和平共处。
(5)要加强国际合作,求得共同发展。
【备选要点】法西斯集团的崩溃给我们怎样的认识?
(1)法西斯主义是违背历史潮流的,尽管它可以猖狂一时,但无法避免最终的失败。
(2)得道多助,失道寡助,在国际反法西斯力量的共同打击下,穷兵黩武的侵略者自食恶果,法西斯头目也得到了应有的下场。
主题 第二次世界大战 
1.(2013·临沂学业考)1938年,德、意、英、法四国政府的首脑在德国签订了慕尼黑协议,这一事件被称为慕尼黑阴谋。该“阴谋”直接损害了下列哪个国家的利益(　　)
A.波兰　 B.法国
C.捷克斯洛伐克 D.意大利
【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。
2.(2014·南京学业考)1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。”签署该命令是为了(　　)
A.突袭波兰 B.进攻苏联
C.偷袭珍珠港 D.包围斯大林格勒
【解析】选A。本题考查点是第二次世界大战的爆发,考查学生依据材料信息分析问题能力。由材料信息“进攻日期：1939年9月1日”可知本题选择A。
3.(2013·珠海中考)1943年2月,美国总统在致斯大林的一封信中写道：“(苏联人民取得这一战役的胜利)制止了侵略的浪潮,成了盟军反侵略的转折点。”这一“转折点”指的是(　　)
A.莫斯科保卫战 B.诺曼底登陆
C.斯大林格勒战役 D.攻克柏林
【解析】选C。本题考查学生的识记、分析能力。1942—1943年的斯大林格勒战役后,苏军开始向德军展开进攻,这场战役成为第二次世界大战的重要转折点。
【拓展延伸】为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点
(1)斯大林格勒战役中,共消灭德军150多万人,德军损失了大批武器装备,从此一蹶不振,被迫转为战略防御。
(2)斯大林格勒战役的胜利大大鼓舞了世界各国人民,巩固并发展了国际反法西斯联盟,使轴心国集团开始瓦解。
(3)苏德战场是抗击德军的主战场,因而其地位举足轻重,推动了整个战争形势的好转。
4.(2014·天津中考)每年的10月24日是联合国日。下列与联合国的建立相关的会议是(　　)
A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议
C.雅尔塔会议 D.开罗会议
【解析】选C。本题主要考查学生的识记辨析能力。1945年,美、英、苏三国召开雅尔塔会议,决定战后建立联合国。
5.(2013·重庆中考)20世纪上半期发生的两次世界大战,深刻影响了人类社会的发展进程。以下关于它们共同点的表述,正确的是(　　)
①都是帝国主义争夺殖民霸权的非正义战争
②都给世界人民带来了巨大灾难
③两次大战中国都是战胜国
④战后都形成了新的国际关系格局
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
【解析】选D。本题考查学生的分析能力。第一次世界大战是帝国主义争夺殖民霸权的非正义战争,第二次世界大战是世界人民的反法西斯战争,①叙述错误;②③④均与史实相符。故答案选D。
(2013·宜宾中考)反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安宁具有深远意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一　“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”
——《联合国家宣言》
(1)材料中“野蛮和残暴的力量”指的是什么?其“野蛮和残暴”的行径有哪些?(举两例)
(2)请举例说明“联合国家”如何开展“共同的斗争”?
材料二　“远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣,法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧……”经过激烈斗争,1946年5月3日正式开庭前庭长宣布,“最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。”
这次审判最终确认侵略战争为国际法上的犯罪,策划、准备、发动或进行侵略战争的28名甲级战犯得到了应有的惩罚,东条英机等7名主要甲级战犯被判死刑。后来,由于美国急欲把日本变成反共的东方前哨阵地,对日本战犯竭力庇护和大批释放,到1958年4月7日,所有未服满刑期的战犯都得到了赦免。
——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》
(3)远东国际军事法庭审判的背景是什么?中国法官能排在审判席前列的原因有哪些?
(4)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对远东国际军事法庭审判的认识?
【解析】本题主要考查学生的分析、理解和归纳能力。第(1)题第一问可从《联合国家宣言》的目的上分析答案;第二问可在前一问的基础上,根据所学知识回答。第(2)题要围绕“共同的斗争”来组织答案。第(3)题远东国际军事法庭审判时中国是作为战胜国参加的,结合所学知识可以得出结论。第(4)题是考查学生的理解与知识运用能力,言之成理即可。
答案：(1)力量：德意日法西斯。
表现：德国法西斯屠杀犹太人、焚烧书籍;日本法西斯制造南京大屠杀等。(其他与史实相符的事件均可)
(2)例如：召开雅尔塔会议、诺曼底登陆、苏联对日宣战等。(其他1942年后反法西斯斗争的正确史实亦可)
(3)背景：日本法西斯战败,第二次世界大战全面结束。原因：中国为世界反法西斯战争做出了重大贡献和巨大牺牲。(如回答“中国是战胜国”亦可)
(4)对日本结束战争,反思战争,走上和平发展道路有重要意义(答“肯定第二次世界大战胜利成果,世界和平具有重要意义”等意思相近的表述也可);但由于审判不彻底,给日本右翼势力死灰复燃土壤。(言之成理即可)