第三节 汽化和液化
（第2课时）
学习目标：
1、能说出什么是液化，能举出几个生活中气体
液化的 例子
2、能说出气体液化的俩种方法，知道液化时会
放热
3、本节汽化和液化基础知识能够顺利解答
重难点
知道一些气体液化现象，用气体液化分析解
释相关的物理现象
学习小提示：
空气中的和我们呼出的水蒸气是看不见的
自学质疑：
1、举出几个生活中气体液化的例子
2、使气体液化的俩种方法是_____；_____
液化石油气是采用_____方法装进罐子的
3、气体液化时会_____热
4、为什么水蒸气烫伤往往比开水烫伤更严重
？
它们是怎么来的？
河面上的白雾
叶子上的露珠
液化：
生活中有哪些液化现象：
1、冬天，我们呼出的“白气”
是由呼出的水蒸气遇到冷空气，放热液化时形成的大量的细小液滴组成的
2、冬天，我们戴着眼睛进入澡堂，镜片上的水珠
是由于澡堂里面的水蒸气，遇到冷镜片放热液化形成的
3、秋天的露珠；天上的云，雨，雾
是由于空气中的水蒸气遇到了气温下降，放热液化形成的
液化的两种方法是：
降低温度；
压缩体积
这些可燃气是如何装进罐子的？
小讨论：（注意语言表述）
为什么水蒸气烫伤比开水烫伤要严重？
100摄氏度的水蒸气液化为100摄氏度的水也要放出热量的
课堂练习：
1、写出下列物态变化的名称
(1) 冬天早晨出来跑步，嘴里往外呼“白气”，是 ____现象.
(2) 冰雪化成水，是_____现象.
(3) 洗过的衣服晾干了，是 现象.
(4) 钢水变成钢锭，是 现象.
(5) 夏天，自来水管常“出汗”，是 现象.
(6) 掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这是 ___现象。
(7) 冬天戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里，镜片上往往会出现水珠，这是 现象.
2、在未加盖的烧杯中装上水，加热到沸腾后，再用猛火给水加热，这时水的温度会：( )
A．慢慢升高 B.不变 C．迅速升高 D.无法判定
3、对于蒸发和沸腾这两种汽化方式，下列说法错误的是：( )
A．都是由液态变为气态 B．都需要在一定温度下进行
C．蒸发是在液体表面进行，沸腾在液体内部和表面同时进行
D．蒸发和沸腾都需要吸热
4、下面说法中正确的是：( )
A．一切气体都可用降低温度方法液化
B．用液化石油气是为了减轻重量
C．烧开水时壶口冒出“白气”不是小水珠
D．夏天自来水管外表面常常湿漉漉的，这是水管漏水造成的
B
B
A
5、在26℃的室内，将温度计的液泡从酒精中取出，温度计的示数将会 ( )
A．立即上升 B.先上升后下降
C．先下降后上升 D.一直不变
6.在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是： ( )
A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化
C．只有液化 D．只有汽化
7.闷热的夏天，从电冰箱取出一块冻肉放在台式秤盘中，过一会秤的示数将： ( )
A．增大 B.减小 C．保持不变 D.无法判断
C
B
A
3-3节汽化和液化知识点：1、物质从液态变为气态叫 ；物质从气态变为液态叫___ ；汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要 热、液化要___ 热；2、汽化的方式有沸腾和蒸发；（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只发生在液体 的 的汽化现象 蒸发的快慢与：A液体 有关： 越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天的干的快；在太阳下晒衣服干的快）B跟液体 的大小有关， 越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉；为了地面积水快点干要把积水扫开）；C跟液体表面 有关，空气流动越快，蒸发越 （凉衣服要凉在通风处；夏天开风扇降温）；
（2）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体 同时发生的剧烈  的汽化现象；沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；不同液体的 沸点一般是不同的；同种液体的沸点与大气压有关，大气压 越高沸点越__（高压锅煮饭）；液体沸腾的条件：温度达到 沸点且继续 热（3）沸腾和蒸发的区别和联系： 它们都是汽化现象，都 热量；沸腾在一定温度下才能进  行，蒸发在任何温度下都能进行；沸腾在液体内部、外部同 时发生，蒸发只在液体 进行；沸腾比蒸发 ；（4）蒸发吸热可 ：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时  在皮肤上涂酒精降温；（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；4、液化的方法：（1） 温度；（2） （增大压强，提高沸 点）如：氢的储存和运输；液化气；
谢谢
祝大家：物理学习轻松愉快，天天进步！
比较蒸发和沸腾
都是汽化现象，都吸热
表面和内部同时进行
剧烈
达到一定温度时才能发生
只在液体表面进行
缓慢，平和
在任何温度下均可发生
本节补充：
小结：
1．汽化是液态变为气态的过程，汽化吸热；
　　2．液化是气态变为液态的过程，液化放热；　　
　　3．影响蒸发快慢的因素；蒸发有致冷作用；
　　4．液体沸腾时吸热温度保持不变；沸点；
　　5．液化有两种方法：降温和压缩体积。