第二篇　专题突破
专题1　改革开放新成就、全面建设小康社会
专题2　保障和改善民生、促进社会公平正义
专题3　加强民族团结、维护国家统一
专题4　重视生态文明、走可持续发展之路
专题5　实施科教兴国战略、建设创新型国家
专题6　大力弘扬雷锋精神、促进精神文明建设
专题7　大力发展先进文化、实施文化强国战略
专题8　依法治国、建设社会主义法治国家
专题9　抵制网络谣言传播、促进网络健康发展
专题10　珍爱生命、关注安全
专题11　建设和谐世界、促进共同繁荣
中考思想品德总复习
专题1　改革开放新成就、全面建设小康社会
1．回顾2012年中考，各地基本上都是选择了改革开放以来我国或考生所在地区经济、政治、文化、社会发展等方面取得新成就作为背景材料，通过选择、简答、分析说明、实践探究等不同题型考查学生对改革开放的成果、重要性等主干知识的理解，引导学生感受时代变化，坚定改革开放继续前进的决心和信心，做改革开放伟大事业的拥护者、参与者和开拓者。
2．预测2013年各地中考命题角度有：列举实例说明改革开放的正确性；根据成就感悟改革开放的重要性；关注家乡、感悟变化；引导学生做改革开放的拥护者与支持者。
材料一　2012年3月5日，国务院总理温家宝在第十一届全国人大五次会议上作政府工作报告，对2011年工作总体回顾。国内生产总值47.2万亿元，比上年增长9.2%；公共财政收入10.37万亿元，增长24.8%；粮食产量57121万吨，再创历史新高；城镇新增就业1221万人，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入实际增长8.4%和11.4%。
材料二　新中国成立后，特别是改革开放以来，在中国共产党的领导下，我国国内生产总值和城镇居民收入有了巨大的增长：
命题角度一　入世十多年，成就辉煌
1．请列举入世以来你所知道的变化或成就。
示例：综合国力显著增强；经济实力大幅提升；人民生活显著改善；科学技术不断进步；民主法制建设不断完善；自主创新能力不断提高；国际地位不断提升；“嫦娥二号”的成功发射；“神舟九号”载人航天工程取得成功；京沪高铁建成通车；免费义务教育全面实施；就业规模日益扩大；社会保障体系不断完善；从一衣多季到一季多衣；饮食结构日趋科学合理；住房越来越宽敞；出行越来越便捷。
2．请运用所学知识，分析祖国发生历史性巨变的主要原因及根本原因。
①改革开放是强国之路。②始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。④深入贯彻落实科学发展观。⑤坚持党的基本路线不动摇。⑥实施科教兴国战略和人才强国战略。⑦中国共产党坚持立党为公、执政为民。⑧只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。⑨不断提高自主创新能力，着力建设创新型国家。
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
3．联系所学知识，谈谈你对“一个真实中国”的认识。
①当今世界，中国是发展最快的、变化最大的国家之一。由于我国的国情，我国仍然属于发展中国家。②从总体上看，现阶段我国生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善，我国仍然处于社会主义初级阶段。③我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
4．为了把家乡建设得更加美好，请你提几条建议。
①以经济建设为中心，大力发展生产力，加大对外开放的力度，扩大招商引资，促进经济的发展。②实施可持续发展战略，依托本地优势，发展特色农业。③实施科教兴市战略，加大教育投入，提高市民的文化素质。④加大社会环境的整治力度，规范市场经济秩序，形成良好的发展氛围。
5．(活动设计)为了在本校开展好一次“改革开放是强国之路”主题教育活动，你认为可以开展哪些相关活动？
①举办或参观改革开放30多年来建设成果展览。②开展主题征文活动。③召开“改革开放是强国之路”主题班会。④开展“我身边的变化”演讲比赛。⑤办“改革开放是强国之路”宣传板报。⑥举办“改革开放是强国之路”的知识竞赛活动等。
命题角度二　全面建设小康社会
1．请你描绘“十二五”规划实现后，我们家乡的美好前景。
①人民生活更加富裕。②文化更加繁荣。③环境更加优美。④住房条件改善。⑤居民收入增加。⑥社会保障制度更加完善。⑦人民享有更加充分的民主权利等。
2．请你就开启“国强民富、共同富裕”的新时代提两点建议。
①坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇(或坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放)。
②坚持科教兴国、人才强国战略。
③贯彻落实科学发展观，大力发展生产力。
④完善社会分配制度，促进收入公平合理的分配。
⑤坚持共同富裕的根本原则，促进社会的公平正义。
⑥继续发扬艰苦创业、开拓创新的精神。
⑦转变经济发展方式。
⑧推进科技创新。
⑨走可持续发展的道路。
⑩加强精神文明建设。
3．中学生怎样做才能肩负起全面建设小康社会的历史使命？
①继承、发扬爱国主义精神，树立理想，坚定信念。
②努力学习科学文化知识，勇于创新，立志成才，报效祖国。
③发扬艰苦奋斗精神，培养创新意识，增强创新能力，担负起振兴中华的历史重任。
④艰苦奋斗，顽强拼搏，坚韧不拔，开拓进取。
⑤脚踏实地、埋头苦干、甘于奉献。
⑥向英雄模范人物学习，磨砺坚强意志，培养高尚情操。
⑦从现在做起，从身边的小事做起，把青春献给发展中国特色社会主义伟大事业。
⑧努力学习科学文化知识，使自己成为社会主义事业的合格建设者。
⑨树立正确人生观，培养责任意识，热心公益，服务社会。
4．面对我们祖国发生的翻天覆地的变化，请你为伟大的党、伟大的祖国写出几句祝福语。
①我们衷心祝愿：祖国越来越强，人民生活越来越好！
②“祖国，祝福您更加繁荣昌盛、欣欣向荣。”③祝愿伟大的祖国繁荣富强，祝愿全国各族人民幸福安康。
5．温家宝总理强调“中国完全有信心、有条件、有能力保持经济平稳较快发展”。你认为有何依据？
①改革开放以来，中国的经济快速发展，综合国力不断增强，为战胜各种困难和挫折奠定了坚实的基础。②我们树立了以人为本全面、协调、可持续的科学发展理念，始终坚持改革开放、互利共赢的开放战略，找到了一条符合中国国情的中国特色社会主义道路。③和平与发展是当今时代的主题。谋和平，求合作，促发展是当今时代的主题。
1．2001年12月11日，中国正式加入世界贸易组织。十年来，中国国内生产总值增长了两倍多，货物贸易额由世界第六位上升至第二位。上述变化说明对外开放 (　　)
A．是我国发展的根本基点
B．是我国生存发展的政治基石
C．使我国面临更多的竞争和风险
D．为我国现代化建设提供强大动力
D
[解析] 本题考查学生对对外开放基本国策的理解。 A的理解是错误的，自力更生是我国发展的根本基点。B的认识也是错误的，四项基本原则是我国生存发展的政治基石。C的认识是片面的。
2．2012年2月1日，中共中央、国务院印发《关于加快农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》，这是2004年以来中央“一号文件”连续第九年锁定“三农”。下面说法正确的是(　　)
A．说明“三农”问题是我国的立国之本
B．有利于实现全体人民的共同富裕
C．从根本上解决了“三农”的所有问题
D．科教兴农是强国之路
B
[解析] A的说法是错误的，四项基本原则是我国的立国之本。C的说法是错误的。D的说法是错误的，改革开放是强国之路。
3．小明发现近些年来人民的通讯方式发生了很大变化，从写信、打电话到发电子邮件和手机短信，信息沟通的方式越来越方便、快捷。这个变化从一个侧面反映了(　　)
A．改革开放使人民生活水平显著提高
B．社会主义初级阶段的主要矛盾已经解决
C．我国已经基本实现社会主义现代化
D．我国全面建设小康社会的目标已经实现
A
4．要实现全面建设小康社会的目标，我们应该做到(　　)
①自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设
②立足社会主义初级阶段的基本国情
③发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神
④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战
A．①②③　　　　　B．②③④
C．①②③④ D．①③④
C
专题2　保障和改善民生、促进社会公平正义
1．关注民生、促进社会公平正义是近几年中考关注的焦点问题。回顾2012年中考，各地选择控制物价、提高人民生活水平，遏制部分城市房价过快上涨，切实解决城镇居民住房问题等政府关注民生、促进社会公平正义的重要举措作为背景材料，通过选择、简答、分析说明、实践探究等不同题型考查学生对改善民生的措施、建立社会公平正义的制度等主干知识的理解，引导学生懂得社会公平对于社会稳定的重要性，培养学生的公平合作意识，能够分辨正义行为和非正义行为，培养正义感，以自觉遵守各项社会规则和程序为荣。同时加深对中国特色社会主义优越性和党的性质、指导思想的理解。
2．预测2013年各地中考命题，可能会从国家制定的相关政策着眼，选取一些典型材料、漫画等，考查公平正义、社会主义的根本原则、中国共产党的性质和宗旨、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等内容。
材料一　2012年的政府工作报告直面民生热点，将环境污染治理、校车安全、医疗保障等公众普遍关注的问题纳入其中。并提出把保障和改善民生作为政府工作的重要任务以及根本出发点和落脚点。
材料二　国务院总理温家宝表示，公平正义是社会主义的本质特征。9年来，我们为实现社会的公平正义做了大量不可磨灭的工作。首先，在法律上，我们通过修改宪法，将尊重和保障人权写入宪法。我们制定了物权法，使合法的私有财产
得到法律保护。我们修改了选举法，使城乡选民具有平等
的权利。我们废除了收容遣送条例，使农民自由进城务工。在短短的几年，中国城市化率超过50%。其次，在农村，我们坚决地取消了农业税，减轻了农民的不合理负担。第三，在教育上，我们实行了九年制免费义务教育。对农村的孩子上职业学校实行免费，同时对大学和农村高中阶段的教育实行奖助学金制度，对困难地区农村寄宿制学校给予补贴。第四，我们建立和完善了包括养老、失业、医疗、低保在内的社会保障体系。企业职工医疗保险、城市居民医疗保险和新农合已经覆盖13亿人口。
材料三　我国“十二五”规划纲要指出，要努力实现国民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高。
命题角度一　民生问题
1．请列举我国政府为保障改善民生、建设幸福中国所采取的重大措施。
①出台社会保险法。②“国16条”稳物价保民生。③国务院常务会议部署稳定物价措施。④《国有土地上房屋征收与补偿条例》施行。⑤2011年公立医改试点工作安排出台。
2．你的身边还存在哪些亟待解决的民生问题？
①教育资源分配不均衡，部分地方上学难。②就业难，社会分配不公，贫富差距扩大。③看病难、看病贵。④房价高、买房难。⑤社会治安不好。
3.党和政府高度关注民生问题体现了教材的哪些观点？
①中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。②党和政府坚持以人为本为核心的科学发展观。③我国政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构，对人民负责，为人民服务是其工作宗旨和行为准则。④我国是社会主义国家，人民是国家的主人。⑤社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕等。
4．党和政府为什么要高度重视改善民生？
①是践行“三个代表”重要思想的需要。②是解决现阶段我国社会主要矛盾的需要。③是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的需要。④是贯彻落实以人为本的科学发展观
的需要。⑤是实现全体人民共同富裕的要求。⑥是正确处理改革、发展、稳定关系的需要。⑦是实现社会公平正义的重要举措等。
5.为更好地解决民生问题，建设幸福中国，你有什么好的建议？(请从政治、经济、文化、社会等方面回答)
政治方面：坚持并完善人民代表大会制度，坚持人民当家作主；切实保障公民享有广泛的政治权利和自由等。经济方面：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持按劳分配、多种分配方式并存的分配制度；让
一部分人、一部分地区先富起来，最终实现共同富裕等。文化方面：大力发展社会主义先进文化，实行九年义务教育等。社会方面：着力解决“看病难”“看病贵”问题，关注食品药品安全等。
6．请结合教材知识，谈谈党和政府下大力气保障和改善民生，建设幸福中国，对经济社会发展有什么重要意义。
有利于缩小贫富差距，实现共同富裕，让全体人民共享改革发展成果；有利于最广泛最充分地调动一切积极因素，让一切创造财富的源泉充分涌流；有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会；有利于处理好改革、发展、稳定的关系，加快实现全面建设小康社会的目标。
7．青少年怎样为民生问题的解决作出贡献？
①树立崇高的社会理想，并将理想的实现与艰苦奋斗相结合。②学习科学文化知识，勤于实践、勇于创新，全面提高自身素质。③树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任。④积极宣传国家保障和改善民生的惠民政策，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献力量。
命题角度二　促进公平正义
1．在现实生活中，不公平的现象时有发生，请举例。
以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、强买强卖、城乡差距拉大、教育乱收费等。
2．为维护社会公平正义，请你向当地政府提两条合理化的建议。
①开展打黑除恶专项行动。②建立健全维护公共安全的有效机制。③建立健全法律援助制度，使困难群众享受到事实上的法律平等。④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系。⑤建立基本医疗卫生制度等。
3．对社会上不公平的现象，我们应持什么态度？
坚持维护公平，主持公道；敢于同破坏公平的行为作斗争，向受害者伸出援助之手；增强维权意识，用合法手段解决问题。
4．为什么要树立公平合作意识？
①公平能够使人稳定地合作。不公平则会使人与人之间信任度降低导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。②公平体现人们对自由的追求，对权利的尊重，对自身力量的肯定。③社会生活是一种合作活动。良好的合作一定是公平互惠的。④社会的稳定发展都离不开公平。有了公平，社会
才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；才可能通过诚实的劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样才能共同推动社会持续发展。
5．列举今年国家为维护“公平正义”所采取的重大举措。(至少三项)
示例：加快发展学前教育，抓紧解决“入园难”问题；千方百计扩大就业，继续实施更加积极的就业政策；着力提高城乡低收入群众的基本收入；加快健全覆盖城乡居民的社会保障体系；全面实施国家基本药物制度；进一步扩大保障性住房建设规模；等等。
6．当前我国的分配领域存在什么问题？
收入分配不公，贫富差距过大。
7．为解决收入分配不公，我国应实行怎样的分配制度？坚持这一分配制度有什么意义？在分配中应注意什么问题？
①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效益的提高，推动生产力的发展。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。③在分配中，既要反对平均主义，又要防止差距悬殊，体现公平正义。
8．我们青少年学生怎样以实际行动为促进社会的公平正义作出贡献？
公平角度：在家庭中，关心体贴父母、努力学习、分担一些力所能及的家务；在学校中，尊敬老师、遵守学校规章制度，完成学习任务；同学之间互相学习、互相帮助，共同进步；对社会上不公平的现象给予关注、思考和批判；等等。
正义角度：如果不正义的事情发生在自己身上，我们能够奋起抗争；如果看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够声援、救助；在社会生活中遵守公共秩序，遵守纪律，爱护公共财产和公共环境，尊重社会公德；勇于担负我们的社会责任，关心社会、情系祖国、胸怀天下，共同建设人类美好未来；等等。
9．青少年怎样做一个有正义感的人？
如果不正义的行为发生在自己身上，自己能够采用正当的方式，奋起抗争；如果看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够见义勇为、匡扶正义，及时为受害者声援，救助；我们作为未成年人，既要见义勇为，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义；明辨正义和非正义行为，还要去感悟，以升华道德境界，去践行，以伸张正义，为自己、为他人、为集体、为国家的正义而奋斗。
1．下列体现我国政府着力保障改善民生的举措有(　　)
①投入423亿元，用于扶助和促进就业　②安排建设公共租赁住房的补助资金1030亿元　③新型农村社会养老保险试点范围扩大到全国40%的县　④新农合和城镇居民医保财政补助标准提高到200元
A．②③　　　　　　　B．③④
C．②③④ D．①②③④
D
2．[2012·济宁] 2011年5月26日至12月15日，全国公安机关开展了为期约七个月的网上追逃专项督察“清网行动”，以“全国追逃、全警追逃”的力度缉捕在逃的各类犯罪嫌疑人。我国公安机关深入开展“清网行动” (　　)
①是我国实行依法治国，建设社会主义法治国家的要求　②说明国家的中心工作已经发生了转移
③维护了社会的公平正义　④杜绝了违法犯罪现象的发生
A．①③ B．①③④
C．①②③ D．①②③④
A
[解析] 本题考查学生对国家开展“清网行动”的理解。②是错误的，我国现在的中心工作仍然是经济建设。④说法太绝对。
3．[2012·滨州] 从2011年秋季开始，国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划，中央财政按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。启动实施这一计划 (　　)
①能从根本上解决农村孩子的营养健康问题　②有利于促进农村学生的健康成长　③有利于促进农村义务教育的发展　④是实现教育公平的重要举措
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
B
[解析] 本题考查学生对国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划意义的理解。①的认识是片面的，解决农村孩子的营养健康问题需要各方面的努力。
4．漫画表明(　　)
A．关注民生是我国当前的中心工作
B．解决民生问题是政府工作的全部内容
C．我国政府关注民生、以人为本
D．民生问题严重阻碍我国的发展进步
C
[解析] 本题考查学生对我国政府高度重视解决民生问题的认识。A的认识是错误的，我国当前的中心工作仍然是经济建设。B的说法是片面的，解决民生问题是政府工作的重要内容而不是全部内容。D的说法片面。
专题3　加强民族团结、维护国家统一
1．历年来的中考都十分注重对“和平统一、一国两制”等内容的考查，以加强对学生进行爱国主义教育。2012各地市中考常以该问题为载体考查公民的基本义务、“一国两制”的基本方针等教材知识。民族区域自治制度是中招常考的考点之一。2012年各地市中考选用选择、简答的题型考查学生对我国民族区域自治制度、民族关系、处理民族关系的基本原则的识记、理解情况。 以探究题的形式考查我国促进民族地区发展的措施和维护民族团结的意识。
2．预测2013年各地中考命题角度有：①让考生剖析两岸近年来取得这些辉煌成就的原因。②联系“台独”分子的一系列分裂祖国的行径、海峡两岸友好交往的一些事例来考查学生对“一国两制”基本方针的理解和认识。③结合热点材料以选择题、简答题形式考查学生对有关处理民族关系的基本原则和民族区域自治制度等内容的理解。④结合各少数民族地区的发展和学生生活实际，探究学生生活中怎样维护民族关系和国家安全等，培养学生维护民族团结、尊重少数民族的意识。⑤针对国家的对口支援等促进民族地区发展的材料考查中央重视对口支援的原因以及为维护民族团结所采取的措施等。
材料一　 西藏和平解放60多年来，在西藏各族人民的共同努力下，在全国其他地区的无私援助下，西藏自治区生产总值比1951年增长111.8倍，创造了经济发展的奇迹。
材料二　庆祝香港回归祖国15周年大会暨香港特别行政区第四届政府就职典礼2012年7月1日上午在香港会展中心隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席并发表重要讲话。胡锦涛强调，中央政府实行“一国两制”“港人治港”、高度自治方针将毫不动摇，全力支持香港特别行政区行政长官和政府依法施政将毫不动摇，同香港各界人士一道维护和促进香港长期繁荣稳定将毫不动摇。
材料三　2012年广西台湾经贸文化合作论坛7月26日下午在台北市开幕，中国国民党荣誉主席吴伯雄、广西壮族自治区政协主席陈际瓦致辞表示，要将广西与台湾打下的交流合作基础夯实巩固，同时开拓新的交流领域，加大推动两地民间交流。
命题角度一　维护民族团结
1．为什么党中央、国务院多次召开西藏工作座谈会，高度强调做好西藏工作？
因为做好西藏工作，是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的迫切需要；是构建国家生态安全屏障、实现可持续发展的迫切需要；是维护民族团结、维护社会稳定、维护国家安全的迫切需要；是营造良好国际环境的迫切需要。
2．做好新形势下西藏工作，国家是怎样做的？
①坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，正确处理经济发展、社会稳定、民生改善、生态保护的关系。②坚持以经济建设为中心，确保西藏各族人民生活水平提高。③坚持和完善民族区域自治制度，始终将民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则，推动各民族和睦相处、和谐发展。④坚决维护西藏的稳定和祖国的统一、安全、切实防范和打击“藏独”分裂势力的渗透破坏活动。
3．新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？
①坚持了中国共产党的领导。②党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度。③少数民族地区干部群众团结奋斗，艰苦创业。④我国各族人民之间团结互助。
4．为什么要维护各民族的团结？
①有利于维护国家统一和领土完整。②有利于巩固国防，保持边疆的稳定。③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴。④有利于社会主义现代化建设的顺利进行。⑤有利于构建社会主义和谐社会。⑥民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。⑦加强民族团结、维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。
5．为加强民族团结、实现民族繁荣，我国政府该怎样做？
①经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。②政治方面：贯彻执行好民族区域自治政策。坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。③文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。加快少数民族地区教育的投入，多出人才，快出人才等。加大对少数民族地区的资金、人力的支持。
6．为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？
我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识；自觉拥护党和国家的民族政策；自觉履行维护民族团结的义务；尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；多做有利于国家统一和民族团结的事，各民族同学要平等相处；同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。为实现民族团结作出自己应有的贡献。
7．加快民族地区发展的重要意义是什么？
加快少数民族地区的发展，特别是把经济搞上去，是广大少数民族群众的迫切愿望，也是实现各族人民共同富裕、解决民族问题的根本途径；有利于充分开发和利用少数民族地区的自然资源；是建设边疆、巩固边防的基本保证；是我国社会主