促使资本主义进步的因素
先进的政治制度
先进的生产技术
思想的不断解放
科技的迅猛发展
……
科学和思想的力量
第八单元 璀璨的近代文化
第22课
了解法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响；英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就，爱因斯坦相对论的伟大贡献。
学习目标
重点：科学的革命
1、伏尔泰的思想主张有哪些？以伏尔泰为代表启蒙思想有什么作用？
自学导读
阅读课文第一框题正文
阅读课文第二框题正文
2、本课主要涉及到哪几位科学家的突出贡献？其贡献分别是什么？
一、思想启蒙的火种
启蒙运动
时间：18世纪
代表人物：伏尔泰
（思想主张）
影响：
促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。也促进了中、日等亚洲国家的思想解放。
伏 尔 泰（法国）
（1694—1778）
18世纪法国启蒙运动
公认的领袖和导师
反对封建专制制度；
主张由开明君主执政；
强调资产阶级的自由和平等；
批判天主教会的黑暗和腐朽
思想主张：
二、科学的革命
(近代科学技术)
科学家
项目
主要科学成就
影响
国别
牛顿
达尔文
爱因斯坦
英国
英国
德国
天文学——万有引力定律
数学——微积分的创建
力学——完整的力学理论体系。力学三定律（惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律）
力学三定律（牛顿三定律）对近代自然科学的发展影响最大
<<物种起源>>一书, 提出“进化论”的思想。
核心内容：物竞天择、适者生存、优胜劣汰。
在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重打击了神权统治的根基。
提出相对论
推动了整个物理学理论的革命，……打开了原子时代的大门。
评价：近代自然科学的奠基人之一。
发现万有引力定律
善于思考
勇于实践
惯性定律
1809-1882【英】
生物学家，进化论奠基人
他是怎样写出这本
科学巨著的呢？
一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。
善于观察
实地考察
爱因斯坦（德国人，后定居美国）
(1879—1955)
20世纪最伟大的科学家
1905年提出相对论
什么是相对论？
善于思考 勇于探索
畅想天地
爱因斯坦提出的相对论成为利用原子能的理论基础。结合实际，谈谈你对原子能的开发和利用的认识。
结合本课,你认为一个民族.或国家要发展, 应该怎么做?
学以致用
解放思想
创新科技
1．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走向了一条创新之路，并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行根本性变革。他就是 （ ）
  A．达尔文    B．贝多芬   C．爱因斯坦   D．爱迪生
 2．央视纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是 （   ）
A．创立了完整的力学理论体系、研制改良蒸汽机
  B．创立了相对论、研制成功内燃机
  C．创立了电磁学理论、研制成功飞机
  D．发明了计算机、制成世界上第一台蒸汽机车
达标测试
C
A
3．1859年英国科学家达尔文的《物种起源》一书出版，遭到保守势力的疯狂诋毁，右图是当时保守势力讽刺达尔文的漫画，他们反对的是达尔文提出的 （     ） A．相对论        B．进化论 
C．基因论        D．物种不变论
4. 科学来自生活，苹果落地引发万有引力定律，这一定律的发现者是（ ）
   A．牛顿  B．爱因斯坦 
C．哥白尼  D．达尔文
B
A
5.阅读下列材料：
  他尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”,说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”，号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争”。
 请回答：
（1）材料中的“他”指谁？他是哪国人？

（2）结合上述材料，谈谈你对启蒙思想影响的认识。