生物中考复习课件
1.被誉为杂交水稻之父的（ ）A.李时珍 B.司马迁 C.达尔文 D.袁隆平
D
2.袁隆平院士运用生物科学技术,培育出举世闻名的 ,先后荣获国家发明奖和国家最高科学技术奖.
3.我国著名的科学家 院士运用生物科学技术,培育出举世闻名的杂交水稻,先后荣获国家发明奖和国家最高科学技术奖.
杂交水稻
袁隆平
4.生物的特征：（1）生物的生活需要 ；（2）生物能进行 ；（3）生物能排出身体内产生的 ;（4）生物能对 作出反应；（5）生物能 和 。 (6)除 外,生物都具有 . 结构.
营养
呼吸
废物
外界刺激
生长
繁殖
病毒
细胞
5.按照形态结构特点，可以将生物分成 、 和 .三大类；按照生活环境，可以将生物分成 和 等.
植物
动物
其他生物
陆生生物
水生生物
6.为了配合学校做好校园植物的持牌工作,兴趣小组的同学应采取下列哪一种最有效方法了解校园中植物的种类?（　　） A.猜想法B.咨询法C.提问法D.调查分析法
D
7.生物圈的范围为（　　） A.大气圈、水圈和岩石圈的全部B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
D
（ ）8、我们在养花的过程中，常常将其放在阳光下，并给它浇水、施肥、松土，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盘只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水A、①③②⑤⑥④ B、③⑥①②④⑤ C、④⑤③⑥①② D、③⑥④⑤②①
B
9、下列属于科学探究的方法是：( )A、观察 B、调查 C、收集和分析资料 D、ABC都属于
D
10.收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一,资料的形式包括(P12)( )A.文字、图片 B.数据C.音像资料 D.以上均是
D

11.在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（ ）A.分组实验 B.重复实验 C.独立实验 D.对照实验
D
12.在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除 .以外， 、 等其他条件都相同。也就是说，在这个对照实验中的变量是 。
湿度
温度
光照
湿度
13、香蕉不能在北方种植的主要原因是,北方的( )A、土壤贫乏 B、阳光太强 C、空气干燥 D、温度太低14. 是所有生物的家.
D
生物圈
15、以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：
（1）在一个对照实验中，变量应该有 个。（2）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是（ ）A、 一只  B、 两只 C、 三只 D、 十只或十只以上（3）这组同学的第10次数据中，在明亮处的鼠妇是 只，在阴暗处的鼠妇是 只。
一
D
1
9
（4）分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在 .环境中。（5）实验结束后，应将鼠妇这样处理： 。
阴暗
放回适合它们生存的自然环境中
16.科学探究的一般过程的排列顺序是: ①提出问题②作出假设③表达和交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥③ C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥
B
提作制实得表
17．影响生物生活的非生物因素有 、 、 、 、 等。18．科学探究的一般过程是： 、 、 、 、 、 。
阳光
温度
水
空气
土壤
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
得出结论
表达和交流
19.为保护丹顶鹤,我国建立了黑龙江扎龙和江苏盐城两个自然保护区,这是因为丹顶鹤的生活习性与哪种因素有关? ( )A.光照 B.水 C.温度 D.空气
C
20.竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A.生物对环境的影响 B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应 D.环境对生物的适应
C
21.探究植被对环境中空气温度和湿度的影响，要用干湿计分别对裸地、草坪和灌木丛进行测量，获得的数据中起着对照作用的一组是（ 　）A.裸地　　　 B.草坪　　　C.灌木丛　　　 D.任意一组
A
22.下列哪种现象不是生物适应环境的例子: ( )A.沙漠植物扎根很深B.骆驼体温46度以上才出汗C.缺乏光照的植物长得矮小D.海豚是哺乳类,但体形像鱼类
C
23、芒果一般不在我国北方种植的主要原因是( )A、北方土壤贫乏 B、北方阳光太强 C、北方空气干燥 D、北方温度低
D
24、在实验设计中,哪一组不能作为对照?( )A、有光和无光 B、有空气和无空气 C、25℃和0℃ D、温度和水分
D
25.下列属于生态系统的是（ ）A.池塘中的水草 B.池塘中的鱼 C.池塘中的所有生物 D.一个池塘
D
26．生态系统是指在一定地域 内， 与 所形成的统一的整体。在生态系统中， 是生产者，能通过 制造有机物； 是消费者， 他们直接或间接地以 为食； 是分解者；这三者构成了生态系统的 .部分。
生物
环境
植物
光合作用
动物
植物
细菌和真菌
生物
27.在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）A.增加 B.减少 C.先少后多 D.先多后少
B
28.某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的( )A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物链
D
29.下列构成食物链的是( )A．阳光→草→羊→狼　　　B．小麦→鼠→狐C．狐→兔→草　　　　D．鹰→蛇→鼠30.下列能够完整地表示食物链的是( )A．螳螂捕蝉,黄雀在后　　　B．大鱼吃小鱼,小鱼吃虾C．狐吃兔子,兔子吃草　　 D．猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠
B
C
31.在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断变化，但是在一般情况下,系统中各种生物的 .和所占的 .是 ，这说明生态系统具有一定的 .能力。
数量
比例
相对稳定的
自动调节
32、下图是一个森林生态系统中的各种生物，请认真观察：
（1）图中的生产者有 ，消费者有 .（2）生产者和消费者之间的关系，主要是 与 的关系，这样它们之间就形成了食物链。请用箭头连出图中的食物链，数一数，你连接的食物链有 条。
草
兔,鼠,狐,猫头鹰,吃虫的鸟,蜘蛛,食草昆虫,青蛙,蛇
吃
被吃
9
（3）一个生态系统中，许多条食物链交错连接，形成了 。（4）假设人大量捕杀兔，使兔的数量大量减少，那么在短期内狐的数量会 ，草的数量会 。
食物网
减少
增多
33.上图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 部分和 者。
非生物
分解
②从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，食草动物的数量总比食肉动物 。③从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了 。本图中有 条食物链，它们相互关联，形成 。
多
多
吃与被吃
食物链
5
食物网
④此图中最长的一条食物链可表示为 。⑤如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 。⑥在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是 ,对鼠有间接关系的生物是 。
草 鼠 蛇 鹰
增加
草、狐、蛇、鹰
兔
34.观察下面的生态系统图(P24)并回答问题.图中A表示细菌和真菌,B表示植物,
C表示阳光,D表示昆虫,E表示鸟类.
B
A
(3)如果图中的E灭绝,那么 娄数昊数量会增加, .的数量会减少.
(4)除C外的生态系统非生物部分,请举两个例子: 、 .
D
B
温度
空气
35.以下是生态系统图解,请将下面各因素填入方框内:土壤、阳光、白菜、蚜虫、菜青虫、杂草、七星瓢虫、生物部分、非生物部分
生态系统
生产者
消费者
分解者
细菌、真菌
生物部分
非生物部分
白菜、杂草
蚜虫菜青虫七星瓢虫
土壤、阳光
36.地球上最大的生态系统是（ ） A.水圈 B.生物圈 C.草原生态系统 D.森林生态系统
B
37.施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（ ）A.DDT挥发性极强 B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的C.考察队把DDT带到南极 D.人类活动对环境的影响有许多是全球性的
D
38、下表表示几种不同生物体内一种难以分解的有毒物质DDT的含量，生物A－D代表的是藻类植物、以藻类植物为食的小动物、以小动物为食的鱼类和较大型肉食性鱼类。
（1）分别写出A－D代表的生物名称：A ，B ， C ，D 。(2)用A-D表示写出该食物链 。（3）从（2）中可以看出,DDT通过 而积累，因而营养级越高，DDT的积累量也越 。
藻类植物
以藻类植物为食的小动物
以小动物为食的鱼类
较大型肉食性鱼类
食物链
大
39. (1) 图中生产者是                  ，该食物网中共有       条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为:                           。
草
5
草 鼠 蛇 鹰
(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在                 的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会              。
相对稳定
增多
(3) 图中所有动物可统称为           。(4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是           和           。
消费者
非生物部分
分解者
1、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视：( )
A、目镜 B、物镜
C、反光镜 D、粗准焦螺旋
2、如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察在视野内所见的物像是：( )
A、d B、b C、q D、p
B
D
3、若要使位于显微镜视野左下角的
图像移至视野中央，移动玻片的方
向是：( )
A、右上角 B、右下角
C、左上角 D、左下角
D
4、电子显微镜诞生的年代是：( )
A.18世纪30年代 B.19世纪30年代
C.20世纪50年代 D.20世纪30年代
D
5、用显微镜观察临时装片时，如果
转动目镜和移动装片，视野中的污
点都没有移动，那么可判断污点是
在：( )
A、目镜上 B、物镜上
C、反光镜上 D、玻片标本上
B
6、右图为显微镜结构示意图，请据图回答：（1）取放显微镜时，应一手握紧[ ] ，一手托住[ ] .
13
镜臂
10
镜座
（2）对物体起放大作用的结构是[ ] .和[ ] 。（3）可以调节镜筒上升和下降的结构是[ ] 和[ ] .
1
目镜
4
物镜
11
粗准焦螺旋
12
细准焦螺旋
（4）能把光源的光反射入通光孔的结构是[ ] .（5）可以调节通光孔进光量的是[ ] .
9
反光镜
7
遮光器
（6）按照图中显微镜当前的状况（目镜为10×，物镜为10×,40×），放大倍数是（ ）A、10 B、40 C、100 D、400
C
（7）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈（ ）A、平面镜、大光圈 B、平面镜、小光圈 C、凹面镜、大光圈 D、凹面镜、小光圈
C
7、用以下四台显微镜观察洋葱表皮细胞。
（1）2号显微镜的放大倍数是 ， 3号显微镜的放大倍数是 。
（2）放大倍数最大的是第 台，视野中细胞数目最多的第 台。
400
150
4
1
7、用以下四台显微镜观察洋葱表皮细胞。
（3）假如现在观察一标本，需要放大160x，应选用第 台显微镜的目镜和第 台显微镜的物镜。
4
1
8、几个同学在有充足光线的实验室用显微镜观察一个自己制作的植物玻片标本时，发现视野中一片黑暗。请你分析出现这种情况可能的原因有哪些？（提示：可联系显微镜的使用、玻片标本的制作等）可能的原因：（1）玻片标本制作得太厚,光线无法穿过 。（2）反光镜没有对准通光孔 。（3）物镜的镜头没有对准通光孔 。附加:遮光器上的光圈没有对准通光孔.
9.用目镜为5×,物镜为10×观察叶片的横切面,可以看到排成一排的表皮细胞中的10个.若物镜不变,目镜换成10×时,则在视野中可以看到这排细胞中的: ( )A. 5个 B. 15个 C. 20个 D. 30个
A
10、构成生物体结构和功能的基本单位是: ( )
A、器官 B、原子
C、细胞 D、分子
C
11、当发现显微镜的镜头不洁时,除去污物的正确方法是: ( )
A、用纱布擦 B、用擦镜纸擦
C、用毛巾擦 D、用手擦
B
12、要用显微镜观察一滴血液和一些番茄果肉，应分别把它们制成什么玻片标本:( )
A、涂片标本和装片标本
B、涂片标本和切片标本
C、装片标本和涂片标本
D、装片标本和切片标本
A
13、视野中的细胞和气泡的主要区
别是： ( )
A、细胞具一定的形态，而气泡多
为圆形、往往有粗而黑的边缘
B、在染色的细胞中都可看到细胞
核，而气泡中没有
C、细胞不是完全透明的，气泡完
全透明
D、A、B、C都对
A
14.普通光学显微镜观察的材料必须是 ( )A.薄而透明的 B.染色的.C.非常小的. D.生物材料.15.如果在玻片上写字母“b”,那么在显微镜视野中看到的是 ( )A. b B. p C. q D. d
A
C
16.用显微镜观察的材料一定要薄而透明,目的是让可见光透过(P42) ,才能看清物象.要将视野右上方一个细胞物象移到视野中央,则装片应向 .移动.
被观察的物体
右上方
17、右图是植物细胞模式图，请据图回答。（1）具有保护和支持细胞作用的是[ ] .（2）西瓜甘甜可口是因为[ ] .含有大量糖分。
1
细胞壁
5
液泡
（3）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而含钙的无机盐少，是因为细胞具有[ ] .（4）细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是[ ] .
2
细胞膜
4
细胞核
（5）图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是 。（6）人体细胞和植物细胞都具有的结构是 、 .和 。
线粒体
细胞膜
细胞质
细胞核
（7）细胞中的能量转换器主要存在于 .中. P52黑体字
细胞质
18.要对口腔上皮细胞临时装片进行染色,正确的方法是 ( )A.在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在同一侧吸引.B.在盖玻片一侧滴碘液.C.在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在另一侧吸引.D.直接将碘液滴在细胞上.
C
19.植物细胞具有但是动物细胞没有的结构是 ( )A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、细胞核、细胞质C.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞膜、细胞质、细胞核
C
20、创建了“细胞学说”的科学家是: ( )
A、达尔文
B、罗伯特•虎克
C、施莱登和施旺
D、卡尔•蔡司
C
21、请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题（①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。）：（1）制作过程的正确顺序是 。
①
③
②
⑤
④
（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是 。（3）制作中所使用的生理盐水的浓度是 ％，其作用是 。
清除口腔中的食物残渣
0.9
维持细胞的正常生理活性,防止细胞变形.
（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是 .（5）用显微镜观察临时装片，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，一定要注视 ,以防止 .
避免盖玻片下面出现气泡
物镜
压碎标片
22、各种植物细胞通常有一定的形态,主要是因为：( )
A、细胞壁的支持作用
B、细胞膜的保护作用
C、细胞质的能量转换作用
D、细胞核的控制作用
A
23、细胞中主要包含两大类物质，它们是：( )
A、水和无机盐
B、无机物和有机物
C、脂类和蛋白质
D、糖类和蛋白质
B
24、生物体的细胞中，能够控制有
益的物质不随意渗出细胞，有害的
物质不能随意进入细胞的结构是：
（ ）
A、细胞壁
B、细胞膜
C、细胞质
D、细胞核
B
25、能使光能转变成化学能、并将化学能储存在有机物中的是:( )
A、细胞膜 B、叶绿体
C、线粒体 D、细胞核
26、细胞中的能量转换器是:( )
A、细胞核 B、液泡
C、细胞膜 D、叶绿体和线粒体
B
D
27、染色体是由下列哪两种物质组成的： ( )
A 、DNA和糖类
B 、DNA和脂肪
C 、DNA和蛋白质
D 、脂肪和蛋白质
C
28、具有特定遗传功能的DNA片段
叫：( )
A、染色体
B、核酸
C、基因
D、 蛋白质
C
29.染色体由 和 两种物质组成,每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的,这对生物正常的 和 都是非常重要的(P57).
DNA
蛋白质
生活
传种接代
30、人的体细胞内含有多少对染色
体:( )
A、12对 B、23对
C、24对 D、46对
31、从克隆羊多莉身上，我们知道
遗传信息是位于：( )
A、细胞质 B、细胞核
C、细胞膜 D、线粒体
B
B
32、下图是绵羊“多莉”形成过程的示意图，请据图回答。（1）“多莉”是由A羊提供的 和B羊提供的 .融合而成的细胞发育而成的。
无核卵细胞
细胞核
（2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由 羊供给的。
C
（3）“多莉”的长相与 .羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于 .中.
B
细胞核
（4）“多莉”与正常羊的区别在于它不是由 .发育而成的。（5）与上述有关的生物技术叫 。
受精卵
克隆
形成性测试题(三)参考答案01---05:DBDDA,06---10:AABDB.11---15:DBCDB,16---20:DDCBB.21---25:DDDCC,26---30:AABCB.31.(1)蛋白质,遗传物质.(2)独立生活,动物病毒,植物病毒,噬菌体.(3)组织,器官,器官,系统.32.(1)分生,保护,输导,营养.(2)能够运输水和无机盐.C.(3)A,大,浓.(4)B,保护内部柔嫩部分的.
33.(1)受精卵.(2)细胞分裂,细胞分化.(3)上皮,保护和分泌,肌肉,收缩和舒张.(4)结缔,神经.34.(1)甲( ),乙( )(2)单细胞,应激性.(3)左,草履虫会避开食盐等不利刺激而向左运动.(4)右,草履虫会趋向于肉汁等有利刺激而向右运动.(5)草履虫对外界的刺激会做出反应,避开不利刺激而趋向于有利刺激.
33、细胞分裂后形成的新细胞与原
细胞比较，其内含的： ( )
A、染色体形态和数目相同
B、染色体形态和数目不同
C、染色体形态相同但数目不同
D、遗传物质不一样
A
34、下列属于组织的是:（ )