散 步
莫怀戚
重点字词
1、给黑体字注音：
散步  熬  咕咕  分岐
霎时  粼粼 蹒跚 讷讷 履

2、解释下列词语：
信服 各得其所 委屈 委曲
惊魂未定 不知所措
重点字词
散步(sàn)   熬 (áo)    
咕咕(gū)   分岐(qí)      
霎时(shà)   粼粼(línlín)
信服：相信并佩服。
各得其所： ①指各自得到所需要的东西； ②指
每个人或事物都得到适当的安置。
委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里
难过。
委曲：①（曲调、道路、河流等）弯弯曲
曲的；曲折。②〈书〉事情的底细
和原委。
感知课文内容
●朗读这篇课文，把握语气、语调。（语气：温和，亲切中含着庄重；语调：平稳，声音不宜过高或过低。）思考：
a．课文写了哪几个人物?主人公是谁？
b．在散步过程中发生了什么事？请你用自己的语言概括。
c．试着整理出课文的主、副线索。
自主合作探究
a．在散步过程中“分歧”是怎样解决的?
b．“我”为什么感到责任的重大？»
c．作者为我们展示了怎样的家庭？
d．分别用两个字概括出“母亲、妻子、我”是什么样的人？
重点研读
»“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的?为什么说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”?
文中“我”和妻子就代表着中年人，上有老，下有小，既要赡养老人，又要抚养孩子，肩负着承前启后的责任，体现了“我”对生活的一种责任感、使命感。整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样?所以说背起的是整个世界。这样大词小用，透露出作者大有深意，他想说的意思，超出了事情本身。“我”背母亲，妻背儿子，从表面上看，“我”害怕他们摔着，其实也就是对老的尊敬，对小的爱护。作者在字里行间流露出一种对生活的热爱，对生命的珍爱，生命就像一只永不熄灭的火炬一代一代往下传递。
体验反思
» 展开想像，体验感受一下，假如你是文中的“我”，毫不犹豫地依从了儿子走小路，那么，母亲会怎样想？
» 通过这件事情，你悟出了什么道理?
» 晚饭后，全家人在一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲节目，爸爸妈妈喜欢看时事报道，你喜欢看动画片，而遥控器在你的手中，你该怎么办？
拓展延伸
比较阅读：速读短文《三代》，思考问题：  ① 这篇短文写了什么事?  ② 《三代人》、《散步》相互比较，哪个故事更感动你，说说你的理由?
小结
通过这篇文章的学习，让我们懂得家庭成员之间要互相谦让，互相体贴，互敬互爱，这样才能使家庭稳定、幸福!
让我们珍视亲情，珍爱亲情!
自主合作探究参考
b ．“我”正好处在中间，上有老下有小，如果一旦抉择错误就会伤害家中成员的感情，破坏家庭的和睦，破坏家中这份浓浓的亲情。(这个祖孙三代人家中包含着祖孙情、母子情、夫妻情、父子情)正是由于这四种亲情纠缠在一起，而他们又取决于“我”，所以“我”感到了作为中年人责任的重大。

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