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    人教版(旧版本)小学语文五年级下册 - 1 草原

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五年级下册语文草原课件人教新课标2

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五年级下册语文草原课件人教新课标2五年级下册语文草原课件人教新课标2
草原
老舍
老舍1899—1966,中国现代著名小说家、戏
剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人。 他在解放
前创作的《骆驼祥子》《四世同堂》等作品揭露了
旧社会的黑暗,同情劳动人民的遭遇。新中国成立
以后,他以极大的热情先后写了话剧《龙须沟》
《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》
等,歌颂新社会,语言生动幽默,被誉为“人民艺
术家”。《草原》摘选自他写的《内蒙风光》。
作者简介
渲染 翠色欲流
勾勒 一碧千里
初入草原
选择自己喜欢的方式读课文 ,要求读正
确,读流利,读出初入草原的感受。
景色美丽……
热情好客


欢迎远客
亲切相见
热情款待
联欢话别
群马疾弛 襟飘带舞
欢呼声 车声 马蹄声
响成一片
握手再握手 笑了再笑 你说你的 我说我的
奶茶 奶豆腐 手抓羊肉 敬酒唱歌
套马 摔交 舞蹈 客人们 舞 唱 骑马
蒙 汉 情 深
空气清
颜色美
线条柔
景 美
草原
那里的天比别处的更可爱,空气是那么
清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,
表示我满心的愉快。
草原空气清
在天底下,一碧千里而并不茫茫。四面都
有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
草原颜色美
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
草原很辽阔但却美的并不空洞。
草原像绿毯
羊群像白花
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用
绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到
处翠色欲流,轻轻流入云际。
草原线条柔
连绵不断的小丘不仅绿,而且美得令人陶醉,就像中国画一样。
用墨线勾勒的中国画
用墨渲染的中国画
人 美
远方迎客
握住不放
热情款待
尽情联欢
草原
从哪些语句中体会到主客见面时那真

挚的感情。用“    ”线标出、交流。
忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现
了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马
疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
蒙古族朋友从很远的地方前来迎接我们。
与蒙古族人民尽情联欢
蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么忍心马上就分别!在夕阳里,大家站在无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。
蒙汉情深何忍别,
天涯碧草话斜阳!