中考历史一轮复习课件
中国古代史专题复习
中考历史总复习
中国古代史

开始:我国境内人类产生(元谋人）

结束：1840年鸦片战争爆发前夕

经历：原始社会、奴隶社会和封建社会
三个发展阶段
中华文明的起源
——原始社会
元谋人
北京人
山顶洞人
河姆渡人
半坡人
炎帝黄帝
尧舜禹
你能说出教材里讲到的那些原始居民吗？
第1课 祖国境内的远古居民
（使用打制石器的原始人类被称作远古居民）
1、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2、我国境内已知的最早的人类是元谋人。
3、北京人制造使用打制石器，已经会使用天然火，还会保存火种。过群居生活。
4、山顶洞人仍主要使用打制石器，但已掌握了磨光和钻孔的技术，他们已会人工取火。按血缘关系结成氏族。
5、我国是目前世界上发现远古人类遗址最多的
国家。
如下图所示，小明准备暑假期间参观目前我国最早的原始人类遗址，他应该去
A.北京人遗址 B.河姆渡人遗址
C.元谋人遗址 D.蓝田人遗址遗址
A
B
D
C
第2课 原始的农耕生活

1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
2、生活在长江流域的河姆渡人已使用磨制石器，种植水稻。
3、生活在黄河流域的半坡人普遍使用磨制石器，种植粟。
4、河姆渡人住着干栏式的房屋，半坡人住在半地穴式的房屋里，都过着定居的生活。
5、河姆渡和半坡原始居民都能够制造陶器。半坡人能够制造色彩鲜丽的彩陶。
木耜

黄河
流域
长江
流域
水稻
粟
干栏式
半地穴式
磨制石器
黑陶
彩陶
原始居民
发源地
农作物
（农业）
房屋样式
（定居）
生产工具
相似之处：
1.使用磨制石器
2.出现原始农耕
3.过着定居生活
4.都会搭建房屋
5.都会制作陶器
不同之处：
1.生活流域不同
2.种植的作物不同
3.搭建的房屋样式不同
4.陶器的风格不同，半坡居民会制作彩陶
河姆渡，种水稻，干栏房屋已建造；
半坡人，种植粟，半地穴式造彩陶。
1、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象

A、农田里水稻长势喜人
B、荒地上人们用耒耜耕地
C、干栏式房屋错落有致　　
D、青铜器工艺精美
2、对半坡聚落和河姆渡聚落的不同表述正确的是：
A 、 半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域
B 、 半坡聚落居住的房屋为干栏式结构，河姆渡聚落居住的房屋为半地穴式结构
C 、 半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻
D 、 半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶
3、下列文物出土于同一原始文化遗址，生活在该遗址的原始居民：
①已经工使用磨制石器 ②会纺线织布
③烧制陶器 ④ 拥有成熟的文字
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
第3课 华夏之祖（传说时代）

1、炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域的著名的部落首领。
2、黄帝和炎帝部落结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。
3、黄帝被称为“人文始祖”。
4、尧、舜、禹之间推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。
黄帝是中国古代传说中的一位
部落联盟首领
皇帝是秦朝始设的古代中国最高统治
者的称呼，是最高权力的象征
“黄帝”和“皇帝”
材料： “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。” ------孙中山
1）材料中的“轩辕”指哪位历史人物？他被后人尊称为什么？
黄帝 人文初祖
涿鹿之战
后黄河流域的炎帝、黄帝部落
结成联盟，经过长期发展，形成日后的
华夏族。
材料： 传说舜年老时，召集部落联盟会议，因大禹治水有功，被大家推举为后继人。于是禹代替舜处理联盟事务。17年后舜逝，禹正式成为部落联盟首领。
该材料反映了什么制度？
禅让制
漫长的原始社会走向终结
氏族贵族
贫富分化
私有财产出现
剩余产品出现
生产发展
早期奴隶主
早期奴隶
战俘、犯罪的平民
前2070年夏朝建立原始社会结束，奴隶社会开始。
与世界史的联系
四大文明古国
古埃及： 非洲尼罗河流域
古巴比伦：亚洲两河流域
古印度： 亚洲印度河流域
中国： 亚洲黄河流域
1.台湾各党派领导人如连战、宋楚瑜等到祖国大陆访问时拜谒黄帝陵(如右图)，是因为
A．黄帝是中华民族的“人文初祖”
B．黄帝打败了蚩尤
C．黄帝部落形成了日后的华夏族
D．黄帝建立了我国历史上第一个奴隶制国家
2、有人问小明姓什么，他回答说：“我的姓同 中国第一个王朝名称一样。”请问他姓什么
A、夏 B、商 C、周 D、唐
经过漫长的岁月，随着生产力的发展，原始人类完成了从氏族、部落、部落联盟到国家的发展。
公元前21世纪，国家产生后，中国开始经历一个又一个朝代的更迭。
你能依次说出中国古代史包括哪些朝代吗？
朝代顺序
夏
商
西周
春秋
战国
秦朝
西汉
东汉
三国
西晋
东晋
南北朝
奴隶社会
封建社会
隋
唐
五代十国
北宋
南宋
元
明
清
朝代歌谣
唐尧虞舜夏商周，
春秋战国乱悠悠，
秦汉三国晋统一，
南朝北朝是对头，
隋唐五代又十国，
宋元明清帝王休。
三国两
晋南北朝
元
夏
汉
宋
清
秦
周
商
隋
明
唐
西周
东周
春秋
战国
西汉
东汉
南宋
北宋
五代
十国
中国古代王朝更替顺序
历史时期：夏商西周时期、春秋战国时期、

秦汉时期、三国两晋南北朝时期、

隋唐时期、宋元时期、明清时期
国家的产生和社会的变革
夏
商
西周
春秋
战国
东周
奴隶社会
封建社会
镐京
夏、商、西周的兴亡
政治
BC2070年-
BC1600年
BC1600年-
BC1046年
BC1046年-
BC771年
BC770年-
BC476年
BC475年-
BC221年
东周
禹
桀
地位：我国历史上第一个王朝。
标志着原始社会的结束，奴隶社会的开始。
阳城
启创立“世袭制”
世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”
汤
殷
盘庚迁殷
纣王
周武王
牧野之战 ；分封制
第4课 夏、商、西周的兴亡

1、我国历史上第一个王朝是夏朝，建立者是禹。
2、禹死后，启继承父位。从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
3、商王盘庚把都城迁到殷后，都城稳定下来，所以后人称商朝为殷朝或殷商。
4、牧野大战后，武王建立周朝，史称西周。
5、为巩固统治，西周实行分封制。
西周的分封制
朝代
目的
内容
作用
西周
为了巩固统治
周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。
分封者
受封者
诸侯义务
开发了边远地区，加强了统治，成为了一个强盛的国家
天子
诸侯
卿大夫
士
平民
奴隶
统治阶级
被统治阶级
夏、商、西周的兴亡
政治
BC2070年-
BC1600年
BC1600年-
BC1046年
BC1046年-
BC771年
BC770年-
BC476年
BC475年-
BC221年
禹
桀
阳城
启立创“世袭制”
汤
殷
盘庚迁殷
纣王
周武王
镐京
牧野之战 ；分封制
东周
周幽王
洛
周平王
铭文大意：在四月丁未这一天，周康王命令虞侯夨说：“把你迁到宜地，赐给你美酒一卣(YOU)、前商美玉一块，红色弓一张，红色箭矢一百，黑色弓十张，黑色箭矢一千。赐给你土地，有山谷肥田三百、有地一百二十、有城邑卅五座、乡村一百卌(XI)个。赐给你人，包括居住在宜地的前商王族十七族姓、赐甸民七族姓、庐民二百五十族姓，赐已在宜地的庶人六百十六族姓。”宜侯夨受封后，称颂周王的美德，并为其先人虞公父丁作此祭器。
宜侯夨（侧）簋（GUI)
第5课 灿烂的青铜文明
商朝
经济
第5课 灿烂的青铜文明
1、夏、商、西周是中国历史上的青铜时代。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
2、世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎。
3、商代青铜器中的精品是造型奇特的四羊方尊。
酒　
器
盥（guàn)水 器
乐 器
铜镜
种类多
食器
兵器
农具
用途广
四川
河南
江西
特点
分布范围广
第六课 春秋战国的纷争
东周
公元前770年－公元前476年
公元前475年－公元前221年
春秋
战国
第6课 春秋战国的纷争

1、东周分为春秋和战国两个时期。

2、春秋时期的著名霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等(春秋五霸）。

3、战国七雄指的是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
请喊赵薇去演戏
春秋争霸
第一霸主
齐桓公
管仲相桓公，
霸诸侯，
一匡天下
管仲改革
尊王攘夷
第二霸主
晋文公
城濮之战！
晋
楚
VS
退避三舍
第三霸主
楚庄王
一鸣惊人
赵
燕
齐
楚
秦
韩
魏
桂陵之战
马陵之战
长平之战
楚
秦
韩
魏
赵
燕
齐
燕
齐
赵
燕
齐
魏
赵
燕
齐
韩
魏
赵
燕
齐
楚
韩
魏
赵
燕
齐
燕
齐
魏
燕
齐
韩
魏
燕
齐
楚
韩
魏
燕
齐
秦
楚
韩
魏
燕
齐
赵
秦
楚
韩
魏
燕
齐
楚
晋
齐
秦
燕
春秋列国形势图
战国列国形势图
桂陵之战
马陵之战
长平之战
魏、赵、齐
魏、齐
秦、赵
围魏救赵
纸上谈兵
减灶计
齐国强大起来
东方六国无力抵御秦军的进攻
战 国
根据图片内容写出“河水”、“江水”现在称什么？秦国在魏国的什么方位？写出图中3次重要战役？
,北燕,南楚,西秦,东齐,
第7课 大变革的时代
奴隶社会
封建社会
春秋时期开始使用铁农具、牛耕进行农业生产，战国时推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
战国时期（秦国）水利工程——都江堰（修建者：李冰）是闻名世界的防洪灌溉工程。使成都平原获得了“天府之国”的美称。
经济
商鞅变法
历史时期
变法者
支持者
内 容
作 用
战国时期
商 鞅
秦孝公
①国家承认土地私有，允许自由买卖
②奖励耕战：
a生产粮食布帛多的人，可免除徭役
b根据军功大小授予爵位和田宅
废除没有军 功的旧贵族的特权
③建立县制，由国君直接派官吏治理
使秦国成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。
政治
战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。
一、文字的演变
1、商朝的甲骨文
（1）是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。
（2）比较成熟的文字。
（3）中国有文字可考的历史是从商朝开始。

2、商周的金文(又名“铭文”或“钟鼎文”）
（1）是在商周青铜器上刻铸的文字。
（2）西周晚期，“大篆”
文化
文字
的演变
金文
大篆
小篆
隶书
楷书
行书
草书
甲骨文
一、文字的演变
第9课 中华文化的勃兴（二）

1、春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说。
2、老子是道家学派的创始人，代表作是《道德经》。
3、兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武。他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。
3、战国时期，各思想学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
历史时期
地 位
贡献/主张
春秋时期
儒家学派创始人，大思想家，大教育家
思想
教育
著作：
①核心：仁
②主张爱人
创办私学，广收门徒
因材施教
温故而知新
《论语》
思想
老
子
道家学派创始人
朴素辩证法思想：
《道德经》书影
一切事物都有对立面，双面性！
对立面双方可以互相转化，以柔克刚。
荀子
孟子
墨子
庄子
韩非子
孙膑
墨家
道家
法家
兵家
儒家
七年级上第三、四单元复习
公元前221年秦兼并六国，实现了国家的统一。秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。
　　三国两晋南北朝时期，出现了长期的分裂局面，西部和北部的少数民族大量涌入中原，逐步实现了与汉族的融合。随着北方人口的南迁，江南地区得到初步开发。
秦汉时期的时代特征：
统一多民族国家的建立和巩固时期
“秦王扫六合，虎视何雄哉！”
——李白《古风》
B
诗中赞扬的哪位历史人物的功绩 （ ）
A.李世民 B.嬴政
C.刘彻 D.刘邦
秦朝
统一时间：
建立者：
定都：
地位（特点）：
公元前221年
嬴政
咸阳
我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家
秦王扫六合
建立中央集权制度
经济
文化
思想
中央：称皇帝、设丞相
统一货币、度量衡
统一文字
焚书坑儒
修建长城
地方：郡县制
军事
巩固统一
皇帝
郡
县
丞相（行政）
太尉（军事）
御史大夫（监察）
秦朝的中央集权制
统一货币
(圆形方孔钱）
小篆
国家统一，有利于社会经济文化的发展。统一是中国历史发展的趋势。
根据图片内容推断该图为古代哪个朝代的疆域图？简要写出你的理由。（写出二点即可）
写出长城的起止点。推断当时修长城的目的。
西起临洮，东至辽东
三、秦末农民起义
时间：
公元前209年
地点：
大泽乡
领导人：
陈胜、吴广
口号
王侯将相宁有种乎？
意义：
是中国历史上第一次大规模的农民起义。
前202年，刘邦领导的农民起义军推翻秦朝。刘邦建立汉朝，史称西汉，刘邦就是汉高祖。
西汉
建立：公元前202年

定都：长安，史称西汉

开国皇帝：刘邦就是汉高祖。

汉朝初年：文景之治
汉武帝的大一统表现在哪些方面？
政治：
思想：
经济：
军事：
（推恩削藩）削弱诸侯国势力，加强中央集权
罢黜百家，独尊儒术
将地方铸币权和盐铁经营权收归中央
大力反击匈奴（卫青、霍去病）
汉武帝采纳了董仲舒的主张，该主张的内容融合了道家、法家、阴阳五行家的一些思想，而形成了新的思想体系。它有利于西汉巩固国家的大一统局面，它维护了封建统治秩序，神化了专制王权，因而受到中国古代封建统治者的推崇，成为两千多年来中国传统文化的正统和主流思想。
（1）（2）儒学在哪个朝代开始成为我国封建社会正统思想？

（3）上述材料是我国古代封建统治者从什么方面采取措施来巩固统治强化中央集权的？
“罢黜百家，独尊儒术”
西 汉
思 想
我国历代帝王对“曲阜三孔”厚爱有加，对其不断进行扩建，主要原因是（ ）

A.孔子是儒家学派的创始人
B.孔子根据鲁国历史编写《春秋》一书
C.孔子是我国古代著名的大思想家、大教育家
D.孔子的学说成为我国封建社会的正统思想，对后世影响极大
D
一、匈奴的兴起
冒顿单于
（第一次统一蒙古草原）
二、汉与匈奴的关系
战
大破匈奴
和
公元前1世纪中期
呼韩邪单于和昭君为汉匈友好相处及文化交流作出了重大贡献
汉元帝
昭君出塞
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
战
和
秦末汉初匈奴再次夺取河套地区
汉高祖时限于国力实行 政策
“和亲”
卫青、霍去病
张骞
“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物也。”
——翦伯赞
第15课 汉通西域和丝绸之路
汉武帝时，张骞受派遣，两次出使西域，为开辟丝绸之路奠定了基础，丝绸之路成为沟通中西交通的陆上要道。
丝绸之路
长安
河西走廊
今新疆境内
西亚欧洲
西域都护的设置
(公元前60年）
新疆自古以来就是中国领土的一部分！
葡萄
苜mù蓿xü
核桃
石榴
铁器
良种马
丝绸
____
____
______
____
____
丝绸之路的开辟促进了中西方的经济交流
佛教的传播
古代印度
中亚
中国
朝鲜日本
东南亚
丝绸之路促进了中西方的文化交流
右图的情景应出现在以下哪个历史事件中？（ ）
A.张骞出使西域
B.郑和下西洋
C.清军出兵雅克萨
D.玄奘赴印度取经
A
第16课昌盛的秦汉文化（一）
1、我国西汉早期发明的麻纸，是目前世界上已知的最早的纸。东汉的蔡伦改进了造纸术。

2、世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的，纸的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

3、成书于东汉的《九章算术》是秦汉时期显著的数学成就。
4、汉代最著名的医学家是华佗和张仲景。华佗发明了“麻沸散”，还创制了医学体操五禽戏；张仲景著有《伤寒杂病论》，被后世称为“医圣”。
昌盛的秦汉文化（二）
史学
艺术
宗

教
《史记》
秦兵马俑
佛教
道教
西汉史学家司马迁所著；
我国第一部纪传体通史
陕西西安出土的秦始皇陵兵马俑是伟大
的雕塑成就。反映了秦汉时期的雕塑艺术水平
佛教是世界三大宗教之一，起源于古印度，
西汉末年传入我国中原地区
我国土生土长的宗教；东汉时期兴起；
中国、西方古代科技发明对比表
根据材料分析中国科技在世界处于怎样的地位（1500年以前）？
领先地位
三国两晋南北朝

时代特征：

分裂对峙，民族融合
魏
蜀
吴
西 晋
十六国
东晋
北魏
东魏
西魏
北齐
北周
北 朝
宋
齐
梁
陈
东 汉
南 朝
隋
魏晋南北朝时期的政权变迁（220—589）
三国鼎立
1、官渡之战曹操以少胜多，打败袁绍，为曹操统一北方奠定了基础。
2、孙刘联军以少胜多打败了曹操的赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
3、曹丕建立魏；刘备建立汉，史称蜀；孙权建立吴。
第19课 江南地区的开发
1、公元266年，司马炎建立晋朝，史称西晋。
2、280年，西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂的局面。
3、316年内迁匈奴人灭亡西晋，第二年司马睿重建晋朝，史称东晋。
4、江南地区经济发展的原因：
（1）江南地区具有发展农业的优越条件；
（2）南迁人口带来了劳动力和先进的生产技术；（3）江南战争较少，社会比较安定。
江南地区的开发，为我国经济重心南移奠定了基础。
中国历史上的三国两晋南北朝时期，有大量少数民族迁入中原，而中原汉族人民为躲避战乱，有的南迁长江流域，有的北迁关外少数民族地区。迁居中原的少数民族受汉族封建经济文化的影响，先后完成了封建化过程，以上材料说明这一历史时期的时代特征是（ ）
A、政权并立
B、 民族融合
C 、国家统一
D、对外交往频繁
B

鲜卑族拓跋部起源于大兴安岭北段。
“鲜卑”意为瑞祥或神
北方民族大融合
北魏道武帝拓跋珪
公元386年，鲜卑人拓跋珪建立北魏。439年，北魏统一黄河流域。
穿裤褶[zhě]服的南朝乐队
生活方式互相影响
服饰方面
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画
生活方式互相影响
饮食方面
北魏孝文帝改革
为加强对中原广大地区的统治和学习，接受汉族先进文化，北魏孝文帝把都城迁都洛阳。
494年 北魏迁都洛阳
迁都洛阳
（孝文帝）“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”。
——《魏书》
说汉语
材料一：北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑
衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，
但战争中掠夺到的财物可以归己。若干年后，他的
后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉，
有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，
还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。
1.导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一
重大改革?
2.上述情境中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了
哪些变化?
3.分析情境中“白鹭官”后人的变化，说明这次改革具有怎样
的积极作用。
（1）北魏孝文帝改革
（2）改汉姓，说汉话，穿汉服，与汉族通婚，改用汉族官制
（3）促进北方民族大融合
图一 《汉人胡食》画像砖 图二 胡人着汉服
注： 图一：魏晋时期的画像砖，描绘的是汉人吃烧烤的情形
图二：穿着汉服的少数民族贵族
（1）从以上图片和文字介绍中，你能获得那些历史信息点？
（2）根据你所获得的信息回答，魏晋时期在什么方面出现了
哪一趋势？
历史时期，服饰，饮食，民族
生活方面，民族融合
在数学领域求得比较精确的圆周率：领先世界近1000年。
著《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作
著《水经注》是一部综合性的地理学专著。
魏晋南北朝时期科技成就简表
地理学
农学
数学
郦道元
祖冲之
贾思勰
南朝
北魏
北朝
第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化
类别 代表 人物贡献

书法 王羲之（东晋）《兰亭序》
绘画 顾恺之（东晋）《女史箴图》
《洛神赋图》
石窟艺术 云冈石窟 (山西大同）
（北朝） 龙门石窟（河南洛阳）