苟日新，日日新，又日新。
----《礼记.大学》
这告诉我们，人是不断变化发展的，我们需要不断的更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。
日新又新我常新
第五课
第一框
青蛙的故事
思考：你想对青蛙说些什么？
森林中举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？” “不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。
古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。
如今，随着社会的不断发展，人们对于自我认识的程度，对其自身发展而言，尤显重要。一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自我、肯定自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。
那么，怎样才能正确认识自己呢？
一、自我新认识
活动一:找一找
1 你认为在你身边的人中谁最美？为什么他（她)是最美的？
2 你判断一个人“美”的标准是什么？
结合书中46页材料
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
美丽易逝，红颜易老，
气质隽永，内秀长存。
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
1、要全面认识自己
活动二：朝花夕拾说优劣
请填写：
我的优点:1.2……
我的不足:1.2……

活动方式：
1、学生根据经历思考自己的优点写在书上
2、根据你的教训在纸条上写下你的不足与缺点（不记名)
面对自己：①如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望；
②如果你只看到自己的优点、长处，将会骄傲自大，停步不前，甚至会倒退。
③因此，全面认识自己。
友情提示
橄榄树和无花果
橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶，一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。
1 要全面认识自己的优点和缺点
孔雀和朱娜
孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。
正所谓“金无足赤，人无完人”，每个人的外在形象与内在素质都存在着优势与不足。全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
看一看 想一想
以下有三个候选人，请你选择日后能造福人类的人：
1 笃信巫师，有两个情妇，有多年吸烟史，而且嗜酒如命；
2 曾经两次被赶出办公室，每天到中午才起床，每晚大约要喝一公升白兰地，曾经有吸食鸦片的记录；
3 曾经是位国家级英雄，一直保持素食习惯，不吸烟，偶尔喝点啤酒，年轻时从未做过违法的事。
罗斯福
丘吉尔
希特勒
身残志坚连任
四届美国总统
英国历史上最著名
的首相之一
一个夺取几千
万无辜生命的
法西斯恶魔
全面地看待优缺点
放大优点 缩小缺点
下面， 我们一起看一个故事，然后说一下你从这个故事中得出什么结论？
要用发展的眼光看待自己
结论：
每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
小结：
1什么是美？认识自我要全面
2要学会用发展的眼光看待自己
二、认识自我的途径

活动四： 他画像
同桌两人既做照镜人，又做镜子。每人在纸上写上同桌的优点和缺点。

比较：我眼中的“我”和别人眼中的 “我”是否一样。
途径1 通过自我观察认识自己

吾日三省吾身
　　　　　　　——《论语》
　　要做个有心人，反省自己在日常生活中的点点滴滴，总结自己是个怎样的人。
我做家务工作 ；
我的学习能力 ；
我的体育活动能力 ；
我的心理素质 ；
我的口头表达能力 ；

……
自我观察看得清
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
——李世民
途径2: 通过他人了解自己

周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识自己、了解自己。
同学说我性格火爆、自私，其实有时我也挺文静的，我也没那么自私啊，唉！
小丽
怎样正确对待他人的评价？
重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。
有则改之 无则加勉
议一议：
你看我看大家看
请同学们描述评价一下我们的班长
班长现在了解了自己
（注意：用全面的眼光，并做出对他（她）的期待）
途径3 通过集体了解自己

集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
认识自我的途径：
1、通过自我观察认识自己。
2、通过他人了解自己。
3、通过集体了解自己。

“走自己的路，让别人 说去吧！”
？
但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则，不因为他人的评价而轻易改变自己的原则，对他人的评价要认真分析。一旦认为自己的见解正确，就要敢于坚持到底，勇敢的进行决断。
重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。
但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢？还是教我们不要重视他人的意见呢？
如何认识自我
全面的眼光
发展的眼光
方法
途径
自我观察
通过他人
通过集体
小结
日新又新我常新
自我新认识
认识自我的途径
全面认识自己
发展的眼光看待自己
通过自我观察认识自己
通过他人了解自己
通过集体了解自己
外在形象+内在素质
优点+缺点
在这世界上你是 独一无二的一个。生下来你是什么，这是世界给你的礼物；你将成为什么，这是你给世界的 礼物。
与你共勉
1、鸟美在外表，人美在心灵
2、以人为镜可以明得失
3、金无足赤，人无完人
4、士别三日当刮目相看
以下名言体现了我们所学的哪些道理？
外在美与内在美
通过他人认识自己
人人都有优点与不足
用发展的眼光看待自己
课堂演练
D
一、单项选择题
1、初一学生小王总觉得自己数学不如李洋，英语不如张奇，长相不如陈俊帅，每一天好烦恼。其实小王的这种自我认识是不对的，因为我们正确认识自己的方法是：
A、只看以后，不看现在 B、只看优点，不看缺点
C、好好把握现在的我，不要回顾过去
D、即看过去，又看现在，还要设想未来
课堂练习
2、 以下属于正确认识和评价自己的原则是：
A、用自己的长处和别人的短处比
B、不要轻易和别人比较
C、用全面的、发展的眼光看自己
D、用自己的短处和别人的长处比
C
二 、判断题
1 、人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好 （　 ）
２、一个人的美应是内在美与外在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用（ ）
我们可以欺骗别人
却无法欺骗自己
当我们走向枝繁叶茂的五月
青春就不再是一个谜

向上的路
总是坎坷而又崎岖
要永远保持最初的浪漫
真是不容易

有人悲哀
有人欣喜
当我们跨越了一座高山
也就跨越了一个真实的自己
跨　越　自　己
同学们，再见！