第二讲 动植物体的结构层次
中考生物总复习
考纲内容

1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位

2.细胞核在生物遗传中的重要功能

3.细胞分裂的基本过程

4.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

5.人体的几种基本组织

6.植物的几种主要组织

7.绿色开花植物体的结构层次

8.人体的结构层次
水平要求

Ⅱ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅱ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅰ
分子小
无机盐
分子大
脂质
核酸
考点 1：细胞是生命活动的基本结构和功能单位

1．细胞生活需要的物质：
2.细胞与外界物质的交换——细胞膜的功能。
(1)将细胞的内部与外界环境分隔开。
有用
废物
(2)控制物质的进出，能让________的物质进入细胞，将细胞
内产生的________排到细胞外。
化学能
有机物
3．细胞质中的能量转换器：

(1)叶绿体：将光能转换成__________，并储存在____________
中。
有机物
化学能
(2)线粒体：使__________ 通过复杂的变化，将其中储存的

____________释放出来，供细胞利用。

【易错点】叶绿体、线粒体的分布：叶绿体只存在于植物绿

色部位的细胞中；而线粒体存在于活细胞中。
染色体
染色体
考点 2：细胞核在生物遗传中的重要功能

1．细胞核控制着生物的发育和遗传，是细胞的控制中心。

2．细胞核内含__________，__________中有 DNA，DNA 上
有指导生物发育的全部遗传信息。

考点 3：细胞分裂的基本过程
细胞膜
细胞壁
1．过程：__________最先一分为二，细胞质分为两份，各含

一个__________，最后在原来的细胞中央形成新的__________。
若是植物细胞还要形成新的__________。
碱性
2．染色体：在分裂过程中，变化最为明显。

(1)能被__________染料染成深色，便于观察。
细胞核
细胞核
DNA
蛋白质
(2)组成：由__________和____________两种物质组成，是遗

传物质(DNA)的载体。

(3)分裂过程中的变化：在不同时期形态不同，分裂时染色体

先复制后一分为二，分别进入两个新细胞中。

3．结果：新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，遗传物

质也是一样的。
考点 4：生物体的结构层次


1．动物体的结构层次：细胞―→组织―→器官―→系统―→

动物体(见下图)。

(1)细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂

产生的后代，在________、结构和____________上发生差异性
的变化。
形态
生理功能
分化
形态
上皮
肌肉
结缔
神经
(2)组织：

①概念：由________相似，结构、功能相同的细胞联合在一

起形成的细胞群。

②分类：________组织(保护、分泌功能)、________组织(收

缩、舒张功能)、________组织(支持、连接、保护、营养功能)、

________组织(感受刺激、传导神经冲动)。

(3)器官：不同的________按照一定的次序结合在一起构成器
官。
组织
器官
消化系统
呼吸系统
神经系统
(4)系统：

①定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个________

按照一定的次序组合在一起构成系统

②分类：运动系统、____________、____________、循环系

统、泌尿系统、____________、内分泌系统、生殖系统。

2．植物体的结构层次：

(1)绿色开花植物的六大器官：根、________、叶、________、
果实、________。
茎
花
种子
(2)植物组织(如下图所示)：
分生
保护
营养
输导
机械
①________组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，

终生保持分裂能力。

②________组织：保护内部柔嫩部分。

③________组织：细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的

功能。

④________组织：输导功能，有运输水、无机盐的导管和运

输有机物的筛管。

⑤________组织：主要起支撑和保护作用。

(3)植物体的结构层次：细胞→________→________→植物体。
组织
器官
题型一 细胞的结构和功能
1．(2012 年广东湛江)下表中细胞结构与功能搭配正确的是(
)
【思路点拨】细胞膜能控制物质进出细胞，细胞核是细胞生

命活动的控制中心，叶绿体能进行光合作用，合成有机物。选

C。
2．(2011 年广东茂名)在蚕豆的根和叶的细胞中，分别含有的

能量转换器是( )
A．叶绿体；线粒体和叶绿体

C．线粒体和叶绿体；线粒体
B．线粒体；叶绿体和线粒体

D．叶绿体和线粒体；叶绿体
【思路点拨】蚕豆的根不进行光合作用，但进行呼吸作用，

所以不含叶绿体，V 只含线粒体；而叶的细胞既能进行光合作

用，又能进行呼吸作用，所以含有叶绿体和线粒体。选 B。
3.(2012 年广东中考)右图中，能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”

这种现象的主要结构是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
【思路点拨】细胞核内含有遗传物质，控制生物的发育和遗

传。选 C。
题型二 细胞的分裂和分化

4．(2012 年广东湛江)下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装

片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是

( )
A．甲→乙→丙→丁
B．甲→丙→丁→乙
C．丁→乙→甲→丙
D．甲→丙→乙→丁
【思路点拨】植物细胞分裂时，细胞核最先一分为二；然后

细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；最后在细胞质的中央

形成新的细胞膜和细胞壁。选 B。
5．(2012 年广东广州)一个细胞有 8 条染色体，这个细胞连续

分裂 3 次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是

( )
A.6 个和 3 条
B ．8 个和 2 条
C ．6 个和 8 条 D．8 个和 8 条
【思路点拨】细胞每分裂一次数目增加一倍，所以分裂 3 次

将得到 8 个细胞；而每次进行分裂前都要进行细胞核内染色体

的复制，这样才能保证细胞核内的遗传物质恒定不变。选 D。
6．(2010 年广东韶关)下图中描述细胞分化过程的是(
)
【思路点拨】从图中可以看出 A、B、C 过程只是细胞数量

的增加，D 过程在形态、结构等方面出现了差异，属于细胞分

化。选 D。
题型三 动植物体的不同结构层次

7．(2011 年广东深圳)小鸟和果树都是生物，但它们在结构层

次上有明显区别，这种区别主要表现在它们有无下列哪种结构

层次？( )
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
【思路点拨】动物(小鸟)具有系统这一结构层次，而植物(果

树)没有。选 D。
1．病毒不具有细胞结构。

2．动植物细胞分裂过程的区别：

(1)动物细胞分裂的过程：核分→质分→膜形成。

(2)植物细胞分裂的过程：核分→质分→膜、壁形成。

3．动植物体的结构层次：

(1)植物体的结构层次与动物体相比，不具有系统。
(2)细胞― ―― ―→组织――→器官(――→系统)→生物体。
分裂、分化
构成
构成